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數(shù)學廣角——優(yōu)化沏茶問題清水坪學校

向紅姣一、談話導入用“一邊……一邊……”造句。同時進行二、探索新知二、探索新知二、探索新知洗水壺接水燒水要燒水，必須先洗水壺，接水。這個過程可以用圖來表示。合作要求：（1）說一說：怎樣才能盡快讓客人喝上茶？（2）想一想：哪些事情可以同時做？（3）寫一寫：試著寫出流程圖。（4）算一算：算出共用了多長時間。二、探索新知二、探索新知洗茶杯2分鐘找茶葉1分鐘1＋1＋8＋1＝11（分）先畫圖，再計算。洗水壺1分鐘接水1分鐘燒水8分鐘沏茶1分鐘2.考慮哪些事情可以同時做。1.先觀察做事情的順序。3.最后計算出所需時間。二、探索新知2.考慮哪些事情可以同時做。通過解決以上問題，想一想怎樣合理安排時間呢？二、探索新知

華羅庚是我國著名的數(shù)學家。他在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”廣泛地應用于人們的生產(chǎn)和生活，形成了數(shù)學中一門應用性很強的分支——運籌學。三、知識應用找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘小紅應如何合理安排上面的事情?我感冒了，吃完藥后要趕快休息。三、知識應用找杯子倒開水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫5分鐘1＋6＝7（分）哪些事情可以同

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