高三語文基本知識點歸納高三必背語文知識點有哪些一、語文基本知識1.小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境2.議論文三要素：論點、論據(jù)、論證3.比喻三要素：本體、喻體、喻詞4.記敘文六要素(五W+H)：何時、何地、何人、何因、何過、何果5.律詩四條件：八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調(diào)6.五種表達方式：敘述、議論、抒情、說明、描寫7.六種說明文說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義8.三種說明文說明結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、分總結(jié)構(gòu)9.三大說明文說明順序：按時間順序、按空間順序、按邏輯順序10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu)：提出問題---分析問題---解決問題提出觀點---論證觀點---總結(jié)觀點11.六種議論文論證方法：舉例法、對比法、喻證法、歸謬法12.八種主要修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設(shè)問、反復(fù)、對偶13.四種人物描寫方法：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫14.七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語、的字短語15.六種句子成分：主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語16.十二詞類：名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬17.三種記敘方法：順敘、倒敘、插敘18.三種省略號作用：表引文內(nèi)容省略、表列舉事項省略、表說話中斷延長19.四種波折號作用：表解釋說明前文、表后文跳躍轉(zhuǎn)折、表聲音中斷延長、表時地數(shù)起止20.四種引號作用：表引用實際內(nèi)容、表諷刺反語、表特定謂語二、語文學(xué)法歸類1、課文預(yù)習(xí)六步法：查注生詞，掃清三字;朗讀課文，感知內(nèi)容;了解作者，把握背景;標(biāo)明段序，分清結(jié)構(gòu);畫關(guān)鍵句，體會作用;簡寫主旨，歸納特色。2、賞詩三步法：知人論世、譯析字面、闡明主旨。3、劃分*結(jié)構(gòu)四法：依據(jù)表達方式、找尋明暗線索、依據(jù)時空順序、依據(jù)邏輯順序。4、分析八種關(guān)鍵句作用：點明題目，引起下文;點明中心，亮出主旨;設(shè)置懸念，引發(fā)興趣;承上啟下，自然銜接;前后照應(yīng)，和諧統(tǒng)一;側(cè)面烘托，間接映襯;后文鋪墊，埋下伏筆;增強語言，突出特征。5、辨別七類*寫法：對比寫法、象征寫法、烘托寫法、以小見大寫法、先揚后抑寫法、虛實結(jié)合寫法、夾敘夾議寫法。三、易錯成語50例1、安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守賤?，F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。2、安土重還：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。3、篳路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)作的艱苦。4、杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。5、別無長物：沒有多余的東西，形容窮困或簡樸。6、不孚眾望：不能使群眾信服。7、不為已甚：指對別人的責(zé)備或處罰適可而止。8、不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。9、不容置喙：不容別人插嘴。10、不塞不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。11、不以為然：不認(rèn)為是對的，含有輕視之意。12、不以為意：不放在心上，不加注意。13、不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論。14、蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。15、分庭抗禮：現(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。16、狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)17、管窺蠡測：比喻對事物的觀察和了解很狹隘、很片面。18、沆瀣一氣：比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。19、怙惡不悛：堅持作惡，不肯悔改。20、諱莫如深：隱瞞的再沒有比它更深的了。21、濟濟一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。22、集腋成裘：積少可以成多。23、間不容發(fā)：距離極近，中間不能放一根頭發(fā)，比喻情勢危急到了極點。24、見微知著：見到微小的跡象，就能察知發(fā)展的趨勢。25、江河日下：比喻情況一天天壞下去。26、膠柱鼓瑟：比喻拘泥固執(zhí)，不知變通。27、開門揖盜：比喻引進壞人，自招禍患。28、梁上君子：代稱竊賊。29、屢試不爽：屢次實驗沒有差錯。30、鱗次櫛比：形容屋舍或船只等排列的很密，很整齊。31、令行禁止：有令必行，有禁必止，形容嚴(yán)格執(zhí)行法令。