姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

通xiāo

書jí

濃chóu

徘huái

幼zhì

領(lǐng)yù

kòng制chè底

yǐ穴

bǐ此

zhǒng脹

xī蟀

二、選擇題

2、下面詞語(yǔ)讀音中，正確的一項(xiàng)是（

）A．蒜瓣（suàn）

彼此（pǐ）

駱駝（luòtuo）

熬粥（zhōu）B．棲息（xī）

嘟囔（nāng）

臘八（làb?。?/p>

演繹（yì）C．僧人（sēng）

唾沫（tuò）

翡翠（fěicuì）

筷子（kuài）D．脫韁（jiāng）

湯匙（chí）

正月（zhèngyuè）

獠牙（liáo）

3、下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．笨拙

旗幟

不可思意

萬(wàn)象更新B．迷蒙

疙瘩

技高一籌

全神貫注C．喜悅

咆哮

萬(wàn)不得已

跌跌撞撞D．豪邁

憂慮

五湖四海

暴露無(wú)遺

4、下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．小小年紀(jì)的他，已經(jīng)會(huì)四國(guó)語(yǔ)言了，真是令人張口結(jié)舌。B．班長(zhǎng)提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛(ài)心”，大家都隨聲附和表示贊同。C．經(jīng)過(guò)一系列的革故鼎新之后，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D．學(xué)校女子健美操隊(duì)式成立，隊(duì)員最小的是九歲，最大的是十二歲，都是風(fēng)華正茂。

5、下列句中加線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。B．探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地袖手旁觀。C．從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無(wú)存。D．2011年4月24日，是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日，海內(nèi)外五萬(wàn)多名清華學(xué)子重回母校，追憶青春歲月，共享天倫之樂(lè)。

三、非選擇題

6、按要求改寫句子。

（1）湯姆·索亞是美國(guó)圣彼德斯堡鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。（縮句）

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（2）世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種是帶著面具演出的。（改為反問(wèn)句）

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（3）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（仿寫句子）

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（4）樹上結(jié)滿了許許多多的蘋果。（修改病句）

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（5）八兒對(duì)媽媽說(shuō)：“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半”。（改為轉(zhuǎn)述句）

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（6）為是其智弗若與？曰：“非然也”。（翻譯成現(xiàn)代文）

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（7）自習(xí)課上，教室里十分安靜。（改為夸張句）

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7、修改病句。（共三處錯(cuò)誤）

一天夜晚，在幽靜的小路上散步，聽到陸陸續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的恰好正巧是他的曲子。

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8、填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

1．(

)我還有墨水，(

)能把事情記得非常準(zhǔn)確。

2．(

)我收羅了這么多東西，(

)缺少很多。

3．至于內(nèi)衣之類，(

)缺乏，(

)我很快就習(xí)慣了。

4．我一一記下我經(jīng)歷的事情，并(

)想把自身的遭遇傳給后人看，(

)要把一直縈系在我心頭、不斷折磨著我的想法吐露出來(lái)。

四、日積月累

9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．這種境界，既使人________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首__________的小詩(shī)。（《草原》）

2．詩(shī)詞中有趣，“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)_____紙鳶”“最____小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬”，我們讀到了快樂(lè)有趣的童年。

3．詩(shī)詞中有景，“日出江花__________，春來(lái)江水__________”“等閑識(shí)得東風(fēng)面，________總是春”，我們讀到了五彩繽紛的春天。

4．詩(shī)詞中有志，“莫道君行早，更有_________”“___________，老大徒傷悲！”我們懂得珍惜光陰。“______________？門前流水尚能西！”我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。

5．文中有理，“君子_________，小人長(zhǎng)戚戚”，孔子告訴我們要做一個(gè)心胸開闊的人?！案F則變，________，通則久”，古人告訴我們，遇事不必死鉆牛角尖，而應(yīng)該懂得隨機(jī)應(yīng)變，這是從古至今的大智慧。

五、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀?！驹倪x段】成千上萬(wàn)人的不懈努力，終于在2003年10月15日有了結(jié)果．那天早晨9時(shí)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國(guó)自行研發(fā)的"神舟五號(hào)"飛船被送上太空，火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹之中。10月16日6時(shí)23分，飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國(guó)大地，航天員楊利偉在著陸場(chǎng)即將登機(jī)返回北京的時(shí)候，用三句話概括了他21小時(shí)的太空旅行："_________。_________。_________。"簡(jiǎn)單的三句話，對(duì)無(wú)數(shù)參與航天建設(shè)的人們作出了崇高的評(píng)價(jià)----沒(méi)有他們的辛勤努力，就不會(huì)有這飛行正常、使人感覺(jué)良好的飛船，就不會(huì)有這次載人航天飛行的成功?！鹃喿x鏈接】2019年1月3日上午10點(diǎn)26分，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面，并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了世界上第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗。這是被我們習(xí)主席點(diǎn)贊的“大國(guó)工程”之一。他說(shuō)，科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)需要重視科技的歷史作用。2019年2月5日我國(guó)一部科幻電影《流浪地球》的上映，引發(fā)了國(guó)內(nèi)外的強(qiáng)烈關(guān)注，一度成為影迷們的熱議話題。其以科幻的世界觀和情節(jié)，表達(dá)出“家、國(guó)、希望”的核心主題。人民日?qǐng)?bào)連續(xù)兩次對(duì)《流浪地球》進(jìn)行高度評(píng)價(jià)，稱其“折射源自現(xiàn)實(shí)的未來(lái)感”。一位小粉絲觀影后當(dāng)即寫下“流浪地球很精彩，我長(zhǎng)大之后想當(dāng)一名宇航員”。無(wú)疑，這部電影給孩子們心中種下一顆科學(xué)的種子，也充分地激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的向往與興趣。1．楊利偉叔叔著陸說(shuō)了三句話，請(qǐng)你按原文順序把選段補(bǔ)充完整（

