二氧化碳?xì)怏w的制取《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書(shū)》化學(xué)八年級(jí)全一冊(cè)第六單元《燃燒與燃料》第三節(jié)大自然中的二氧化碳1、通過(guò)回顧氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，遷移并研討實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置等問(wèn)題，初步學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法。2.通過(guò)對(duì)比氧氣和二氧化碳的制法，提煉實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)歸納和演繹等科學(xué)方法。⒊通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)，訓(xùn)練基本實(shí)驗(yàn)技能，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的思路和方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的思路和方法實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng)原理原料反應(yīng)條件產(chǎn)物發(fā)生裝置反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件收集裝置氣體的密度、溶解性檢驗(yàn)方法驗(yàn)證驗(yàn)滿氣體的性質(zhì)價(jià)格便宜、來(lái)源廣、無(wú)污染、反應(yīng)速率適中、安全、節(jié)能、獲得純凈的氣體含有氧元素的物質(zhì)2H2O2

2H2O+O2MnO2知識(shí)回顧實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w藥品選擇：含碳元素、氧元素反應(yīng)原理：1.木炭燃燒

C+O2

CO22.CO燃燒

2CO+O2

2CO23.蠟燭燃燒

石蠟+氧氣二氧化碳+水4.植物呼吸作用點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃知識(shí)遷移問(wèn)題1：下列各組物質(zhì)都能反應(yīng)生成二氧化碳，哪組藥品適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳？方案一：稀鹽酸和大理石（主要成分CaCO3）粉末方案二：稀鹽酸和大理石（塊狀）方案三：稀硫酸和大理石（塊狀）方案四：濃鹽酸和大理石（塊狀）探究活動(dòng)一：反應(yīng)原理反應(yīng)物觀察到的現(xiàn)象方案一：稀鹽酸和大理石粉末方案二：稀鹽酸和塊狀大理石方案三：稀硫酸和塊狀大理石方案四：濃鹽酸和塊狀大理石產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)速率很快產(chǎn)生大量氣泡，反應(yīng)速率較快大理石表面有少量氣泡產(chǎn)生，并且反應(yīng)速率越來(lái)越慢濃鹽酸瓶口有白霧解疑答惑藥品：稀鹽酸+塊狀大理石反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理問(wèn)題2：從下列實(shí)驗(yàn)裝置中選擇適合于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置（二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味，能溶于水，密度比空氣大的氣體）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩探究活動(dòng)二：實(shí)驗(yàn)裝置abcd檢查裝置氣密性

操作簡(jiǎn)單不能隨時(shí)添加液體藥品能隨時(shí)添加液體藥品能隨時(shí)添加液體藥品能控制反應(yīng)速率二氧化碳的發(fā)生裝置氣體驗(yàn)證：?jiǎn)栴}3：如何檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳？

將生成的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，證明生成的氣體是二氧化碳。燃著的木條

將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿。

問(wèn)題4：如何證明二氧化碳是否收集滿？

探究活動(dòng)三：二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿實(shí)驗(yàn)要求：四位同學(xué)為一組，按要求合作認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，同桌可以小聲交流，指點(diǎn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中同學(xué)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，嚴(yán)禁大聲喧嘩。通過(guò)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果等對(duì)同學(xué)們小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后評(píng)出本節(jié)課的優(yōu)勝組。探究活動(dòng)四：設(shè)計(jì)操作步驟，制取二氧化碳問(wèn)題5：二氧化碳收集滿時(shí)，發(fā)生裝置還在持續(xù)產(chǎn)生氣體，有沒(méi)有好的措施或方法能夠讓反應(yīng)停止呢?知識(shí)拓展多識(shí)一點(diǎn)你能找出下列制取二氧化碳?xì)怏w裝置中的錯(cuò)誤點(diǎn)嗎？長(zhǎng)頸漏斗末端應(yīng)浸入液面以下玻璃管過(guò)長(zhǎng)，在液面以下，應(yīng)剛露出橡皮塞為宜應(yīng)該用向上排空氣法收集知識(shí)反饋1、通過(guò)回顧氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，遷移并研討實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置等問(wèn)題，初步學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法。2.通過(guò)對(duì)比氧氣和二氧化碳的制法，提煉實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，進(jìn)一步學(xué)習(xí)歸納和演繹等科學(xué)方法。⒊通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)，訓(xùn)練基本實(shí)驗(yàn)技能，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：①______，②______，③______．（2）實(shí)驗(yàn)室收集氫氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______和______（寫(xiě)裝置代號(hào)）（3）B裝置如何改進(jìn)能變成隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止？

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用是稀硫酸和鋅粒在常溫下進(jìn)行的，氫氣是一種無(wú)色無(wú)味，難溶于水的氣體，密度比空氣小，據(jù)此回答：試管酒精燈長(zhǎng)頸漏斗BC或E課堂檢測(cè)1.歸納總結(jié)課