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吉林省吉林市高職單招2022-2023年語(yǔ)文預(yù)測(cè)卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(10題)1.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A.賦是古代兼具詩(shī)歌和散文特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁,主要特點(diǎn)在于鋪陳事物,鋪敘夸張,講究文采,如杜牧《阿房宮賦》。
B.《送東陽(yáng)馬生序》作者是宋濂,這是一篇贈(zèng)序,宋濂是宋代著名散文家。
C.《呂氏春秋》又名《呂覽》,是呂不韋組織門客編寫的一部雜家代表著作。
D.白居易,字樂天,晚年號(hào)香山居士,有《新樂府》50首《秦中吟》15首等優(yōu)秀作品,是繼杜甫后又一偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
2.選文主要的論證方法是()
A.引用論證舉例論證B.比喻論證比較論證C.引用論證類比論證D.舉例論證歸納論證
3.依次填入下面一段文字中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是()全部工作是手工,______待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上,轉(zhuǎn)輪由馬達(dá)帶動(dòng)的皮帶轉(zhuǎn)動(dòng),算是借一點(diǎn)兒機(jī)械力。_______拿著蘸水的木炭、磨刀石挨著轉(zhuǎn)動(dòng)的成品,跟它磨擦,______得靠打磨工人的兩只手。起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨,______表面有高有低,洼下去的地方磨不著。________非純用手工打磨不可。A.只有但是也因?yàn)槟荁.只要可是還因?yàn)槟荂.只有可是還所以那D.只有可是還因?yàn)槟?/p>
4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A.走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。
B.蕓齋主人說:魯迅先生有言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
C.蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長(zhǎng)處:不作室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。
D.“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史,劇中主要角色均有歷史原型。
5.下列各句中的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.我們斗爭(zhēng)時(shí)必須永遠(yuǎn)舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明,我們不能容許我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議【退變】為暴力行動(dòng)。
B.—生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)該是很夠了,【因?yàn)椤恐荒茏鞒鲆粋€(gè)這樣的發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)是幸福的了。
C.最近一段時(shí)間,在敘利亞發(fā)生的一系列【聳人聽聞】的恐怖事件再次給這個(gè)飽受社會(huì)動(dòng)亂之苦的國(guó)家敲響了警鐘。
D.漢朝著名的官吏楊震面對(duì)下屬深夜送來的賄賂金毫不動(dòng)心,一句”天知,神知,我知,子知,何謂無知?”讓賄賂者無地自容,其【危言危行】也讓他成為了后世慎獨(dú)的典范。
6.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()
A.記者日前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高相應(yīng)改變所致。
B.我們必須站在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、全面實(shí)現(xiàn)小康的高度,把農(nóng)業(yè)放到整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)大格局中統(tǒng)籌規(guī)劃
C.從教學(xué)樓到食堂是一條砂石路,從食堂到宿舍是一條煤屑路,在沒有月光的晚上,這條路顯得陰森可怕。
D.由于人口大量增加,往往帶來濫伐林木、超限采挖、盲目獵殺、過量捕撈等等問題,導(dǎo)致生物物種瀕危的嚴(yán)重后果。
7.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.由于通貨膨脹,低效率的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、屢見報(bào)端的貪腐和人口結(jié)構(gòu)的變化帶來的資金不足,使地方政府越來越無力支付龐大的養(yǎng)老金。
B.張朋希望通過世界文明公開課培養(yǎng)孩子們對(duì)這些人類記憶的尊崇感,使他們形成保護(hù)文物、尊重異國(guó)文化的意識(shí)增強(qiáng)。
C.英國(guó)《每日郵報(bào)》的一則報(bào)道再次吸引中國(guó)人對(duì)“洋垃圾”問題的關(guān)注,據(jù)悉,英國(guó)每年上千萬噸垃圾運(yùn)往亞洲填埋,其中至少200萬噸進(jìn)入中國(guó)。
D.如果想了解一種語(yǔ)言具有什么特征,拿另一種語(yǔ)言來跟它進(jìn)行比較是最好的方法,通過比較可以很好地感受并發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的差異。
8.下列各項(xiàng)中,對(duì)劃線字解釋全都正確的一項(xiàng)是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開)
崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(shí)(聲勢(shì)很盛)溯(順?biāo)鞯姆较?
