創(chuàng)新作文構(gòu)思訓(xùn)練做個(gè)游戲吧！“闖三關(guān)”之“巧問(wèn)妙答”突破思維定勢(shì)，沖??！A、袋子里面裝有紅豆和綠豆，張大爺將袋子里的豆子倒在地上，紅豆和綠豆一下子就自然分開(kāi)了。這是為什么？B、5歲的小明從未見(jiàn)過(guò)他的爸爸，他爸爸是某邊防部隊(duì)的軍官。一天，小明跟隨媽媽去車站接爸爸，汽車一到，車上走下來(lái)三個(gè)軍官模樣的人，小明一眼就認(rèn)出了誰(shuí)是爸爸。這是為什么？看來(lái)，突破思維定勢(shì)，可以讓我們的思考進(jìn)入一個(gè)新的天地。因此，我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)，一定要努力克服思維定勢(shì)，超越慣性思維！誰(shuí)的回答最妙

流淚是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。10分鐘之類，請(qǐng)你猜想并說(shuō)說(shuō)“為何流淚”或“為何有淚痕”的原因。（不少于四種）第2關(guān)：浮想聯(lián)翩[素材一]悲傷之淚

夫妻離別；摯友辭別；親人遭遇車禍而喪生；孤兒在除夕之夜特別寂寞；死囚在牢獄中悔恨；被父母無(wú)端地打罵；名落孫山、榜上無(wú)名；看了一部什么感傷的悲劇[素材二]喜悅之淚復(fù)讀三年的他終于受到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)；運(yùn)動(dòng)健兒拼搏多年獲得了奧運(yùn)會(huì)金牌；中國(guó)足球隊(duì)站到了世界杯的領(lǐng)講臺(tái)上；摸到了50萬(wàn)元的特等彩票；失散多年的親人又相逢；農(nóng)民終于盼到了久旱后的甘雨；第101次求婚終于被接受

素材一和素材二只是限定在心理、情感這個(gè)方面，同學(xué)們能否再突破這一定勢(shì)圈？

想一想：他流淚是否還有非心理情感的因素，比如生理方面的等等······[素材三]非生理的情感之淚才吃了麻辣火鍋；嗅了洋蔥；汗水留在眼角或霧水潤(rùn)濕了睫毛會(huì)被誤認(rèn)為淚水；眼睛里滲入了沙子或被風(fēng)吹了；才點(diǎn)了眼藥水；患了眼病很疼痛；受到強(qiáng)光的刺激；傷口發(fā)炎疼痛；被魚(yú)刺卡住了喉嚨；鼻咽部嗆了水······

其實(shí)，大家剛才所想到的仍然還在一個(gè)定勢(shì)圈里面，即認(rèn)為他僅僅是人，除了人類可以流淚外，其他非人類可以流淚外，其他非人類是否也可以流淚呢？[素材四]非人類之淚樹(shù)葉上掛滿了露珠；屋檐下的冰棱融化；下酸雨是地球環(huán)境遭到破壞，大自然在流淚；樹(shù)皮被刻畫(huà)后流出汁液；鱷魚(yú)的眼睛；外星人看到地球即將毀滅時(shí)用眼淚向地球外發(fā)出求救信號(hào)······

只要我們敢于突破思維定勢(shì)，從而打破一個(gè)又一個(gè)定勢(shì)圈，我們就可以象登高望遠(yuǎn)一樣，看到一幅又一幅更加美好的風(fēng)景。游戲三：奇思妙想

請(qǐng)你從下面A、B、C、D中任選2個(gè)，通過(guò)聯(lián)想、想象、推測(cè)、猜想等思維方法，將他們組合起來(lái)，并提煉一個(gè)主題來(lái)進(jìn)行構(gòu)思。

素材A：親人遭遇車禍而喪生；素材B：農(nóng)民終于盼來(lái)了久旱后的甘雨；素材C：失散多年的親人又要重逢；素材D：小螞蟻的巢穴被雨水沖了突破定勢(shì)找素材，交叉組合來(lái)構(gòu)思寫(xiě)作匠心我獨(dú)運(yùn)，創(chuàng)造思維出新意有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的