暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告心得體會(huì)【匯編】?2023暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告心得體會(huì)【匯編】2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得【匯編】【篇一】今日是正式開課的其次天，一大早還沒有到上課時(shí)間就有許多小伴侶來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)確的說(shuō)今日來(lái)上課的人比昨天來(lái)上課的人多許多，由此可見我們昨天的宣揚(yáng)以及教學(xué)質(zhì)量效果還是很不錯(cuò)的，還是得到了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可的。

由于昨天是正式上課的第一天所以教學(xué)秩序上可能還存在一些問(wèn)題。

同學(xué)們的年齡跨度有點(diǎn)大，所以經(jīng)過(guò)我們的會(huì)議商討，我們今日是按年齡把同學(xué)們分成了兩個(gè)班，進(jìn)行有秩序的教學(xué)。

大班我們主要是針對(duì)他們的可以進(jìn)行輔導(dǎo)，小班是愛好教學(xué)，主要是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。

一天的授課下來(lái)隊(duì)友們都感覺很累，但是孩子顯得那么不亦樂乎，看到他們一張張?zhí)煺娴男δ槪X得自己所做的一切都是值得的!【篇二】很期盼每天晚上和隊(duì)員們一起開座談會(huì)的時(shí)候。

一起盤點(diǎn)活動(dòng)一天下來(lái)遭受的問(wèn)題，分析爭(zhēng)論如何才能更好地和孩子們相處，相互溝通閱歷，發(fā)覺問(wèn)題。

從實(shí)踐中得知這里的孩子們特別熱忱，特別活潑。

每天早上天剛微微亮就過(guò)來(lái)了，而隊(duì)員們累了一天正式酣睡的時(shí)候，卻依舊起床陪著孩子們學(xué)習(xí)。

橋東的天氣很冷，孩子們盡管已經(jīng)穿上了秋天的外套，卻依舊被凍的流鼻涕。

此情此景，亦如當(dāng)時(shí)之我。

而今，我作為臺(tái)上的老師，應(yīng)當(dāng)盡己之責(zé)，奉獻(xiàn)青春的力氣，讓祖國(guó)的將來(lái)健壯成長(zhǎng)。

青春，就應(yīng)當(dāng)勤學(xué)修德青春，就應(yīng)當(dāng)明辨篤實(shí)。

以青春之我踐行八字真經(jīng)，以青春之我投身四個(gè)全面。

【篇三】到豐城的其次天，孩子們每天都是早早地來(lái)到教室，雖然很累，但是看著孩子們的笑臉，全部的疲乏都化做了一片云，孩子們都很仔細(xì)，但是也有很淘氣的孩子，他們軟硬不吃，我行我素，但是只要你能走進(jìn)他們的心里，他們也是一個(gè)聽話的好孩子，他們需要的還是來(lái)自家長(zhǎng)和我們的關(guān)懷，我覺得沒有不好的孩子，只有不會(huì)教育孩子的人。

其實(shí)每一個(gè)孩子生來(lái)都是天使，但是后期的教育也起著至關(guān)重要的作用。

我盼望家長(zhǎng)不管多忙都不要疏忽對(duì)孩子的教育。

帶著我們的心去支教，支教的旅程，我們?cè)诼飞稀?/p>

【篇四】今日上午，我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成了一個(gè)“小家電義務(wù)修理”小隊(duì)，在集市上進(jìn)行擺攤，在關(guān)心一些鄉(xiāng)親們進(jìn)行一些小家電修理的同時(shí)，宣揚(yáng)我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)容及目的，而且在修理小家電的時(shí)候，我們也順便展現(xiàn)了我院信息工程專業(yè)同學(xué)做的一些作品。

在擺攤地點(diǎn)回來(lái)之后，我?guī)椭似渌谶M(jìn)行授課的同學(xué)對(duì)小伴侶們進(jìn)行教學(xué)。

下午，我們?yōu)樾“閭H們上了英語(yǔ)、音樂和語(yǔ)文課，并進(jìn)行了戶外活動(dòng)。

在戶外活動(dòng)中，我們感受到了小伴侶們的活潑與童真，并且通過(guò)一起做嬉戲，我們和小伴侶之間加深了感情。

盼望在后面的日子里，能夠一起開心的學(xué)習(xí)和玩耍。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文【篇五】今日是支教的其次天，剛起來(lái)洗漱完不久，就有同學(xué)過(guò)來(lái)了，看了下時(shí)間才六點(diǎn)半，立刻被他們的樂觀性所震撼，以為僅此而已，可是下午還是這樣，我們還沒吃完午飯就有同學(xué)過(guò)來(lái)了。

看到這點(diǎn)還是挺欣慰的，究竟才給他們上這么短時(shí)間的課程，他們的愛好就這么高。

才一天半的課程，就已經(jīng)有好多熟識(shí)的面孔。

然后是今日設(shè)置的課程，有英語(yǔ)課、輔導(dǎo)課、語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課以及素養(yǎng)拓展，各種課程都有各自的特色，由于昨天的教學(xué)質(zhì)量不怎么樂觀，所以今日分了低班級(jí)班和高班級(jí)班，幼兒園到三班級(jí)為低班級(jí)班，剩下的是高班級(jí)班，對(duì)不同班級(jí)的同學(xué)教授不同的內(nèi)容，這樣的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，盼望每天都能在不斷地反省中改進(jìn)不足。

【篇六】人與人之間的相遇總是有理由的，既然我們相遇了，我們和小伴侶們相遇了，就要與自己從前的想法從一而終。

我們組成這個(gè)團(tuán)隊(duì)，目的是什么呢?是讓學(xué)問(wèn)的力氣集中出去，是讓暖和像陽(yáng)光一樣集中，讓孩子們?cè)陂_心中學(xué)習(xí)。

今日是下鄉(xiāng)的其次天，從早晨到傍晚我看到了隊(duì)友們的辛苦，充實(shí)。

但是辛苦之后卻是淡然一笑，付出的背后不是總會(huì)伴隨著收獲嗎?我們收獲了孩子們的笑臉，讓小伴侶們感受著些許陽(yáng)光。

今日結(jié)束了，明天還