第頁共頁高中生評(píng)語大全高中生評(píng)語大全(一)品學(xué)皆優(yōu)◆你是一個(gè)全面開展的好學(xué)生.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩.上課時(shí)你能積極考慮教師提出的問題.每次作業(yè)也完成得很好,令教師感到非常滿意.每次的值日工作你都能出色地完成.假如你能一如既往的走下去,將會(huì)是教師,家人,同學(xué)的驕傲!◆樸實(shí)無華◆你是一個(gè)樸實(shí)的孩子.你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法,技巧.學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多考慮,多練習(xí).教師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的此岸!◆仁慈懂事◆仁慈的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最假設(shè)惹人喜歡,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你.課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,教師看到了你的自信.翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口.望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!◆頑皮好動(dòng)◆你是一個(gè)非常聰明,機(jī)靈還有點(diǎn)淘氣的孩子.這半個(gè)學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的進(jìn)步,教師也為你感到快樂.但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動(dòng).教師希望你快快成長(zhǎng)起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生.◆優(yōu)秀干部◆你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地仁慈的孩子.擔(dān)任***后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的典范.同學(xué)們對(duì)班委進(jìn)展民主評(píng)議時(shí),你受到的贊揚(yáng)最多.真棒!教師很欣賞你的工作才能,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,你會(huì)開展得更好.◆運(yùn)動(dòng)健將◆運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué).勞動(dòng)時(shí),重活,累活你總是搶著去干.可真正的男子漢不僅要有強(qiáng)健的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識(shí).相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!◆淘氣搗蛋◆你做事認(rèn)真,字寫得漂亮,班的宣傳墻報(bào)每次都留下你秀麗的筆跡.參加演講比賽成績(jī)喜人.有時(shí)還淘氣得得意.但是,你捉弄人的功夫讓同學(xué)們個(gè)個(gè)害怕.教師認(rèn)為還是不讓別人害怕為好.請(qǐng)緊記:與人為善是一種美德.◆慢條斯理◆心情“晴朗”,你會(huì)侃侃而談,課堂發(fā)言成了全班的亮點(diǎn);學(xué)習(xí)“快樂”,你會(huì)兢兢業(yè)業(yè),工整的作業(yè)讓教師心曠神情.但這樣的時(shí)候總嫌不夠,甚至太少.在你爭(zhēng)吵的時(shí)候,在你慢條斯理的時(shí)候,時(shí)間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過.親愛的朋友,你不感到可惜嗎◆得意小弟◆男孩***,得意小弟弟.對(duì)人很溫和,有副好脾氣.關(guān)心組上事,熱愛班集體.喜歡動(dòng)腦筋,愛鉆偏難題.數(shù)學(xué)比擬好,物理還可以.語文有點(diǎn)弱,作文羞于提.文理不可偏,開展應(yīng)整齊.可憐瘦弱貌,不愛練身體.愿你快成長(zhǎng),盼你有長(zhǎng)進(jìn).報(bào)國(guó)建勛日,都夸***!◆累累碩果◆是你,給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我們帶來了助人為樂的'風(fēng)氣.當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘.今天是收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),我要對(duì)你說:這是一個(gè)新的起點(diǎn)!◆埋頭苦干◆學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給教師留下深入的印象;勞動(dòng)中不聲不響,埋頭苦干的你令教師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得教師和同學(xué)的好評(píng).但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈敏一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠.繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!(二)1雖然，你真是個(gè)讓教師生氣的學(xué)生，但是，教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬教師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么教師告訴你，____，要做一個(gè)讓其他小朋友喜歡的同學(xué)，首先要自己去愛他們。教師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，同意教師的觀點(diǎn)嗎?教師期待著你的進(jìn)步。2你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。教師期待著你的進(jìn)步。3你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎?教師相信你可以的，對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友，教師期待這你的進(jìn)步。4知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快樂。每次教師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的答復(fù)，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!