年4月19日幼兒園教師績效工資考評分配實施方案資料文檔僅供參考幼兒園教師績效工資考評分配實施方案(新修改)教師績效工資考評分配實施方案（試行）根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)和烏教發(fā)（）137號《關于印發(fā)烏拉特前旗義務教育學校教師績效考核工作指導意見（試行）的通知》文件精神及《烏拉特前旗第六小學幼兒園教師績效工資考評分配實施方案》（試行），結合本園實際，制定本園教師績效工資考評分配實施方案：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以促進幼兒教育的科學發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以促進教師績效為導向，充分發(fā)揮績效工資的杠桿激勵作用，著力構建符合教育教學和教師成長規(guī)律，導向明確，標準科學，體系完善的教師績效考核評價制度，促進廣大教師為全面實施素質教育，辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。二、基本原則（一）尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實踐性、長期性的特點。（二）以德為先，注重實績，逐步完善績效考核內容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。（三）激勵先進，促進發(fā)展，鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。（四）客觀公正，簡便易行。堅持實事求是，民主公開，程序規(guī)范，講求實效，力戒繁瑣，力求科學合理，績效工資差距不宜過大。（五）多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，出眾完成各項工作任務目標。三、分配對象接受學校聘任的在編在崗正式教職工。四、績效工資的構成1.月獎勵性績效工資。2.學期考核獎勵績效工資。3.附加績效工資。五、獎勵性績效工資的來源1.局下?lián)苜Y金。2.校自籌資金。六、有下列情形之一的相應扣減獎勵性績效工資或不參與績效獎勵性工資分配：1.本學期未承擔任何教育教學工作任務的不享受績效工資。2.本學期累計曠工達5個工作日或病、事假累計超過2個月以上的。3.脫產(chǎn)學習。4.借調在其它單位的。5.違反計劃生育政策的。6.因工作失職或贖職造成重大安全責任事故者。7.違反《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《烏拉特前旗教育系統(tǒng)“六個嚴禁”、》規(guī)定的，構不上組織處理的，酌情扣除獎勵性績效工資，凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級撤職、開除處分的，分別扣除績效獎勵性工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。七、績效獎勵工資的發(fā)放辦法一學期按六個月計算，其中4個半月為教職工在崗時間，列入績效考核，剩余1個半月為寒暑假時間獎勵性績效工資按平均數(shù)發(fā)放。八、考核辦法（一）師德（占10%，即50分，責任部門、黨支部、校務會）1.團結同志，尊重家長，不與領導、同事、家長發(fā)生口角。工作服從分配，樂于承擔臨時任務，按時參加各類學習和集體活動（無故不服從分配，不承擔者，師德考核為零分，學習、活動無故缺一次扣1分）2.入園講普通話，使用文明禮貌用語。3.按時進行教育活動，上課不接打手機，不隨意離開課堂（違一次扣1分）。4.尊重幼兒，呵護幼兒的自尊心，采用多鼓勵，多表揚的方式教育幼兒，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象（違一次扣1分）5.不以職務之便謀取私利（違一次扣2分）6.打扮、衣著大方得體，禁用教師忌語（違一次扣1分）7.熱情接待家長、幼兒，主動向幼兒問好，微笑服務，主動與家長溝通幼兒在園內情況，虛心聽取家長意見，與家長和睦相處，尊重人格，無投訴（投訴一次扣1分）8.遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)章制度（輕違者扣1－3分）9.不醉酒上崗，不在辦公室內打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）10.積極支持配合園內的各項活動，認真完成學校交辦的各項任務（包括排練、藝術體操、文藝節(jié)目、體訓工作等）（違一次扣3分）11.認真、按時完成園內布置的各項任務，不得拖延。12.工作時間，不準閑談、隨意外出。（有事需外出時要與園內打招呼，不做與工作無關的事）（二）考勤（20%，責任部門、各執(zhí)周領導、匯總后校長簽發(fā)）學期出滿勤發(fā)給滿勤獎（因公出差不計入缺勤），未達到滿勤獎按下列情形扣除后發(fā)給相應考勤獎，個人因請假超出20%的部分從個人學期績效獎勵工資中扣回。1.上班遲到或早退一次扣1分2.各類學習、活動無故缺席一次扣1分。3曠課一節(jié)扣4分，曠工一天扣15分。4事假一天扣5分。5病假一天扣4分。