彌望(滿)
C.熙熙攘攘(和樂的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿意的神情)
D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)
9.對(duì)第③段的理解正確的是()
A.選用“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”,重點(diǎn)描繪這兩句詩(shī)的意境。
B.這一段主要表現(xiàn)“一”字使用的情致,并且列舉了大量的詩(shī)句加以說明。
C.這一段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。
D.詩(shī)句中的“一”固然有以一當(dāng)十的效果,但如用“數(shù)”字替換,亦是情致盎然。
10.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是?()A.教育在綜合國(guó)力的形成過程中處于基礎(chǔ)地位,國(guó)力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。
B.學(xué)習(xí)方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。
C.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅(jiān)持創(chuàng)作。
D.3月5號(hào)那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)的口號(hào)是:“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿行動(dòng),服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。
二、填空題(10題)11.
,不盡長(zhǎng)江滾滾來。(杜甫《登高》)
12.__________________,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,______________。(杜甫《蜀相》)
13.吾十有五而至于學(xué),三十而立,
,
,六十而耳順(《論語(yǔ)》)。
14.挾飛仙以遨游,__________。(蘇軾《赤壁賦》)
15.(),相逢何必曾相識(shí)。(白居易《琵琶行》)
16.科舉時(shí)代,對(duì)沒有考取秀才的讀書人,不論年紀(jì)大小,都稱為()。
17.繞樹三匝,________________?(曹操《短歌行》)
18.秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________。(杜牧《阿房宮賦》)
19.千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。_________________,______________。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)
20.《聲聲慢》“____________,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,描繪了冷清凄涼的景象;《滕王閣序》“潦水盡而寒潭清,____________”明媚中有幾分落寞。
三、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用(5題)21.和例句所使用的修辭手法不一致的一句是例句:孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一起來塑雪羅漢。A.直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起無數(shù)的箭頭。
B.大熊貓背依樹杈,端坐在那里落寞的望著遠(yuǎn)方的天空。
C.好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣,山坡上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長(zhǎng)墻。
D.田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟。
22.下列句子中沒有運(yùn)用修辭手法確的一項(xiàng)是()A.歸來見天子,天子坐明堂。
B.山舞銀蛇,原馳蠟象。
C.如果生命是樹,尊嚴(yán)就是根;如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;如果生命是鷹,尊嚴(yán)就是飛翔。
D.人們都叫他“華仔”,因?yàn)樗芟駝⒌氯A。
23.下列詞語(yǔ)字形書寫和畫線字注音完全正確的一項(xiàng)是A.蜂蝶忍俊不禁
瞬(sùn)間
喧(xūan)騰萬分
B.虬龍小心冀冀訓(xùn)誡(jiè)
啜(cuò)泣不停
C.頭昏心緊肉跳
騷(shāo)擾
辜(gū)負(fù)青春
D.怡然仙露瓊漿
佇(zhù)立風(fēng)聲鶴唳(lì)
24.下列各句中,括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.考上大學(xué)后,他給自己尊敬的老師寫了一封(纏綿悱惻)的信,以表達(dá)自己的感激之情。
B.李教授德高望重,(道貌岸然),在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。
C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步,與我班的王小玲(邂逅相遇),正好一起探討了今天一道難題的解法。
D.朱總理的話高屋建瓴,對(duì)中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。
25.下列每組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.盡態(tài)極妍夢(mèng)寐以求鍥而不舍一塵不染
B.迫不及待進(jìn)退維谷一反既往氣沖斗牛
C.迥乎不同眼花繚亂兀兀窮年家喻戶曉
D.鮮為人知鋒芒必路來勢(shì)洶洶色彩班瀾