）A．我自我感覺(jué)良好。飛船飛行正常。我為祖國(guó)驕傲。B．我為祖國(guó)驕傲。飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。C．飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)驕傲。2．請(qǐng)認(rèn)真閱讀【原文選段】中的“

”句子，回答下面問(wèn)題。

（1）請(qǐng)把原句改為肯定句，意思保持不變。______________________________________

（2）請(qǐng)你對(duì)比兩種表達(dá)，你覺(jué)得哪種好，說(shuō)明理由。_______________________________

3．有時(shí)為了幫助讀者在原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展閱讀，要提供閱讀鏈接。那么請(qǐng)從文章內(nèi)容安排上思考，你覺(jué)得上文的【閱讀鏈接】是對(duì)原文的（

）A．鋪墊B．照應(yīng)C．對(duì)比D．襯托4．電影《流浪地球》改編自劉慈欣的同名小說(shuō)《流浪地球》。你知道么，劉慈欣是我們陽(yáng)泉

人，他的《三體》小說(shuō)獲得了雨果獎(jiǎng)，成為第一位獲此殊榮的亞洲人。如果現(xiàn)在給你一次近距離接觸作者的機(jī)會(huì)，你最想采訪劉老師的一個(gè)問(wèn)題是什么，請(qǐng)把它寫下來(lái)。

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5．【閱讀鏈接】中習(xí)主席說(shuō)的大國(guó)工程，托舉起我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。祖國(guó)有大夢(mèng)想，我們有小夢(mèng)想。請(qǐng)從下面選擇一句合適的格言作為自己的座右銘（

）A．臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東。B．操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。C．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。D．千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。6．請(qǐng)你綜合兩篇短文思考，下列各項(xiàng)對(duì)文章理解有誤的是（

）A．“神舟五號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”的成功凝聚著中國(guó)航天人熱愛(ài)祖國(guó)的科學(xué)精神。B．我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要熱愛(ài)科學(xué)，要以家國(guó)為志，要讓祖國(guó)的明天更加美好。C．科技是國(guó)之利器。國(guó)家賴之以強(qiáng)，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好。

11、

①?zèng)]攀登過(guò)天游峰的人，不能算到過(guò)武夷山。②

。九百多級(jí)石梯，像一根銀絲從空中拋下來(lái)，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天，我終于順著這根銀絲上了峰頂，心里好不得意。③下了山，已是傍晚時(shí)分。我游興未盡，便踏著暮色，沿著小溪散步。在一片靜寂中，我隱約聽見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音，頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來(lái)。這聲音由遠(yuǎn)而近，一聲比一聲分明。我循聲迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋，正用一把竹掃帚清掃著路面。原來(lái)老人是游覽區(qū)的掃路人，每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多，您老工作挺累吧？”⑥“不累，不累，我每天早晨掃上山，傍晚掃下山，掃一程，歇一程，再把好山好水看一程?！彼f(shuō)得輕輕松松，自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰，上山九百多級(jí)，下山九百多級(jí)，一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階，常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而卻步，半途而返?？墒沁@位老人，每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去，再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光，我仔細(xì)打量了他：瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧？”⑩老人搖搖頭，伸出了七個(gè)指頭，然后悠然地說(shuō)：“按說(shuō)，我早該退休了?？晌覍?shí)在離不開這里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴，我能舍得走嗎？”?我緊緊抓住他的雙手說(shuō)：“30年后，我再來(lái)看您!”?“30年后，我照樣請(qǐng)您喝茶!”說(shuō)罷，老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對(duì)宿鳥，它們撲棱棱地飛了起來(lái)，又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨我回到住地。1．以下說(shuō)法不正確的是（

）A．短文主要記敘了“我”登天游峰的事，表達(dá)了“我”十分得意、快樂(lè)之情。B．短文描寫了“我”登天游峰的所見(jiàn)、所聞、所感，生動(dòng)地刻畫了一位掃路老人的形象，表達(dá)了“我”對(duì)掃路老人的贊美。C．短文中的景物描寫對(duì)刻畫掃路老人形象起襯托作用。2．對(duì)第4自然段句子：“茶，很熱，很香，仿佛一股暖流，很快溝通了我們倆的心靈?！钡睦斫?，不正確的是（

）A．一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客，老人的熱情好客一下子拉近我們的距離，很快溝通了我們倆的心靈。B．天游峰上非常冷，“我”登天游峰非常累，此時(shí)，老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香，就好像一股熱流，驅(qū)趕走了我的寒冷。C．老人的熱情和茶一樣熱，一樣溫暖，仿佛一股暖流滲入我的心里，很快溝通了我們倆的心靈，使我們之間的間隔消失得無(wú)影無(wú)蹤。3．聯(lián)系上下文想想，第7自然段中寫“我不禁倒抽了一口氣”，原因是（

）A．因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了，光想想就讓人感到害怕。B．“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下，不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階，感到十分驚訝，十分敬佩。C．老人身體很棒，每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4．與短文第2自然段劃?rùn)M線語(yǔ)句運(yùn)用的相同修辭手法的是（

）A．樹上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來(lái)似的。B．傾盆大雨，像潑，像倒。C．這位精瘦的老人像武夷山上的青松，成為了一道美麗的風(fēng)景。5．給短文擬一個(gè)標(biāo)題，寫在短文前的橫線上。

6．用“

”從短文中劃出一處描寫老人語(yǔ)言的句子，并寫寫這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)？

_______________________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、填空題。

我最喜歡讀《___》（填世界名著書名，本試卷已出現(xiàn)的不能再列），因?yàn)開_