6請例假（為婚假、喪假、分娩、流產(chǎn)、放環(huán)等），在規(guī)定時間內，不計考勤，超出時間按病或事假處理，哺乳期在不影響工作的情況下，上、下午允許哺乳小孩各1小時的時間。7.其它情況，按上級有關文件規(guī)定執(zhí)行。23.4.5.6.保教工作量工作量（20%，（三）保教工作量（占20%，100分）課時系數(shù)，參照規(guī)定小學教師周課時數(shù)為16—20節(jié)，以上周課時數(shù)的下限為語、數(shù)、英教師，其它科目教師周課時數(shù)不低于上限。如果語數(shù)英教師平均周課時為ａ,其它科目教師周課時應為5/4a。學校校務委員會成員、教研組長的周工作量依據(jù)上級文件規(guī)定，參考同類學校及學校實際分工確定。不滿工作量，個人提出申請或兼職或開發(fā)校本課程，頂課等達到滿工作量，少一節(jié)扣2分，多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。其它特殊情況，按上級有關文件或校務委員會或職工大會經(jīng)過執(zhí)行。保育工作考核（22%，（四）保育工作考核（占22%，110分）每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查。1.安全工作（占45%，50分）加強安全教育，強化安全意識，在工作的每一個環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好，及時消除安全隱患。班內發(fā)生安全事故，有明顯管理責任的，由校委會研究決定，根據(jù)情節(jié)輕重，發(fā)生重大安全事故的，此項考核0分。①無論任何情況，老師不得早于幼兒離校。按時跟操，送路隊，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分。②管理好幼兒，堅守崗位，做好幼兒生活護理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理。晨檢時一摸二看三經(jīng)過四查看幼兒有無異常情況，及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分。③幼兒出勤（占4%，20分）幼兒出勤：每班按編班人數(shù)，每天早上及放學時都要點名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計記錄。嚴格執(zhí)行園里的接送制度。不按要求履行手續(xù)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。2.衛(wèi)生工作（占18%，20分）抓好室內外衛(wèi)生，室內保持整潔，空氣新鮮，室外無雜物，每天消毒一次，上下午離園后清理室內外衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，幼兒用品有合適的標記，擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認真填寫消毒記錄。地面有垃圾紙屑扣1分，門窗有積灰扣1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分，用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。3.財產(chǎn)管理（占18%，20分）班內的固定財產(chǎn)要隨時檢查清點愛護，不私拿、不外借。及時關鎖門窗，做到人走燈熄（包括飲水機），發(fā)現(xiàn)一次扣2分，園內共享設施如：VCD、電子琴、錄音機、教玩具，要有登記記錄，使用后及時清潔、歸位財產(chǎn)如有丟失、損壞，照價賠償，并扣5分。4.日常護理日常護理（占18%，20分）①生活技能指導：認真督促指導各環(huán)節(jié)幼兒生活技能（盥洗、上廁、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）。進餐條件清潔衛(wèi)生，營造輕松愉悅的進餐氛圍。不催飯，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。②指導幼兒洗手，環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣1分。④能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導。能根據(jù)天氣變化、活動等具體情況為幼兒增減衣物。（五）教育教學常規(guī)考核（46%，120分，責任部門、分管園長）每學期對教師的各種教學計劃、總結，——4次全面檢查。計劃、總結，教案、保教工作等方面按照教學常規(guī)管理要求進行2——4次全面檢查。1.各種計劃、總結的制定（占4%，20分）以下各項要求，每次每缺一項扣1分：①學期初制定教學計劃，并按時送交學園；②期末寫好總結并按時送交學園；③每周認真安排、編寫周計劃并按時上墻；④每周認真編寫教案并按時送交學園：格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。（如發(fā)現(xiàn)無教案上課者，每次加扣1分）2.教育教學工作（占5%，25分）每月對教師采取不定時的教學常規(guī)檢查，其教育教學效果按優(yōu)、良、合格三個等級進行。