做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1.怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？2.不守信的危害有哪些？3.為什么要承擔(dān)過錯(cuò)？4.什么是自覺承擔(dān)責(zé)任？新聞故事：球星吻驢

《南方都市報(bào)》體育新聞版刊登了一張吻驢的照片，那個(gè)躬身低頭把自己的大嘴巴吻在驢屁股上的男人是美國NBA“過氣”巨星巴克利。

史密斯不愿意在觀眾面前暴露自己的臀部，所以租來一頭驢子作為自己的替身。巴克利對此沒有異議，“大嘴”湊上去親吻了這頭驢子的屁股———TNT解說員艾伯特說：“這真是體育轉(zhuǎn)播歷史上最激動(dòng)人心的一刻。”球星巴克利這一吻，吻得驚人，吻得可愛，吻得活色生香。

原來這位前巨星幾周前宣布，如果來自中國的小伙子姚明能在本賽季單場比賽中拿下19分，他將親吻他的評論搭檔肯尼·史密斯的屁股。僅過了兩天，姚明就在與湖人隊(duì)的比賽中一舉拿下了20分，巴克利面臨著與史密斯的臀部零距離的窘境。

思考：“曾參殺豬”給我們什么啟示？

言而有信慎重許諾

我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任踐行諾言是對自己和他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

讀故事故事1：商鞅變法之初，恐民不信，商鞅把一根三丈之木立于國都之南門，然后宣布能將此木徙置北門者賜10金。搬動(dòng)一根木頭，何須如此重賞，人們自然不信，于是他又下令，將賞金加至50。有人將信將疑把木頭搬到北門，即賞50金，以示不欺。于是商鞅在人們心目中樹立了令出必信，法出必行的印象。徙木立信思考：徙木立信的故事說明了什么？信守承諾就會(huì)為自己贏得信任

故事2：周朝有個(gè)周幽王，這是一個(gè)非常殘暴而腐敗的君主，他有個(gè)愛妃名叫褒姒，長得非常美麗，但是“從未開顏一笑”。為此，周幽王使出了一個(gè)賞格：“誰要能叫娘娘一笑，就賞他一千斤金子”(當(dāng)時(shí)把銅叫金子)。于是有人想出了一個(gè)辦法，一天傍晚，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點(diǎn)起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎(當(dāng)時(shí)西方的一個(gè)部族)來犯，便領(lǐng)兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒，各諸侯汗流浹背，狼狽不堪，敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，雖然點(diǎn)起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結(jié)果都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了，從此西周滅亡了。

烽火戲諸侯思考：這個(gè)故事告訴我們什么道理？不誠實(shí)守信，會(huì)失信于人，害人害己

看典故思考：負(fù)荊請罪告訴我們什么道理？

做錯(cuò)事時(shí)候，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

知錯(cuò)就改（一）信守承諾勇?lián)^錯(cuò)不守承諾的危害：信守承諾的好處：許下諾言承擔(dān)責(zé)任信守承諾贏得信任失信于人對自己、他人不負(fù)責(zé)任；對他人、集體造成損害慎重許諾堅(jiān)決履行諾言是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)情境一：小明課外活動(dòng)時(shí)急于跟同學(xué)去打籃球，但又答應(yīng)幫同學(xué)溫習(xí)功課。如果你是他，你會(huì)怎么做？做法：理由：慎重許諾、信守承諾，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。林肯早年的兩件小事

林肯在青年時(shí)期曾在一家小店做工。一次，一位婦女買紡織品時(shí)多付了幾美分。為了退還這幾美分，林肯步行了6英里路。又一次，他發(fā)現(xiàn)給一位女顧客少稱了4盎司茶葉，為此又跑了幾里路去給她補(bǔ)上。這兩件事一直被傳為美談。在對待錯(cuò)誤的態(tài)度上往往最能看出一個(gè)人的素質(zhì)，就是這個(gè)林肯后來成了最受美國人民信賴的總統(tǒng)。小洛克菲勒(1874--1960)，美國人，石油巨頭老洛克菲勒的兒子，美國美孚石油公司代表，小洛克菲勒是全世界第一個(gè)擁有10億美元資產(chǎn)的大富翁，同時(shí)也是大慈善家。勇于承認(rèn)自己的過錯(cuò)

小洛克菲勒10歲時(shí)，一次在花園里玩，不小心把一臺(tái)割草機(jī)弄壞了。面對老洛克菲勒的責(zé)問，他害怕極了，就把責(zé)任推給傭人。事后老洛克菲勒弄清了事情真相，不但沒有寬容自己的兒子，而且逼著他去向傭人道歉。這一件小事，小洛克菲勒一生都記著，以后他接任公司總裁時(shí)，常以此來教育下屬，一個(gè)人應(yīng)該對自己所做的一切負(fù)責(zé)，才能對社會(huì)負(fù)責(zé)。

當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

劃書：P27最后一段負(fù)責(zé)任公民的表現(xiàn)：②

情境二：假設(shè)小明選擇了跟同學(xué)去打籃球，沒有幫同學(xué)溫習(xí)功課，過后非常后悔，這時(shí)他該怎么辦？請你幫他出主意。做法：理由：當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

