溫度與物態(tài)變化獎品區(qū)一等獎：獎中考資源網(wǎng)的vip客戶賬號、密碼一個。二等獎：獎勵物理教輔一本。三等獎：獎學生用軟皮本一本。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）液化（放熱）凝華（放熱）升華（吸熱）物態(tài)

變化判定過程前后的物質(zhì)狀態(tài)

先確定要研究自然現(xiàn)象

物態(tài)變化的種類及吸、放熱

A【方法小結】辨別物態(tài)變化及其吸放熱的步驟如下：

典例分析：考點一：如何辨別物態(tài)變化及其吸放熱例1.(2017?臨沂）沂蒙革命老區(qū)四季分明，非常適合人類居住，下列熱現(xiàn)象中，需要吸熱的（

）

A、初春，冰雪融化B、盛夏，露珠凝結C、深秋，綠葉凝霜

D

嚴冬雪花紛灑仿例練習：1、下列現(xiàn)象與物態(tài)變化過程相對應的是（）燈泡用久了，燈絲會變細----熔化曬在太陽下的濕衣服變干----液化C.擦在皮膚上的酒精馬上干了---汽化D.水正在慢慢地結冰----凝華2、（2017.泰安）下列物態(tài)變化中，屬于液化的（）A．初春，湖面的冰層變薄

B．盛夏，陽光下濕衣服曬干

C．深秋，草葉上出現(xiàn)露珠

D．嚴冬，室內(nèi)玻璃窗上形成冰花CC晶體的熔化過程溫度℃時間min溫度℃時間min非晶體的熔化過程ABCD晶體凝固過程非晶體凝固過程溫度℃溫度℃時間min時間min考點二：如何解答熱學的圖像問題例2.

（2017?臨沂）如圖是某物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可知，該物質(zhì)是________（填“晶體”或“非體”），熔化過程用時________

min，熔化過程中物質(zhì)的內(nèi)能_______。晶體4增大仿例練習：3、如圖2所示是A、B兩種物質(zhì)熔化時的溫度—時間象，其中____物質(zhì)是晶體，它的熔點是______℃，在第8min時，這種晶體處于_______狀態(tài)。4、如圖3所示，在“觀察水沸騰”實驗中，水在沸騰時，溫度計示數(shù)如圖所示，此時水的沸點為____；若繼續(xù)加熱2min，溫度計的示數(shù)____(填“升高”、“降低”或“不變”)；溫度計周圍的“白氣”是水蒸氣遇冷____形成的小水滴。

圖2圖3A80固液共存98℃不變液化

汽化方式異同點蒸發(fā)沸騰相同點吸熱吸熱不同點發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部溫度條件任何溫度下一定溫度下劇烈程度緩慢劇烈蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別與聯(lián)系考點三：探究影響蒸發(fā)快慢的因素

例3.

如圖所示的措施中，為了加快蒸發(fā)的（）A.酒精燈不用B.春季植樹時剪C.地膜種植D.濕衣服展開晾

時蓋上燈帽除大部分枝葉在向陽、通風處【議一議】如何解答影響液體蒸發(fā)的快慢：

只要改變影響液體蒸發(fā)快慢的因素，即可改變影響蒸發(fā)的快慢。

D仿例練習：5、目前臨沂市的許多飯店、公共廁所場所都安裝了熱風干手機，給人們洗手帶來了方便。干手機讓熱風吹到手上，能很快使水分蒸發(fā)掉，其主要原因是（）

Ａ．加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度

Ｂ．提高了水的溫度并增大了水的表面積

Ｃ．加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積

Ｄ．加快了水面附近空氣的流動，提高了水的溫度并增大了水的表面積6、買回家的蔬菜時間長了會因失去水分而干癟，你能幫助媽媽解決這一生活難題嗎？A七嘴八舌

冬天，小剛的奶奶早晨將洗好的衣服拿到室外晾曬，小剛發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服在冒熱氣；中午，他放學回來，發(fā)現(xiàn)