第五章：信息資源管理高中信息技術（必修）第五章：信息資源管理信息技術基礎5.1認識信息資源管理

請大家想一想我們在生活中接觸過信息資源有哪些？一、豐富的信息資源：①課本，作業(yè)本，學習資料等；②報刊；③個人藏書，圖書館藏書；④音像資料；⑤計算機文件；⑥因特網(wǎng)信息等5.1認識信息資源管理廣東汕頭華僑中學技術組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術（必修）

信息技術基礎到學校圖書館借書或看書你能很快的找到你所需要的圖書嗎？為什么？5.1認識信息資源管理廣東汕頭華僑中學技術組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術（必修）

信息技術基礎在未經(jīng)分類存儲的文件中：容易找到你所需的文件嗎？5.1認識信息資源管理廣東汕頭華僑中學技術組第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)高中信息技術（必修）

信息技術基礎將文件進行分類存儲管理以后呢？為了能夠高效的管理和利用信息我們需要對信息資源進行管理二、走進信息資源管理

探究問題一：在圖書館你是怎樣找到自己想要的圖書的？

①通過圖書目錄手工查找；（手工方式）

②通過圖書管理系統(tǒng)進行查詢。（數(shù)據(jù)庫方式）探究活動二：計算機的資源管理器怎樣對文件的管理？（文件管理）探究活動三：使用圖表處理工具軟件（數(shù)據(jù)管理）打開“班級學生成績統(tǒng)計表.xls”，完成指定操作任務。

小組對比分析出電子報表管理信息資源的方法和特點。

探究活動四：使用數(shù)據(jù)庫管理軟件（管理大量數(shù)據(jù)）1.打開“學籍信息管理系統(tǒng)”，親自操作數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，完成數(shù)據(jù)庫查詢和統(tǒng)計任務。2.小組討論數(shù)據(jù)庫在數(shù)據(jù)管理方面的方法和特點。數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)（學籍管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學資源庫系統(tǒng)、多媒體視頻節(jié)目點播系統(tǒng)、校本課程管理系統(tǒng)）探究活動五：使用收藏夾分類管理喜愛的網(wǎng)站網(wǎng)址（分類管理網(wǎng)址）

1.在收藏夾中新建文件夾，命名為“學?！?。2.將“文山中學首頁”添加到收藏夾中的“學?！蔽募A中。（文山中學網(wǎng)址/）1、信息資源管理方式三、信息資源管理的方式方法手工管理方式計算機管理方式文件管理方式數(shù)據(jù)庫管理方式信息資源管理（見下表）（文件管理）（數(shù)據(jù)庫管理）（數(shù)據(jù)庫管理）思考回答：人工管理、文件管理和數(shù)據(jù)庫管理方法各有優(yōu)勢特點，你認為哪種方法最好？數(shù)據(jù)庫管理可以存儲和管理大量信息，通過網(wǎng)絡實現(xiàn)對信息的高度共享和高效檢索。網(wǎng)上信息管理是數(shù)據(jù)庫管理與文件管理的綜合應用。2、網(wǎng)上信息資源的組織方式主要有：①主題樹方式；（搜索引擎的目錄檢索方式，如新浪）②數(shù)據(jù)庫方式；（搜索引擎的全文檢索方式，如百度、2010年山西高考成績查詢系統(tǒng)、數(shù)字地圖）③文件方式；（指以文件系統(tǒng)為單位進行檢索，如：網(wǎng)絡公文包、FTP）④超媒體方式。（超鏈接與多媒體技術相結合）

數(shù)據(jù)庫方式和超媒體方式相結合是網(wǎng)絡信息資源的最佳組織方式，也是網(wǎng)絡信息資源組織方式的發(fā)展趨勢。下一頁三、課堂小結

認識信息管理資源管理的意義和重要性；體驗幾