版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
理想的領(lǐng)導(dǎo)者一:領(lǐng)導(dǎo)力的定義“領(lǐng)導(dǎo)力就象美,它難以定義,但當(dāng)你看到時(shí),你就知道。——沃倫·班尼斯(WarrenBennis)“領(lǐng)導(dǎo)能力是把握組織的使命及動(dòng)員人們圍繞這個(gè)使命奮斗的一種能力;領(lǐng)導(dǎo)能力的基本原則是:領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣做人的藝術(shù),而不是怎樣做事的藝術(shù),最后決定領(lǐng)導(dǎo)者的能力是個(gè)人的品質(zhì)和個(gè)性。領(lǐng)導(dǎo)者是通過(guò)其所領(lǐng)導(dǎo)的員工的努力而成功的。領(lǐng)導(dǎo)者的基本任務(wù)是建立一個(gè)高度自覺(jué)的、高產(chǎn)出的工作團(tuán)隊(duì);領(lǐng)導(dǎo)者們要建立溝通之橋?!薄卖斂嘶饡?huì)關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)者的對(duì)話》“我不認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)能力是能夠教出來(lái)的,但我們可以幫助人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),并挖掘自己所具備的領(lǐng)導(dǎo)潛能?!薄s翰·科特(JohnKurt)“一個(gè)領(lǐng)袖人物必須正直、誠(chéng)實(shí)、顧及他人的感受,并且不把個(gè)人或小團(tuán)體的利益和需要擺在一切衡量標(biāo)準(zhǔn)的首位。否則人們就不會(huì)追隨他。”——約翰·科特(JohnKurt)。沈老師:領(lǐng)導(dǎo)力是影響他人或者影響群體來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。二:領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)1.診斷技術(shù)2.彈性領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)3.激勵(lì)技術(shù)4.教練技術(shù)5.授權(quán)技術(shù)三:領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)壽命1.企業(yè)壽命80%推力靠系統(tǒng)化、制度化;20%推力靠領(lǐng)導(dǎo)力2.企業(yè)系統(tǒng)化、制度化越完善,領(lǐng)導(dǎo)力越強(qiáng),企業(yè)壽命越長(zhǎng)3.此消彼長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)力為主要推動(dòng)力,大于20%則制度化、系統(tǒng)化越弱,企業(yè)壽命相應(yīng)縮短;反之企業(yè)完全制度化、系統(tǒng)化,領(lǐng)導(dǎo)力偏低,甚至沒(méi)有,企業(yè)壽命同樣相應(yīng)縮短。四:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的職業(yè)技能1.技術(shù)能力基層、中層、高層順序相應(yīng)減弱2.思維能力基層、中層、高層順序相應(yīng)增強(qiáng)(以戰(zhàn)略規(guī)劃能力、市場(chǎng)應(yīng)變能力為主)3.人際能力基層、中層、高層順序相應(yīng)增強(qiáng)(主要考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù))五:領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別1.管理四要素:計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、控制2.管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的不同要求:管理者:效率、現(xiàn)狀、系統(tǒng)、控制、制度、短期、方法、復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)者:結(jié)果、未來(lái)、人才、信任、理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)、方向、原創(chuàng)六:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的能力1.角色管理2.時(shí)間管理3.授權(quán)管理4.溝通技巧5.目標(biāo)管理6.績(jī)效管理7.激勵(lì)技巧8.教練技巧9.管理變革10.會(huì)議管理11.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)七:領(lǐng)導(dǎo)者的六個(gè)特質(zhì)1.領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見(jiàn)(方向和夢(mèng)想)2.領(lǐng)導(dǎo)的熱情(高層領(lǐng)導(dǎo)要有事業(yè)心、中層領(lǐng)導(dǎo)要有上進(jìn)心、基層領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心)3.人才的經(jīng)營(yíng)(262原則:20%的人領(lǐng)頭干、60%的人跟著干、20%的人在搗蛋)4.優(yōu)先的順序(28定律:20%的目標(biāo)完成80%的利潤(rùn))5.自我的定位(定位要準(zhǔn)確)6.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力-權(quán)利要求:要讓下屬有依附性,依附性越強(qiáng)權(quán)力越大領(lǐng)導(dǎo)的資源是否很重要、很稀缺(技術(shù)、市場(chǎng)、人脈)-權(quán)力的五個(gè)基礎(chǔ):.1強(qiáng)制性.2獎(jiǎng)賞性.3法定性.4專家性.5參照性-影響權(quán)利的因素:.1企業(yè)文化.2實(shí)時(shí)數(shù)據(jù).3友情.4權(quán)力結(jié)盟.5雙贏談判.6硬指標(biāo).7權(quán)威性.8制度化八:領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變1.從策略者到愿景者(理想性、可衡量、統(tǒng)一性、吸引性)2.從指揮者到說(shuō)書(shū)者(會(huì)做、會(huì)講、會(huì)吹)3.從系統(tǒng)的構(gòu)建者到市場(chǎng)的變革者(引領(lǐng)而不是跟隨)總結(jié):企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者有本質(zhì)區(qū)別,管理者更具技術(shù)性和當(dāng)下性,而領(lǐng)導(dǎo)者更具藝術(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年深圳中考數(shù)學(xué)圓的切線專項(xiàng)試卷(附答案可下載)
- 大學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)課件
- 臨終患者的心理社會(huì)支持
- 第14課《紅燭》(教學(xué)設(shè)計(jì))高二語(yǔ)文+拓展模塊下冊(cè)(高教版2023年版)
- 產(chǎn)科圍手術(shù)期產(chǎn)后焦慮護(hù)理
- 藥學(xué)編制大題題庫(kù)及答案
- 2026年深圳中考?xì)v史近代國(guó)際關(guān)系與世界格局試卷(附答案可下載)
- 2026年廣州中考政治核心考點(diǎn)密押試卷(附答案可下載)
- 水利防汛培訓(xùn)課件教學(xué)
- 2025四川資陽(yáng)市公安局招聘警務(wù)輔助人員16人備考題庫(kù)及完整答案詳解一套
- 2025秋季學(xué)期國(guó)開(kāi)電大法學(xué)本科《國(guó)際私法》期末紙質(zhì)考試簡(jiǎn)述題題庫(kù)珍藏版
- 小區(qū)凈水設(shè)備維修方案(3篇)
- 2025年道教傳度考試題及答案
- 微機(jī)電系統(tǒng)(MEMS)技術(shù) 柔性微機(jī)電器件循環(huán)彎曲變形后電氣特性測(cè)試方法 編制說(shuō)明
- 小區(qū)充電樁轉(zhuǎn)讓合同范本
- (2025年標(biāo)準(zhǔn))國(guó)債使用協(xié)議書(shū)
- 2025年南京市事業(yè)單位教師招聘考試體育學(xué)科專業(yè)知識(shí)試卷(秋季篇)
- 巴林特小組與團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)護(hù)士共情能力提升的影響
- 2021年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試英語(yǔ)試卷(天津卷)含答案
- 車站生活污水清運(yùn)方案(3篇)
- 消防八小時(shí)以外管理課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論