羽毛球?qū)嵺`課教案主講教師：李永兆單位：廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院課的類型：新授課。教學(xué)內(nèi)容：1.

學(xué)習(xí)發(fā)網(wǎng)前球方法；2.

球性練習(xí)；3.

學(xué)習(xí)正手擊高遠(yuǎn)球發(fā)球；課的任務(wù)：1.通過自主、合作學(xué)習(xí)初步掌握發(fā)網(wǎng)前球方法和基本擊球練習(xí)；2.通過球性練習(xí),使學(xué)生能熟悉羽毛球的性能；3.初步掌握正手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)；4.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力及吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。。教學(xué)重點(diǎn)：羽毛球反手發(fā)網(wǎng)前球和正手擊打高遠(yuǎn)球動(dòng)作技術(shù)的掌握。教學(xué)難點(diǎn)：1、球性練習(xí)

重點(diǎn)：對球落點(diǎn)和用力程度的判斷；

難點(diǎn)：反手發(fā)網(wǎng)前球準(zhǔn)確性，在練習(xí)時(shí)，教師要經(jīng)常提醒和檢查握法是否正確，這一點(diǎn)很重要。2、擊打高遠(yuǎn)球重點(diǎn)：擊球點(diǎn)準(zhǔn)確，全身協(xié)調(diào)用力；難點(diǎn)：擊球點(diǎn)的選擇，容易偏左、偏右或者偏前、后。在擊球前已握緊球拍，整個(gè)動(dòng)作顯得緊張僵硬，而影響發(fā)力，動(dòng)作要舒展。。教學(xué)過程及方法:課的部分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法及教學(xué)要求準(zhǔn)備部分6分鐘一、課堂常規(guī)：（2′）1.整隊(duì)集合，報(bào)數(shù)、點(diǎn)名。2.師生問好（行抱拳禮）。3.宣布并介紹本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)及要求。4.安排見習(xí)生。二、徒手操：（4′）1、頭部運(yùn)動(dòng)2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)3、腰部運(yùn)動(dòng)4、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)5、弓步壓腿6、仆步壓腿7、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)每個(gè)項(xiàng)目各4×8拍◆組織：將學(xué)生組織成三列橫隊(duì)（圖1）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲◆要求：1、整隊(duì)集合做到快、靜、齊2、精神飽滿、注意力集中3、見習(xí)生認(rèn)真觀摩，進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)4、遵守紀(jì)律，注意安全◆組織：學(xué)生成三列體操隊(duì)形（圖2）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲◆教法：1、教師講解動(dòng)作名稱要點(diǎn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，領(lǐng)做并示范。2、口令提示，指揮學(xué)生練習(xí)。3、糾正錯(cuò)誤，提高動(dòng)作。◆要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，用力適度，精神飽滿，活動(dòng)開各關(guān)節(jié)及韌帶，達(dá)到充分熱身?！艚M織：1、學(xué)生成三列體操隊(duì)形（圖3）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲如圖示：（圖4）◆教法：1、教師示范后講解動(dòng)作要點(diǎn)2、學(xué)生按老師的要求和步驟集體模仿練習(xí)?！粢螅?。找準(zhǔn)擊球點(diǎn)和球的落點(diǎn)。.2。手腕要靈活，球拍不得高于腰部，力量要適當(dāng)。如圖示：（圖5）◆教法：1、老師示范并講解各個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)2、集體模仿老師練習(xí)與分組練習(xí)3、個(gè)別或集中指導(dǎo)◆教法：1、教師示范后講解動(dòng)作要點(diǎn)2、學(xué)生按老師的要求和步驟集體模仿練習(xí)◆要求：1、動(dòng)作路線清晰、力點(diǎn)準(zhǔn)確。2、周身協(xié)調(diào)一致、動(dòng)作舒展大方。3、培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和示范講解能力。結(jié)束部分4分鐘一、放松活動(dòng)1.自己放松身心。2.拍打手腳放松練習(xí)。二、課堂小結(jié)，宣布下課1、總結(jié)講評課的任務(wù)完成情況，課的紀(jì)律與學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。2、布置課后作業(yè)，宣布下課，師生道別。◆組織：學(xué)生成三列體操隊(duì)形（圖6）○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲◆教法：1、教師領(lǐng)做放松動(dòng)作。2、教師口令和語言提示?！粢螅?、教師講解領(lǐng)動(dòng)作要語言簡潔，明白易懂。2、學(xué)生積極投入，充分放松身心?！艚M織：學(xué)生成三列體操隊(duì)形（同圖6）◆要求：集合做到快、靜、齊?！粜〗Y(jié)：1、先讓學(xué)生小結(jié)本次課的完成情況并作出評價(jià)。2、教師進(jìn)一步進(jìn)行本次課的總結(jié)補(bǔ)充，指出班中差生，課后加強(qiáng)太極拳的基本功練習(xí)?！糇鳂I(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)的反手發(fā)網(wǎng)前球和正手擊打高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作，提高鞏固運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。場地器材場地：學(xué)校排