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.閱讀下面的文字,完成問題。水車郭遠(yuǎn)輝它不像一張犁,要用的時(shí)候,掛在背上,趕著牛就走;它不像一擔(dān)籮筐或是一擔(dān)土箕,平凡的可以到處亂放;它甚至不像絕大多數(shù)的農(nóng)具,總是低著頭默不作聲。它,是水車,但它并非真正意義上的車,說它是車,是農(nóng)耕詩(shī)人給它戴上的一頂桂冠。它身上沒有安裝一個(gè)輪子,它不但不能載貨駝物,反而每一次從農(nóng)家到水塘去車水,都需要兩個(gè)以上的人扛著去??梢哉f,它是我所見的所有農(nóng)具中,做工最繁雜、力學(xué)原理和生產(chǎn)美學(xué)得到最充分融合的一件農(nóng)具。它有說不完的話,唱不完的歌。1980年,生產(chǎn)隊(duì)將所有集體的生產(chǎn)工具分到各農(nóng)各戶,全隊(duì)只有五輛水車,每戶人家都想要,隊(duì)長(zhǎng)只能以抓鬮的形式來確定。母親把機(jī)會(huì)讓給別人,讓大家先抓,留下最后一個(gè)鬮給母親。讓人意想不到的是,當(dāng)她打開鬮時(shí),上面歪歪扭扭地寫著“水車”兩個(gè)字,她自然高興,但當(dāng)她看到最想得到水車的李伯因?yàn)闆]有抓到鬮而神情無比沮喪時(shí),母親竟然將全隊(duì)人視為神器的水車讓給了李伯。第二年開春時(shí),母親請(qǐng)來村里的老木匠羅秋生,為我家做一架水車。母親把藏在老屋二樓上的一批準(zhǔn)備蓋新房的上好杉木料搬了下來,母親說,水車是田喝水的碗,沒有碗,田就會(huì)渴,經(jīng)??诳实奶飯@,禾苗怎么能長(zhǎng)得好呢?羅木匠是一個(gè)做農(nóng)具的能手,村里幾乎所有的農(nóng)具都是他和他的徒子徒孫們做的。一根根木訥、沉悶的木頭,在他斧鋸鑿刨的作用下,重新活了過來。它隨著一個(gè)家一起呼吸,一起生活。他用了足足一個(gè)星期的時(shí)間終于把水車做了出來。嶄新的水車靜靜地躺在曬谷場(chǎng)上,木香怡人。母親望著它,臉上漾著笑意。從此,這架水車被父親和母親扛著從一丘田走向另一丘田,從一方塘轉(zhuǎn)向另一方塘。在干旱的季節(jié),在田地需要灌溉的時(shí)候,它總會(huì)挺身而出,把低處的水抬到高處,把遠(yuǎn)處的水拉到近處。很多次,在月朗星疏的夜晚,我跟著母親在水車上散步,一高一矮的母子倆深一腳淺一腳地踩著水車的轱轆,竭盡全力把池塘里的水抽進(jìn)農(nóng)田。我們踩得越快,水流就越大,踩著踩著,仿佛自己跑了起來,在茫茫的曠野里,水也跟著我們的腳跑了起來,從池塘出發(fā),從水車幽深的身體流出,流向水溝,流向田疇,流向莊稼的血管。舒婷的詩(shī)里寫道:我是你河邊上破舊的老水車,數(shù)百年來紡著疲憊的歌。每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句,我的心里就會(huì)隨著水車的轉(zhuǎn)動(dòng)而酸楚起來?,F(xiàn)在看來,水車儼然成了落后生產(chǎn)力的代名詞,可是又有誰(shuí)注意到,水車從漢靈帝時(shí)華嵐造出雛形,到三國(guó)孔明改造完善后在蜀國(guó)推廣使用,隋唐時(shí)廣泛用于農(nóng)業(yè)提灌,至今已轉(zhuǎn)動(dòng)了1700多年。它在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,不知疲憊地灌溉了一個(gè)民族。上世紀(jì)九十年代后,抽水機(jī)的廣泛使用,使水車悄然身退,母親本想再修修這架老水車,但秋生師傅年事已高,早就收斧掛鋸,馬放南山了。五里八鄉(xiāng),再也沒有人需要水車,也沒有人會(huì)造水車了。母親洗凈水車身上的污泥和水草,鄭重地將它收了起來,安放在老屋的樓上,與其它業(yè)已退休的農(nóng)具堆放在一起,讓它安享晚年。每一次回故鄉(xiāng),我都會(huì)爬上樓,看看那架老水車,凝望中,母親踩著水車時(shí)那吱嘎吱嘎的轉(zhuǎn)動(dòng)聲又在我心里響了起來……文章開頭,作者寫到了其他農(nóng)具和車,這樣寫的目的是什么?
27.簡(jiǎn)析第④段的在文中的作用。(2分)
28.閱讀下面文段,回答問題。她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉于人們對(duì)她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認(rèn)為最美最甜蜜的勝利里?!饋硭脊?jié)夫人停下腳步腳步,說:“你是說你買了一掛鉆石項(xiàng)鏈賠我嗎?”“對(duì)呀。你當(dāng)時(shí)沒有看出來?簡(jiǎn)直是一模一樣啊?!庇谑撬龓е煺娴牡靡獾纳袂樾α?。佛來思節(jié)夫人感動(dòng)極了,抓住了她的雙手,說:“唉!,可是我那一掛是假的,至多值五百金法郎!……”作者連用四個(gè)"陶醉",其作用是()A.為了說明她美麗動(dòng)人,舞技超群。B.為了強(qiáng)調(diào)她虛榮心得到了滿足。C.為了譴責(zé)她樂極生悲。D.為了突出舞會(huì)盛況。
29.這個(gè)語(yǔ)段的中心句是“_____________”
30.聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析第④段在文中的作用。
五、閱讀理解(5題)31.下面兩句話各釆用了什么描寫方法?分別寫出了人物怎樣的形象特點(diǎn)?①假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!②往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去。
32.閱讀下面的文段。小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔,不該這么冒冒失失走來,也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)了的人。但是立刻就想:什么也別想了,快搖,大船緊緊追過來了!大船追得很緊。幸虧是這些青年婦女,白洋淀長(zhǎng)大的,她們搖得小船飛快。小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道,駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!后面大船來得飛快。那明明白白是鬼子。這幾個(gè)青年婦女咬緊牙,制止住心跳,搖櫓的手并沒有慌,水在兩旁大聲地嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!“往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去?!彼齻儽贾遣恢烙袔桩€大小的荷花淀去,那一望無際擠得密密層層的大荷葉迎著陽(yáng)光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。(節(jié)選自孫犁《荷花淀》)“那些走遠(yuǎn)了的人”指的是誰(shuí)?文段中這些青年婦女經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程?
