想念作文800字初二5篇想念作文800字初二1即將走出小學這個大門，跨進中學的門檻。心里有一股深深得眷念之情。眷念我的校園;眷念我的同學;更眷念我的李老師。剛剛上六年級時，我們的數(shù)學王老師換成了李老師。剛開始李老師給我的第一感覺是很厲害的一位老師?？沙龊跷业囊饬希鷧s很溫柔、溫和。于是我便一點也不怕您了。可有一次，您卻發(fā)起火來了：你您依次把同學們分成了得數(shù)學成績分成A、B、C、D組。我被分到了A組，您對我們A組的要求很嚴格，除了每天做黑板上的題外，還要做一道思考題。我對您的做法很不滿意，于是便每天都不做。有一次，您突然說要檢查我做的思考題。我拿出練習簿，然后羞愧的低下頭，單您檢查到我的作業(yè)沒有做時，和藹可親面孔驟然變的嚴肅起來，眼神已不是以前的柔和而是嚴厲，說：“你不想在A組了嗎?不想就到B組去吧?！贝藭r一股子憎恨之情油然而生。那天起，我就恨起李老師。猛然間，憎恨之情一下子就消失得無影無蹤了，內(nèi)心全是對李老師的尊敬、愛戴、感激。即將和朝夕相處的李老師分別了。想起您對我的關心;想起您對我的寬容;想起您對我的愛撫。我無時不刻在不在想您。李老師我就要和您分別了，不之多少年我們又才能在一起。在以后的日子里希望你您身體健康、萬事如意;在以后的日子里希望您時常想起我這個調皮可愛的孩子;也希望您在以后的日子里結識到更多可愛聰明的孩子。想念作文800字初二2思念的感覺，是苦澀的，是空虛的，的良藥就是家人的陪伴。暑假來臨，一年一次的防空警報也到了――奶奶要我回老家住一段時間。每年暑假，我都會和爸爸對這個問題展開激烈的斗爭。每當他用親情路線告訴我這件事時，我都會拒絕。從最初的“哦，等我寫完作業(yè)再說吧”，再到“啊，哦，這樣啊，再說吧”，到了最后直接成了“不去，我不去”。飯后和爸媽去散步，我抬頭望著天空中掛著的一輪明月，突然想起了小表妹剛剛學會的古詩――床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我有些自嘲的笑了笑，我的聯(lián)想能力真是越來越好了。走在繁華熱鬧的街道上，路邊的燈散發(fā)出昏暗的燈光，抬頭望去，幽幽的月光照在身上，為人們鍍上一層圣潔的清光。月亮羞答答的從云層中出來，向人們展示著她的身影，米白色的身姿給人們一種溫暖的感覺，但她又離我們那么遠又顯得清冷孤寂。小區(qū)的綠化帶種了一些我不知道名字的高大植株，上面開了一朵朵顏色艷麗的花，月光照下來，照在花上，為花的綠增添了一種說不出的感覺，花是艷麗的，但月光又顯得有些清冷，這種感覺就像是一份無處安放的美，美則美矣，只是讓她無處安放這份美而已。這時，爸爸又說起了讓我回老家住兩天的話題，他有些自顧自地說道：“昨天爺爺給我打電話，問你什么時候回來，好讓你奶奶給你備下點好吃的?！蔽倚÷曕止局骸昂贸缘?就是我不喜歡的各種餅干?！彼^續(xù)說著：“那天你叔叔回去，沒帶上你妹妹，你爺爺還發(fā)了一頓火，改天回去看看吧。”我突然覺得我有些理解他了，兩個老年人在家，沒有其他親人的陪伴，心里肯定覺得寂寞，每天的生活不過是吃飯、睡覺、串串門、聊聊天、看會兒電視，每天日復一日，想得到家人的陪伴也是能理解的。思念的感覺，是苦澀的，是空虛的，的良藥就是家人的陪伴。想念作文800字初二3”第一課，一，二，三，齊.””第一課，憶讀書...”我又想起了小時候讀課文的情景.想起以前，我還不認識幾個字，看著桌上那本我念也不會念幾個字的<三國演義>發(fā)愣.經(jīng)過小學六年的讀寫，不只是<三國演義>，<水滸傳>和<西游記>我都看過了，有時甚至能在生活中糾錯呢.有時，我在書上也能找到些錯誤.比如，有的書會把”長年累月”寫成”常年累月”，”蜂擁”寫成”蜂涌”.每次找到這些錯誤，我總要高興半天，并會把這些錯誤當作一種警惕，提醒自己不要犯這種錯誤.認識字之后，自然也喜歡上了作文，和作文交上了朋友.每次執(zhí)筆寫作，作文這個朋友總會不知不覺地”偷走”我的心里話，無論什么事，是開心也好，難過的也好，總是會向”作文”這個知己傾訴，它也很愿意地默默地傾聽著.于是乎，作文便成了我生活中不可或缺的”大人物”.但”語文”這個詞的含義太深奧了，絕對不僅僅是漢字和作文，何況，語文的全部內(nèi)涵是單單用幾個優(yōu)美的文字能表達出來的嗎?