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冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)課件PPT

作者回憶了童年生活中的哪幾個(gè)片斷,分別在課文中的哪些自然段?

看駱駝咀嚼想駱駝為何系鈴替駱駝剪毛問駱駝去處預(yù)習(xí)檢查課件PPT

1、孩子好奇,天真。2、觀察詳細(xì),描寫的生動(dòng)、細(xì)致?!拔摇笨吹枚嗉?xì)呀,看它們的臉,看它們的牙,看它們咀嚼的動(dòng)作,看它們的大鼻孔,看它們的胡須;看得多入神啊,看著看著,自己的牙齒都動(dòng)起來(lái)??粗粗?,就喜歡上了它們,雖說(shuō)覺得長(zhǎng)得丑,卻并沒有厭惡的意思,多么可愛,天真的孩子??!二、那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。從這段描寫中,你讀出了什么?課文詳解課件PPT一、從第五段的描寫中,你學(xué)到了那些做人的道理?由駱駝想到做人的道理:做事要有韌勁、有毅力、堅(jiān)持不懈、只有這樣才會(huì)成功,半途而廢終將一事無(wú)成。課文詳解課件PPT

暑去寒來(lái),駱駝隊(duì)來(lái)了又走了,走了又來(lái)了,童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不再來(lái)了,童年的故事也不再重現(xiàn)。

這句話清晰地表達(dá)出作者對(duì)童年的眷戀,我們仿佛能聽見了她輕輕的嘆息聲:

時(shí)光流逝、物是人非??!。三、夏天過去,秋天過去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了。從中你讀出了作者怎樣的思想感情?課文詳解課件PPT

1、鮮明,美好的印象:它雖然長(zhǎng)得丑,但我喜愛。2、精神高貴,沉得住氣,做事有條不紊,具有堅(jiān)持不懈的精神,所以我印象深刻,牢牢的記在了腦海中。

四、有感情的朗讀課文,說(shuō)說(shuō)駱駝給我留下來(lái)怎樣的印象?課文詳解課件PPT冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)

回憶童年生活的四個(gè)片段

看駱駝咀嚼談駱駝戴鈴鐺想替駱駝剪毛問夏天駱駝去哪里淡淡的感傷深深的眷戀

板書:課堂小結(jié)童年是一支歌,每一個(gè)音符都那么清脆悅耳;童年是一個(gè)夢(mèng),每一個(gè)影像都那么爛漫神奇;童年是一首詩(shī),每一個(gè)字句都充滿了天真與好奇;童年是一道彩虹,色彩瑰麗,卻又匆匆易逝。珍惜我們的童年時(shí)光吧,讓每一天都成為明天最美好的回憶!課件PPT

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