作為小玉，要正確地看待自己的過錯(cuò)，向公司匯報(bào)并按照公司規(guī)定，照價(jià)賠償公司的損失，以此承擔(dān)因自己過錯(cuò)所造成的后果。先審設(shè)問，再審材料

（二）自覺承擔(dān)責(zé)任的含義：許葦是一名初中生，她在日記中寫道：我怎么覺得那么累??？媽媽總是要我考出好成績，她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了；當(dāng)班長的事情那么多，老師同學(xué)有什么事情都要找我，真是煩死了；這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹，真是浪費(fèi)時(shí)間；我喜歡唱歌，報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽，卻很少有時(shí)間去排練……1、許葦扮演了哪些角色？分別承擔(dān)了哪些責(zé)任？作為中學(xué)生，她承擔(dān)了努力學(xué)習(xí)的責(zé)任；作為班長，她承擔(dān)了服務(wù)同學(xué)的責(zé)任；作為社會(huì)成員，有參加公益活動(dòng)的責(zé)任；作為歌唱隊(duì)的成員，有參加訓(xùn)練的責(zé)任。先審設(shè)問，再審材料，畫關(guān)鍵詞、句

許葦是一名初中生，她在日記中寫道：我怎么覺得那么累?。繈寢尶偸且铱汲龊贸煽?，她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了，當(dāng)班長得事情那么多，老師同學(xué)有什么事情都找我，真是煩死了；這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹，真是浪費(fèi)時(shí)間；我喜歡唱歌，報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽，卻很少有時(shí)間去排練……哪些責(zé)任是她被動(dòng)承擔(dān)的？哪些是她自覺承擔(dān)的？學(xué)習(xí)、當(dāng)班長、參加公益活動(dòng)是被動(dòng)承擔(dān)責(zé)任；參加歌唱隊(duì)是主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

許葦是一名初中生，她在日記中寫道：我怎么覺得那么累?。繈寢尶偸且铱汲龊贸煽?，她只要我把學(xué)習(xí)搞好就行了，當(dāng)班長得事情那么多，老師同學(xué)有什么事情都找我，真是煩死了；這個(gè)周末學(xué)校還要我們?nèi)チx務(wù)植樹，真是浪費(fèi)時(shí)間；我喜歡唱歌，報(bào)名參加學(xué)校的歌唱比賽，卻很少有時(shí)間去排練……她怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂？調(diào)整好自己的心態(tài)，自覺承擔(dān)責(zé)任，就會(huì)從中體會(huì)到承擔(dān)責(zé)任給他人、社會(huì)帶來益處的快樂。怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任？答：①自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。P28②自覺承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任。在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。P297.怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任？①我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。②自覺承擔(dān)責(zé)任，就要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任；③在反思中，我們將會(huì)更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長

努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，孝敬父母關(guān)愛集體、維護(hù)集體利益，完成集體交給的各項(xiàng)任務(wù)維護(hù)正義、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境、遵守社會(huì)公德做的很好做的一般，應(yīng)幫助父母多做些家務(wù)做的很好做的很好注意：評“做得很好、一般或不好”。如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民三、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1、慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言2、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任(自己對自己負(fù)責(zé)）3、自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂4、自覺承擔(dān)責(zé)任，反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中成長★如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（P26-29）①慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果。③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。④我們要學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。當(dāng)我們因意外而無法履行對他人的承諾時(shí)，正確的做法是A.只要意外事實(shí)存在，無須要解釋B.事后解釋原因，以期得到對方的諒解C.為使自己不陷于失信，許諾要慎重D.如果對方問起原委，再向他說明

B

單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題張偉是某校初三學(xué)生，一天在放學(xué)路上，因未走人行道，被一輛小汽車撞倒，在此事件中，以下說法正確的是A、張偉負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)樗麤]有遵守交通規(guī)則B、汽車司機(jī)沒有責(zé)任，因?yàn)閺垈ミ`反交通規(guī)則在先C、汽車司機(jī)也要負(fù)一定的責(zé)任，因?yàn)樗麘?yīng)該在行駛中避讓行人D、張偉和司機(jī)在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任D（單選）小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個(gè)年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道后為他減免了一些費(fèi)用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做①努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)回報(bào)大家②主動(dòng)幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕困難⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，做自己力所能及的事A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤D

（多選）．下列現(xiàn)象中，不符合“信守承諾，勇?lián)^錯(cuò)”的有：A．小周經(jīng)常約同學(xué)出去玩，但他總是不遵守約定的時(shí)間，事后只是輕描淡寫地說：“臨時(shí)有事”B．我借了同學(xué)的一本小說看，這本書是我向往已久的，于是，我告訴同學(xué)說丟了C.在一次單元測試前同學(xué)們都定了目標(biāo)，可考試的前一天晚上我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，怕達(dá)不到目標(biāo)，于是，考試時(shí)我就作弊，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，事后我也沒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤

D.一天，我上課遲到了，事后我及時(shí)與老師說明遲到的原因，并認(rèn)真承認(rèn)自己的過錯(cuò)

ABC

（多選）做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民必須做到：A.信守承諾勇?lián)^錯(cuò)B.慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言。C.承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果D.自覺承擔(dān)責(zé)任ABCD

責(zé)任含義來源