語文的含義其實也并不深奧，在生活中隨處可見.大街上，各色各樣的廣告語也都充分運用了語文知識.”如果你的汽車會跳傘的話，請照直開，不必剎車”，這則公益廣告讓人忍不住發(fā)笑，它話中有話，意在言外，用詼諧幽默的語言，給人帶來了審美的愉悅，又給人啟迪：一定要做到”必剎車”;”世界沒有了聯(lián)想，將會怎樣”，它運用了“一語雙關”的寫作技巧，既點明了人類思維的重要性，又起到了宣傳“聯(lián)想”牌產(chǎn)品的目的，而且語言瑯瑯上口、十分好記.語文在生活的處處都可以用到，可見，語文多么好，多么有用啊!正是因為語文那么可以讓人快樂，那么實用，所以我迷上了語文.學習語文讓我快樂，了教語文讓我快樂，使用語文更讓我快樂.總之，語文，讓我快樂.想念作文800字初二4今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學生，但我知道您的學生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。每當教師節(jié)來臨，……今天是教師節(jié)，而您在三尺講臺上已經(jīng)不止25個年頭了。老師您知道嗎?在每一個教師節(jié)來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學生，但我知道您的學生已經(jīng)遍布全國甚至全世界。每當教師節(jié)來臨，我就開始想您，想在學校里您教我們怎樣做人，怎么處世。您平常最愛說的一句話：“我的學生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實做個螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。”畢業(yè)十多年了，這當中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末，我因為有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了。自那一別，我們師生就再沒見過了。如今，我長大了、成年了。多年來，學習、工作、生活，都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實做了一個螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實實工作，用自己的知識、雙手創(chuàng)造財富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。今天是教師節(jié)，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個春節(jié)，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年!最后，祝福您身體健康，萬事如意!想念作文800字初二5“木棉道我怎么能忘了——那是去年夏天的高潮…”夜晚上完第四天所有的課后，全營的人都往宿舍移動，但這歌聲卻隱約的含蘊著淡淡的離愁?；蛟S大家表情總是怡然自得的樣子，但令人難過的，讓人難以改變的事實——明天就要離開。從第一天來自各地的朋友來到濟南大學，參加少年寫作夏令營。到最后一天大家又離開這山明水秀的好所在;從期待興奮的心情到舍不得、難過的心情。這其中也許大家經(jīng)歷了有笑有淚的歷程，能夠用每位老師所傳授我們寫作技巧，能讓我們用文字去抒發(fā)自我的感受。我想，這都是種過程吧!猶記第四天下午上完課后，來到一處好像與世隔絕的地方，那兒只有草原還有幾棵圍繞著綠油油草地的大樹，有好多的小組在草地上玩耍、滾草、唱民歌…。我們這一組決定環(huán)繞整座草地，當大家踏上步道，步道旁翠綠的樹隨風不停搖曳，使大家想起明天要騎牛歸家的感受?！巴?你看!”驚訝遠處的草坪上有一群群毛茸茸的植物，使大家都將離愁給遺忘了，是一種樂在其中的享受，只是，歡樂完的離愁使人更加挫折。夜晚有人默默的哭泣了。因為即將離開而流下的眼淚，那是種悲傷。如果回到溫暖的家，翻閱著之前五天以來所給