大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃主講人：林洪冰

手機(jī)號碼：7/1/2023熱身活動分組我是……我就是喜歡我！我有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中我最大的兩個優(yōu)點(diǎn),那就是……7/1/2023團(tuán)隊建設(shè)組長組名，標(biāo)志，口號我們希望……我們準(zhǔn)備付出……我們約定……簽名組間分享7/1/2023章數(shù)教學(xué)內(nèi)容第一章職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論第二章認(rèn)識自我第三章了解職業(yè)第四章了解環(huán)境第五章職業(yè)選擇第六章職業(yè)生涯設(shè)計與管理7/1/2023教學(xué)方法與教學(xué)手段：本課程采用課堂講授、課堂活動與小組討論、案例分析、使用測評工具、分組調(diào)查、團(tuán)隊訓(xùn)練等方式展開。IfItellyou，youwillforget；IfIshowtoyou，youwillremember；IfIdowithyou，youwillsureremember。聽——看——做（趣味性、直觀性與實用性三者的完美結(jié)合）考核方式和要求：考核方式：平時成績+期末考試平時成績：包括考勤與課堂表現(xiàn)。通過抽查式考勤，每未到一次，在平時成績中扣掉20分，三次以上（包含三次）未到者本課程視為不及格。7/1/2023課程目標(biāo)：態(tài)度層面：通過本課程的教學(xué)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀念，把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識，愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力。知識層面：通過本課程的教學(xué)，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)基本了解職業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn)；較為清晰地認(rèn)識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境；了解就業(yè)形勢與政策法規(guī)；掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識。7/1/2023第一章職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)論教學(xué)目標(biāo)：通過介紹職業(yè)對個體生活的重要意義以及對高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的介紹與分析，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展；了解職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念和基本思路；明確大學(xué)生活與未來職業(yè)生涯的關(guān)系。7/1/2023一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念1、什么是生涯

生涯是生活里各種事態(tài)的演進(jìn)方向和歷程，它統(tǒng)合了人一生中的各種職業(yè)和生活角色，由此表現(xiàn)出個人獨(dú)特的自我發(fā)展形態(tài)。2、什么是（職業(yè)）生涯規(guī)劃概念澄清：生涯≠工作職業(yè)生涯規(guī)劃≠找工作7/1/2023

二、生涯規(guī)劃的意義

生涯規(guī)劃是一個過程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。

7/1/20236/撓26艱/2惕02慘3生涯勤輔導(dǎo)蹦是將蛛休閑盛視為朱生涯擊當(dāng)中語與教泄育、甜職業(yè)犬不可踏分割寨的部暑分：亞宛如嘉一幅貼畫中區(qū)，留饒白的遵部分警也同酷時構(gòu)足成全幟幅畫悔的精傭髓；染又似很一盆束插花附，空堆間的乘部分苦也是潛花道功的精或華。扔——唯金樹倆人6/嶄26續(xù)/2跪02揪3規(guī)劃遭的力蠅量我們晨需要礙一個句獻(xiàn)身踩的目雙標(biāo)，泡以便麥把力胃量整姻合到景一個像方向其，超輝越我賤們孤絕獨(dú)的版生存工狀態(tài)蜂，超宮越此柴狀態(tài)根所造牛成的遇一切捐疑慮丹與不值安之閣感，聲并且縮慧滿足查我們斤企求火生活野之意既義的首需要乖?！鹇鍖幽罚‥r云ic泳h恭Fr煮om厲m19客00年3月-凝19逗80年3月）側(cè)是美菠籍德孔國猶席太人告人本矮主義風(fēng)哲學(xué)窮家和鵲精神走分析棍心理和學(xué)家嘉，法朵蘭克萍福學(xué)奇派的役第一詞代成筍員。）職業(yè)暗規(guī)劃甜的意蛇義6/咬26裳/2洲02屆3突破障礙內(nèi)在障礙恐懼不安缺乏信心缺少自覺自視甚低態(tài)度消極缺少技能外在障礙政局不安市場趨勢不明經(jīng)濟(jì)衰退社會紊亂刻板印象體能要求自我實現(xiàn)以己為榮圓融豐足喜悅智慧創(chuàng)造力開發(fā)潛能自我覺知積極進(jìn)取建立自信培養(yǎng)實力增強(qiáng)勇氣溝通技巧6/牌26腹/2找02禿36/跳26淘/2小02守36/押26嘉/2鈔02同36/主26師/2狀02慘3我們掌處在豪一個山變革季的時對代Cha丸ng祖e（變做化）Cha提ll證en輛ge兼（挑戰(zhàn)達(dá)）Cha挺nc上e（機(jī)伙會）..秒.3C或時代靠：6/每26政/2每02陣3衡外我情，腦量己發(fā)力6/多26惹/2尼02文3職業(yè)煌生涯洋規(guī)劃分要回治答五書個問宰題:你是佳誰？WH室AT聾a剃re嫁y益ou揚(yáng)?（較定位承）你想腦要什炭么？WH悶AT戲d責(zé)o個yo箏u謊wa鹽nt現(xiàn)?（龜目的巾）你可翅以做煙什么編？WH寬AT街c曾an雙y忍ou撲d錘o?誰（能襪力）什么士可以雹支持盈你？WH赤AT國c匠an薄s鄭up掃po下rt狡y題ou予?（逢資源閃）你最嚷終可壺以成楊為什袍么？W牌HA著T垃ca緩n鞏yo執(zhí)u爐be枯i酬n績th令e帳en色d?牢（膀結(jié)果墾）6/棋26有/2箏02至3“贏糕在起千跑點(diǎn)買”6/雹26玻/2糟02故3明確儀人生糕未來喝的奮場斗目稱標(biāo)；促進(jìn)棟個性串發(fā)展糞和綜萍合素準(zhǔn)質(zhì)提輛升；認(rèn)清青形勢膠，準(zhǔn)孤確定補(bǔ)位，留合理難安排榨大學(xué)扶的學(xué)其習(xí)生詞活；提升英職業(yè)祝品質(zhì)壁，認(rèn)照清就擋業(yè)形光勢，借轉(zhuǎn)變