33.一項(xiàng)研究表明,過去五十年內(nèi),人們飲食結(jié)構(gòu)的改變對(duì)精神健康狀況有很大影響。英國(guó)一家旨在推廣健康食品和農(nóng)業(yè)發(fā)展的組織Sustain與“精神健康基金會(huì)”共同發(fā)表的一份報(bào)告說,現(xiàn)在的品加工方式改變了人類攝入的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)成分的平衡。過去五十年內(nèi),英國(guó)人吃的新鮮食品越來越少,飽和脂肪和糖分有很大增加。報(bào)告說,這種現(xiàn)象引發(fā)了抑郁、記憶力減退等問題。但是,食品專家同時(shí)指出,研究結(jié)果并不是決定性的。精神健康基金會(huì)的負(fù)責(zé)人說,現(xiàn)在人們才剛剛開始理解食品中的營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)大腦的影響以及飲食結(jié)構(gòu)對(duì)精神健康狀況的影響。他還說,在有些病例當(dāng)中,通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)治療精神問題比藥物或者安慰療法取得的效果還要好。今天出版的這份報(bào)告指出了過去五十年內(nèi)食品當(dāng)中含有的礦物質(zhì)、維生素、基本脂肪等成分的變化。研究人員說,工業(yè)化養(yǎng)殖、種植業(yè)的發(fā)展引入了殺蟲劑,飼料的變化也改變了動(dòng)物體內(nèi)脂肪的構(gòu)成。報(bào)告舉例說,與三十年前相比,現(xiàn)在的雞體重達(dá)到屠宰重量的速度加快了一倍,雞肉中脂肪的含量從當(dāng)年的2%增加到了22%。雞飼料的變化也改變了雞肉當(dāng)中omega-3和omega-6等重要脂肪酸的平衡。同時(shí),由于加工食品消費(fèi)量增加帶來的飽和酸攝入量的增多,可能減緩大腦的工作速度。報(bào)告說,與五十年前相比,現(xiàn)在的人吃的新鮮蔬菜減少了34%,魚減少了將近70%,而這兩種食品都是omega-3的重要來源。研究人員說,這些變化可能與抑郁、精神分裂、多動(dòng)癥、老年癡呆等有關(guān)。報(bào)告的撰寫人呼吁人們改善飲食結(jié)構(gòu),多吃新鮮蔬菜、水果、魚,并且呼吁政府更加重視這方面的問題。但是,英國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)基金會(huì)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家也警告說,營(yíng)養(yǎng)成分影響精神健康的研究仍然處于起步階段,這項(xiàng)研究非常困難,研究結(jié)果通常也帶有主觀色彩。注:飲食與精神健康抑郁:吃魚太少;精神分裂:不飽和脂肪酸過少;老年癡呆:多吃蔬菜有預(yù)防作用;兒童多動(dòng)癥:缺鐵、缺脂肪酸。下列各項(xiàng)中不屬于飲食結(jié)構(gòu)的改變會(huì)對(duì)精神健康狀況有很大影響的一項(xiàng)是()A.喂養(yǎng)動(dòng)物的飼料發(fā)生變化從而導(dǎo)致動(dòng)物體內(nèi)脂肪構(gòu)成發(fā)生改變。
B.人們對(duì)新鮮蔬菜、水果、魚的攝入量和五十年前相比大大減少。
C.調(diào)整人們的飲食結(jié)構(gòu)治療精神問題有時(shí)會(huì)比藥物療法效果更好。
D.雞的體重增長(zhǎng)改變了雞肉中omega-3和omega-6脂肪酸的平衡。
34.這兩段描寫中刻畫了老栓怎樣的性格?