①平時課堂教學抽查有下列情形之一次扣2分。無故缺課不在崗，未用普通話，將甲課上成乙課者。②上課接打手機或做其它與教學無關的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。③課堂出現(xiàn)知識性錯誤，一次扣3分。④按時填寫幼兒成長檔案及家園聯(lián)系手冊，延誤一次扣2分。⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學科課上課要求的，一次扣1分。⑥未經(jīng)學園同意，擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣3分。⑦按時上下課，不得無故擾亂上課秩序，否則一次扣2分。⑧組織活動方式與策略：引導幼兒積極主動的學習，能針對幼兒的能力差異進行個別指導，促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。⑨常規(guī)遵守：在活動中，幼兒能自覺遵守常規(guī)。⑩重、難點解決：能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。3.環(huán)境創(chuàng)設（占2%，10分）教育環(huán)境：A、物質環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主題墻飾、各區(qū)角、活動準備），按要求布置教室，進行環(huán)境創(chuàng)設，月月都有主題墻。每周每人一篇育兒知識，注明教師、日期。做好觀察記錄，每日活動按時上墻。每周更新內容。（2分）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關系，為幼兒創(chuàng)造一。種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。4.早間操（占2%，10分）早間操：按時組織早間操，隊列整齊，幼兒會做韻律操及自編操，要求教師示范要規(guī)范，精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者扣1分。5.幼兒發(fā)展情況（占4%，20分）每月對各班幼兒進行隨機抽查，檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平，從而檢驗教師的保教效果。（按4原始記錄匯總評定，測查合格率達到85%以上、75%以上、65%以上，分別得10分、7分、3分。）6.教研活動（占4%，20分）①按時參加教研活動（請假扣0.5分，未請假扣1分）②教研活動積極參與并發(fā)揮作用獲實效獎1分。③按時上交教研資料。1分。④評為學校先進教研組，組內每人加2分。⑤教師互相聽課一學期不少于15節(jié)；每學期集體備課、聽課、說課不少于2次；每月要有一篇高質量教育隨筆；每月一個主題活動；每學期寫出2份有價值的教案；每學期按課題書寫論文；參加培訓不遲到、不早退，不無故缺席，有活動記錄。缺一項扣一分。7.學習筆記（占3%，15分）①學習筆記達到規(guī)定次數(shù)、字數(shù)，1分，未達要求扣0.5－1分。②聽課筆記達標，少一節(jié)扣0.5分，超標者酌情加0.5－1分。③校本培訓筆記根據(jù)學校培訓情況而定，1分。④上報教育局一篇信息或投稿教研新視線或投校刊，被采用一次加1分。（六）其它獎（占4%，120分）1.統(tǒng)考年級及科目獎第一名120分，第二名80分，第三名40分2.獲旗、市、區(qū)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者，分別獎20分、24分、30分3.教師各類競賽評比獎①②③④校級，一等獎20分，二等獎16分，三等獎12分旗級，一等獎30分，二等獎24分，三等獎20分市級，一等獎40分，二等獎30分，三等獎24分省級，一等獎50分，二等獎40分，三等獎30分說明：同類競賽在同年中在不同級別獲獎靠上不靠下，不兼得，評定獎中有等級的優(yōu)秀獎即下一級一等獎。只設優(yōu)秀獎的靠同級二等獎。4.學生競賽輔導獎（教育部門主辦）①旗級，一等獎16分，二等獎12分，三等獎8分②市級，一等獎24分，二等獎20分，三等獎16分③省級，一等獎30分，二等獎24分，三等獎20分⑤國家級，一等獎40分，二等獎30分，三等獎26分說明：非層層選拔或在報刊上報作品直接參賽的，學校提出表揚，不設獎金。5.教師論文獎（指教育行政部門評比或由教育部門層層推薦的）5①旗級，一等獎30分，二等獎16分，三等獎12分②市級，一等獎40分，二等獎24分，三等獎20分③省級，一等獎50分，二等獎30分，三等獎24分④國家級：一等獎60分，二等獎40分，三等獎30分說明：同一篇論文，按最高級獎。6.文章發(fā)表（指教育刊物，教育報紙）按刊物級別靠論文同級一等獎。7.教科研課題獎。經(jīng)申報各級課題立項并結題，按各級別給課題組教師人均獎勵（各課題組成員不得超過4人，含主持人）旗級40分，市級50分，省級60分，國家級80分。8.藝體衛(wèi)、科技等學科團體輔導獎①旗級，一等獎120分，二等獎80分，三等獎40分②市級，一等獎160分，二等獎120分，三等獎80分③省級，一等獎200分，二等獎160分，三等獎120分9.