中班主題活動(dòng)——小蒜兒買(mǎi)蛋教案?小蒜兒買(mǎi)蛋教案

中班主題活動(dòng)小蒜兒買(mǎi)蛋教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)故事了解愛(ài)護(hù)蛋的常識(shí)。

想出愛(ài)護(hù)蛋的方法，樂(lè)觀(guān)主動(dòng)的參加故事表演嬉戲，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，增加自信，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，下面是小蒜兒買(mǎi)蛋教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)故事了解愛(ài)護(hù)蛋的常識(shí)。

想出愛(ài)護(hù)蛋的方法。

2、樂(lè)觀(guān)主動(dòng)的參加故事表演嬉戲，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，增加自信。

3、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。

4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)備

故事〈小蒜兒買(mǎi)蛋〉（老師敘述）、蛋格、（小蒜兒、小狗、鴨子、小烏龜小牛）掛飾、一藍(lán)自制的蛋、漢字如易碎、輕拿請(qǐng)放……

活動(dòng)過(guò)程

一、引出課題

1、出示小蒜兒圖片提問(wèn)這是誰(shuí)？（小蒜兒）

2、老師敘述故事〈小蒜兒買(mǎi)蛋〉

二、鼓舞幼兒大膽敘述自己的想法。

1、小蒜兒是怎樣買(mǎi)蛋的？

2、假如你是小蒜兒，你會(huì)怎樣去買(mǎi)蛋？

3、動(dòng)物們是怎樣避開(kāi)蛋破掉的？

三、請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論

1、蛋為什么簡(jiǎn)單碎？

2、你知道哪些愛(ài)護(hù)蛋的方法呢？

四、故事表演

1、告知幼兒數(shù)到3之后，老師就變成“小蒜兒”，要幫媽媽去買(mǎi)蛋。

請(qǐng)幼兒看好，發(fā)覺(jué)小蒜兒有可能打碎蛋時(shí)（如小蒜兒邊走邊說(shuō)話(huà)、跑跳、搖擺等）就用力敲鼓提示他，并告知他正確的方法。

2、請(qǐng)有愛(ài)好的幼兒上來(lái)扮演故事內(nèi)容，表演〈小蒜兒買(mǎi)蛋〉。

當(dāng)扮演“小蒜兒”的幼兒消失可能打碎蛋的動(dòng)作時(shí)，其他幼兒用力拍手，告知他應(yīng)當(dāng)怎么做。

活動(dòng)反思

本活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，老師通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由的探究空間、真實(shí)的情景體境，充分發(fā)揮幼兒的自主性，使幼兒在自由、開(kāi)放的環(huán)境中建構(gòu)新的學(xué)問(wèn)閱歷。

而老師堅(jiān)持做一個(gè)“熱忱而樂(lè)觀(guān)的鼓舞者、支持者，有效而審慎的引導(dǎo)者”，依據(jù)幼兒的需要在精神上、策略上因勢(shì)利導(dǎo)賜予啟發(fā)關(guān)心，使幼兒在自由的環(huán)境中沿著正確的方向不斷前進(jìn)。

整個(gè)活動(dòng)以情激趣，以情激學(xué)，激發(fā)了幼兒的奇怪???心和求知欲望，充分發(fā)揮了師生互動(dòng)作用