35.閱讀《藥》(節(jié)選)。(1)西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;①中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。②兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家祝壽時(shí)候的饅頭。(2)③這一年的清明,分外寒冷:楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽正在右邊的一坐新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場(chǎng)。化過紙,呆呆地坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說不出等候什么。微風(fēng)起來,吹動(dòng)短發(fā),確乎比年白得多了。(3)小路上又來了一個(gè)女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個(gè)破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。(4)他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的排成一個(gè)圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點(diǎn)青白小花,零星開著;便覺得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語(yǔ)的說,“這沒有根,不像自己開的?!@地方有誰(shuí)來呢?孩子不會(huì)來玩;——親威本家早不來了。——這是怎么一回事昵?”他想了又想,忽又流下淚來,大聲說道:“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點(diǎn)靈,要我知道么?”對(duì)①句分析正確的一項(xiàng)是()A.交代一下自然環(huán)境,細(xì)路的形成是因?yàn)槿藗儓D近便,自然而然走出來的。
B.作為死刑和瘐斃的人的墳?zāi)古c窮人叢冢的自然界限“細(xì)路”,早已在“貪走便道的人”心中形成了自然的界限。
C.歪歪斜斜的細(xì)路,是貪走便道的人隨意走出來的。
D.歪歪斜斜的細(xì)路,說明墳頭很多,想走捷徑也不成,必須繞來繞去地走,這也便成了自然的界限。
六、寫作(1題)36.閱讀材料,任選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩(shī)歌)。有一群人拋開束縛,一有機(jī)會(huì)就走出去,并為自己起了一個(gè)特別的名字――“窮游”?!案F游”人,追求一種不同以往的行走方式。背上行囊,清爽上路;風(fēng)餐露宿,簡(jiǎn)樸行走;讀山閱水,心靈自由。他們的足跡,可以踏入還未被開發(fā)的地方;他們的夢(mèng)想,就是要窮盡想游之地。有時(shí),還會(huì)無計(jì)劃、無目的,買一張車票,瀟灑出行。時(shí)下,強(qiáng)勁的“窮游”風(fēng),刮進(jìn)了校園。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)此表示憂心。
參考答案
1.B
2.A
3.D由第一句的開頭和結(jié)尾可知第一個(gè)空填“只有”。二、三兩空根據(jù)語(yǔ)境選擇“可是……還”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第四個(gè)空句意是因果,后面解釋前面,用“因?yàn)椤?。最后是“那”?/p>
4.CA項(xiàng)走到一個(gè)十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個(gè)十字路口,還是左拐;跨過馬路,就是圖書館。B項(xiàng)蕓齋主人說:“魯迅先生有言:‘真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。’”D項(xiàng)《血戰(zhàn)長(zhǎng)空》以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的真實(shí)歷史,劇中主要角色均有歷史原型。
5.DA項(xiàng)中“退變”指檔案記錄材料因理化或生物作用而逐步老化變質(zhì)直至損毀的過程。“蛻變”指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變。此選項(xiàng)中應(yīng)為蛻變才符合語(yǔ)境。B項(xiàng)中“因?yàn)椤边B詞,表示原因或理由。通常與“所以”連接成最常用的關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴?。在這里前后兩句并非表示原因或理由故錯(cuò)誤。C項(xiàng)中“聳人聽聞”是故意說夸大或驚奇的話,使人聽了感到驚異或震驚?!奥柸寺犅劇敝笇?shí)際沒有,被捏造出來的事,“駭人聽聞”指實(shí)際存在,但讓人不敢相信的事。就是說聳人聽聞是假的事,駭人聽聞是真的事。此處用“駭人聽聞”更恰當(dāng)。D項(xiàng)中“危言危行”危:正直。說正直的話,做正直的事。指正直的言行。容易誤認(rèn)為是”害怕發(fā)表言論,不敢說話”或”危險(xiǎn)的言論和行為”,請(qǐng)大家注意這個(gè)詞語(yǔ)的用法。
6.BA、句式雜糅,“原因……是”與“是……所致”兩句雜糅;C、指代不明,“這”既可指代砂石路,又可指代煤屑路。D、缺主語(yǔ),“由于”掩蓋了主語(yǔ)。
7.DA項(xiàng),成分殘缺,“由于”引導(dǎo)的介賓短語(yǔ)開頭,造成主語(yǔ)淹沒;B項(xiàng),結(jié)構(gòu)混亂,兩謂雜糅,刪去“形成”或“增強(qiáng)”;C項(xiàng),搭配不當(dāng),“吸引”和“關(guān)注”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“引起”。
8.CA崢嶸(高峻、
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