32、披肝瀝膽：比喻真心相見，傾吐心里話。33、期期艾艾：形容口吃。34、如數(shù)家珍：比喻對所講的事情十分熟悉。35、三緘其口：形容說話過分謹(jǐn)慎，不敢或不肯開口。36、三人成虎：比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。37、色厲內(nèi)荏：外表強硬，內(nèi)心空虛。38、尸位素餐：空站著職位，不做事而白吃飯。39、拾人牙慧：拾取人家只言片語當(dāng)作自己的話。40、石破天驚：多用來比喻*議論新奇驚人。41、彈冠相慶：指一人當(dāng)了官或升官，他的同伙也相互慶賀有官可做。42、桃李不言，下自成蹊：比喻只要為人真誠，忠實，為人品德高尚就自然受到人們的尊重和景仰。43、為淵驅(qū)魚、為叢驅(qū)雀：比喻不善于團結(jié)或籠絡(luò)人，把可以依靠的力量趕到敵人方面去。44、文不加點：形容寫*很快，不用涂改就寫成。45、五風(fēng)十雨：形容風(fēng)調(diào)雨順。46、宵衣旰食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯。形容勤于政務(wù)。47、烜赫一時：在一個時期內(nèi)，名聲威勢很盛。48、虛與委蛇：對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬。49、一傅眾咻：一人教，眾多的人干擾。50、余能可賈：還有力量沒有用完。如何學(xué)好高中語文1.掌握基礎(chǔ)知識高中語文在高考的時候主要的考點就是平常背誦的古詩和閱讀、作文等，其實只要認(rèn)真的背誦喝長積累知識點就能掌握好語文，不是同學(xué)想的那么煩躁，高三網(wǎng)表示，在很多的同學(xué)的眼里，語文可能是一門最不值得復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)，因為似乎無論自己自己多么努力，成績提高都不會很明顯。因為在語文考試中，最零散、最不好掌握的就是基礎(chǔ)知識了。這部分既包含了拼音、成語、文學(xué)常識等需要記憶的內(nèi)容，也包括語病、連貫和仿寫等需要深刻理解、掌握并能熟練運用的技能。應(yīng)該說，想在這些方面都不失分，還真是件不容易的事情。所以說基礎(chǔ)知識對于語文考試來說很重要。2.琢磨語文考點高中語文考點有很多也很雜，像古詩文言文等對于高中生來說，就是一個大難題，高三網(wǎng)表示像詩歌鑒賞題就要下一番功夫了，最起碼要能把詩歌大意讀懂，把握好作者情感是關(guān)鍵，再結(jié)合背下來的鑒賞技巧，答案基本上就八九不離十了。當(dāng)然這不僅要多讀背詩詞，還得多做題目找到感覺。還有一個占分的題目就是文言文，高中語文中的文言文確實讓人很頭疼，但是想要在語文考試中拿到高分，沒有捷徑可走，該背的實詞、虛詞、固定句式的意思還是要背，背的多了，自然寫起來就順手了，再結(jié)合上下文，也就可以了。高中語文如何拿高分科技文閱讀考察的是對*的理解!這類題可以說是送分的題，也可以說是很多學(xué)生丟分的題。說它送分，是因為基本不牽扯什么思考性的東西，在原文中都能找到答案;說它失分，是因為它主要考察學(xué)生的細(xì)心程度，稍不注意就會失分，而大部分的學(xué)生多多少少都有粗心的毛病!這個題的做題技巧就是，完全尊重原文，回歸原文，另外可以總結(jié)一些規(guī)律，比如那些迷惑你的選項一般是什么問題，是無中生有，還是范圍擴大，或者是過度猜測!文言文閱讀一個是考察的對文言詞匯的積累，主要還是考察的閱讀能力!考題的類型基本上就是那幾個題型，選擇題一般通過排除法，就能排出兩個，剩下的兩個在回歸原文，反復(fù)地多讀幾遍!翻譯題是很多人的攔路虎，只不過是自己嚇自己罷了。先按照字面的意思翻譯，然后再根據(jù)自己對全文的理解進行調(diào)整!名篇名句這個考察的純粹的積累性的，要想拿下這個分?jǐn)?shù)，就要把老師所列出的名言名句全部記下來，這個沒什么太多的技巧。不過在記憶老師所列出的名句的時候，可以應(yīng)用快速記憶等方法來記憶!高三語文提高成績的方法1.準(zhǔn)備一個小本子隨時放在身上，碰到一些好的句子或者不認(rèn)識的詞語隨即記下來，詞語要記得注音和解釋啊，在自己有空或沒事的時候可以多翻閱翻閱?？荚嚨臅r候自然會派上用場。2.閱讀語文文言文的時候要做到換位思考，畢竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同，試著用古人的思想理解古人的*，想象他們生活的時代背景，不要一不知道意思就蒙了下來。3.語文的詩詞和閱讀題，那都是有答題模式的，要多看參考答案的答題，自己試著把答題模式背下來，積累模型。還有就是有關(guān)的知識點一定要背下來，不然你就不知道該用什么語言來答題。4.如果你的字寫得不夠漂亮，你就得多練練字，答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅，這樣就給自己多拉分了。沒事的時候，閑得無聊的時候，不妨練練字喔。5.每隔一段時間分析一篇語文滿分作文，最好是一周的時間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會得滿分的地方，找到自己的不足之處。并試著寫一篇作文，一開始字?jǐn)?shù)可能少，沒關(guān)系，貴在堅持，寫完之后可以請教請教老師。提高語文成績有哪些技巧1.把握好基礎(chǔ)到了高三之后很多的同學(xué)一定知道，基礎(chǔ)不好學(xué)生都不好學(xué)，語文雖然不是那么難，但是也不例外，只要基礎(chǔ)差就很難跟上老師的步伐，所以學(xué)好語文的基礎(chǔ)是最重要的，語文涉及到的東西太多，知識太過于零散，導(dǎo)致我們很茫然。基礎(chǔ)部分中，課內(nèi)古詩文都只能靠平時的死記硬背，還有課外文言文需要多做題，多理解?？梢韵蚶蠋煂で髤⒖紩鴣碜觯扑]可以將高考的一模二模卷，整理成冊的，對提高語文很有幫