第2頁(yè)共2頁(yè)小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案一、指導(dǎo)思想學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，充分利用原有地形、地貌、水體、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。三、工作目標(biāo)2.加強(qiáng)宣傳教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。四、具體措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，并成立由中心小學(xué)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，中心小學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中心小學(xué)中層和各完小校長(zhǎng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時(shí)，結(jié)合我鎮(zhèn)校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。2.創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模，使校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。3.強(qiáng)化保護(hù)和管理，做好日常護(hù)理工作。各完小將排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)理花木，并將聘請(qǐng)一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)的花木工作人員作指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲(chóng)、造型、澆水、移栽等工作。同時(shí)加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。4.開(kāi)展活動(dòng)，加大教育宣傳力度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案（二）學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則：我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。三、____領(lǐng)導(dǎo)：成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：李改敏副組長(zhǎng)：張蕊張斌峰雷朝生組員：各班主任四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，繼續(xù)擴(kuò)大綠化面積：給操場(chǎng)四周和校園東北角種栽桃樹(shù)和松柏，補(bǔ)栽老花池的喬木和花草。以達(dá)到整個(gè)校園三季有花，四季常青，秋有果子的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。五、具體措施：1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。2、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，除草、松土、澆水分年級(jí)管理，各班落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、修剪、病蟲(chóng)害防治等關(guān)口，由學(xué)校統(tǒng)一管理。運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠、花鮮、草美及花池內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。3、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)管理特色，突出學(xué)校管理特點(diǎn)?？傊瑢W(xué)校將以本次植樹(shù)綠化為載體，使廣大師生積極參與到校園綠化、美化、凈化活動(dòng)中，自我教育，自我提高，增強(qiáng)全校師生的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，達(dá)到為學(xué)校增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè)園。石槽三教小學(xué)小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案（三）(____-____)學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則：我校在近幾年校園基礎(chǔ)建設(shè)較多，在努力保證土建項(xiàng)目完成的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“唯一景觀、唯一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。三、____領(lǐng)導(dǎo)：1-成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：高峰組員：班子成員四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容。㈠校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。校園花池栽種菊花等開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營(yíng)造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。㈡校園美化方面____年—____年____月份：清理校園枯死、帶病雜樹(shù)。____年3—____月份：新增綠化項(xiàng)目，統(tǒng)一采購(gòu)花木、花盆，選定開(kāi)花期長(zhǎng)觀賞性強(qiáng)的花種，在教學(xué)樓內(nèi)統(tǒng)一擺放。____年。校園裸漏地面一是鋪彩色轉(zhuǎn)二是用綠草覆蓋，不留裸土地面，建造特色校園景觀。五、具體措施：㈠學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。㈡發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。2-㈢充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。㈣加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。㈤科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂(lè)園。伊通滿(mǎn)族自治縣河源鎮(zhèn)中心小學(xué)校3-小學(xué)校園環(huán)境綠化美化規(guī)劃方案（四）一、指導(dǎo)思想校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。二、規(guī)劃原則：盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色。三、____領(lǐng)導(dǎo)：組長(zhǎng)：盛宏偉組員：張志虎韓善明于雪王疇金王學(xué)一韋有畔楊世香鐘昌燕王升霞四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：保持原有可觀賞性樹(shù)木花草，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽觀賞性樹(shù)木。融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。五、本學(xué)期調(diào)整1、南北主干道新增女貞____棵。2、操場(chǎng)花壇增加小黃楊____棵，菜園周邊冬青規(guī)劃調(diào)整。13、前教室西花壇缺月季____棵。4、實(shí)驗(yàn)室前新開(kāi)辟果園一個(gè)，新增柿樹(shù)____棵，櫻桃____棵，山楂____棵，桃____棵，蘋(píng)果____棵。5、幼兒園綠化帶處移栽黃楊球。六、具體措施：1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金。2、加強(qiáng)對(duì)綠化成