承擔校、旗、市、省公開課，分別加15分、20分、25分、30分。10.各部門、學校在旗（含）級以上各類爭先創(chuàng)優(yōu)，達標驗收中，成績優(yōu)異者，給予相關人員獎勵（另行研究）班主任工作績效考核（另行考核）九、班主任工作績效考核（另行考核）1.拿出80%作為基礎月績效工資發(fā)（按10個月考核）2.20%評比考核發(fā)。3.附考核辦法。6班主任績效考核辦法一、《班級管理考核辦法》的有關考核結果作為一項重要指標共100分。按50%的分值計入總分。二、其它方面。項占100分，每項20分。按50%計入）（51．以下要求每缺一項扣1分：①按時完成班級工作計劃、班級常規(guī)、班級工作總結；②按時準確完成班級幼兒花名冊的填寫工作，按時上交各種資料，而且要填寫完整，規(guī)范。少一次扣2分。2．①班級計劃實施：認真執(zhí)行班級工作計劃，有措施，班級工作有條不紊；②班級常規(guī)：各環(huán)節(jié)有秩序地進行，幼兒自覺遵守常規(guī)；③班級環(huán)境衛(wèi)生：班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序④班級財產(chǎn)的管理：管理好班級幼兒的生活用具及教玩具；⑤能認真處理好班級日常事務。⑤.積極支持配合學園的各項活動，認真完成學園交辦的各項任務（包括排練、藝術體操、文藝節(jié)目、體訓工作等）3.幼兒安全班內發(fā)生安全事故，有明顯管理責任的，由校委會研究決定，根據(jù)情節(jié)輕重，發(fā)生重大安全事故的，此項考核0分。4.按時跟操，送路隊，幼兒站隊、跑操無打鬧現(xiàn)象，秩序井然，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。及時關鎖門窗，做到人走燈熄（包括飲水機），發(fā)現(xiàn)一次扣2分，學生按時到校，放學后能在30分鐘內離校，（特殊情況除外）5.無論任何情況，老師不得早于幼兒離校。按學校要求跟班參加大掃除，按時打掃教室及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生。大型活動集隊準時，隊伍整齊，保持會場安靜及地面衛(wèi)生干凈。三、加分因素1.凡被評為優(yōu)秀班集體或班主任（輔導員的）校級的考核中加3分，旗級5分，，，市級8分，區(qū)級10分。2.在集體活動中，工作有創(chuàng)新，有特色的經(jīng)學校認定酌情加3——5分。3.凡承擔觀摩課、示范課的，校級加3分，旗級5分，市級8分，區(qū)級10分。4.德育論文獲獎的，校級3分，旗級5分，市級8分，區(qū)、國家級10分。同一篇文章或同一學期的論文，按最高級別獎勵，不重復計算。5.學校各類藝術類活動（校運會、隊列隊形，跳繩，藝術節(jié)，越野賽等），本年級內第一名班主任加5分，第二名加3分，第三名加2分。四、績效分配辦法將每月班主任津貼的20%，作為績效獎勵，學期末將四個半月的班主任績效按工作情況分配，分為優(yōu)、良、中三類，分別占40%、40%、20%。十、成立教師績效考核考評小組組長：閆建崗副組長：李粉娥、武玉芹、劉嘉麗、姚穎英成員：延鳳霞、汪俊麗、孟燕、袁春、周鵬、楊尚遠烏拉特前旗第六小學幼兒園-77幼兒園—教師培訓計劃

一、指導思想：為了加快幼兒園素質教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質教育的能力水平，我園把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓，努力使教師了解前沿理論動態(tài)，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習并掌握最新的幼兒教育研究成果，研究幼兒園教育教學活動的規(guī)律，增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

二、培養(yǎng)目標和任務：結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質教育的目標出發(fā)，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，經(jīng)過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。經(jīng)過一年的培訓，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

三、培養(yǎng)對象：幼兒園全體教師，重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機，樂于進取，奮發(fā)向上，大有希望的隊伍，我們對青年教師的培訓，堅持政治上高標準，嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷，為她們成長創(chuàng)造良好的條件，促使她們上一個臺階。

四、具體工作措施：

(一)加強全體教師的思想建設，把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

(二)經(jīng)