2021學年第二學期線上教學綜合練習九年級語文學科考生注意：.本試卷共27題。.請將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計分。一、文言文（34分）（一）默寫（12分）.，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?夕陽西下，。（馬致遠《天凈沙秋思》.，衣冠簡樸古風存。（陸游《游山西村》）.，萬鐘于我何加焉?。ā遏~我所欲也》）.蘇軾寫給好友的信中說“數(shù)日前，獵于郊外，所獲頗多”，指的就是《江城子?密州出獵》這首詞。詞中用“,”的動作描寫勾畫出一位挽弓勁射的出獵人的英雄形象。（二）閱讀下面的文章，完成第6-11題（22分）（甲）穿井得一人宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人“曰吾：穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸骸岸∈洗┚?/p>

得一人?！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：一人之使，非得一人于中也?！鼻?/p>

聞之若此，不若無聞也。（乙）去宥①（節(jié)選）鄰父有齊人有欲得金③者，清旦，被衣冠，往鬻金者之所。見人操金，攫而奪之。吏搏而束縛之，問人皆在焉，

子與攫人之金，何．故？”對吏曰：“殊不見人，徒見金耳?！贝苏娲笥兴兑?。夫人有所宥者，固以晝．昏為，以白為黑，

人堯為桀。宥之為敗亦大矣。亡國之主，其皆甚有所宥邪？故凡人④別然后知，另宥則能全其天矣。鄰注釋】①宥：通“囿”，局限?！叭ュ丁保撼ト说木窒蓿皇苊杀?。②鄰之父：即鄰父，鄰居老人，父：

對男性長輩的稱呼。③金：古代計算貨幣的單位，引申為貨幣、錢。④別：離別、告別，這里引申為去除。甲乙兩段選文均選自《》。（2分）解釋下列句中加點詞。（4分）（1）何故．（ ） （2）固以晝?yōu)椋瑁?）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）國人道之，聞之于宋君。下列對乙文畫線句意思的理解，正確的一項是（ ）（3分）鄰人很不高興，說：“鄰居如此危險，怎么能和他做鄰居呢？”Bl鄰人很不高興，說：“鄰居用心如此險惡，怎么能和他做鄰居呢？”之鄰人沉默不語，而后說：“鄰居如此危險，難道能和他做鄰居嗎？”父鄰人沉默不語，而后說：“鄰居用心如此險惡，難道能和他做鄰居嗎？”，6.有7.梧桐8．樹，9.梧樹之不善也，.甲文告訴我們的道理。乙文中齊人“大有所宥”的根本原因是：（請自己的話概括），國君“甚有所宥”的后果是，以上兩例均從面闡述了的道理（請用原文語句回答）。（8分）.下列對甲乙兩文的理解分析，錯誤的一項是（ ）（4分）甲文中對“國人道之”的行為，作者用“不若無聞”來表明他的態(tài)度。乙文寫鄰人“有所宥”，齊人“大有所宥”，國君“甚有所宥”，層層揭示“有所宥”的惡果。C甲乙兩文都善于運用形象生動的寓言故事來闡述道理，給人以啟示或警醒。D.甲文中的“丁氏”、“聞而傳之者”、“國人”都是乙文中所說的“有所宥”之人。二、現(xiàn)代文（36分）（一）閱讀下文，完成第12-15題（17分）黑白灰——江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的色彩①信步江南的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，初訪者會發(fā)現(xiàn)，江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的色彩看起來有些單調(diào)，幾乎是千的黑律白灰三色。心中不免疑惑，為什么古代江南民眾喜歡這樣的色彩呢？它究竟美在哪里呢？②江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的外墻大多為白灰色，這種顏色不僅是用來看的，它還有很強的實用功能。建筑外墻用青磚砌成后，還要用白灰粉刷墻面，白灰在墻面上形成致密的保護層，防止雨水滲透，這樣就增加了墻體的強度，延長了外墻的壽命，保障了建筑內(nèi)生活的安全舒適。江南是低緯度地區(qū)，光照資源豐富。白色的墻面還能反射、散射太陽光，在夏季起到降溫的作用，也能部分彌補狹窄的巷子中光線幽暗的一不舉足多，得。③江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)建筑的房頂往往鋪瓦片，瓦片防火、防雨、通風。制作瓦片的原材料一般用當?shù)爻Ｒ姷那嗌ね?。因就地取材，價格便宜，故而在江南水鄉(xiāng)使用十分廣泛。瓦片剛燒成時呈青色，經(jīng)年累顏月色，會逐漸發(fā)黑，最后成了黑瓦。④江南多雨，雨水侵蝕白墻，墻皮逐漸溶解剝落，墻內(nèi)青磚的顏色滲透出來，呈現(xiàn)出斑駁不一、相互交融的灰色調(diào)肌理。白墻黑瓦，間或夾雜著些許灰色，三種顏色交相映襯，形成具有獨特魅力的江南建筑水色鄉(xiāng)彩。⑤現(xiàn)代建筑設計首要考慮的是人的需求，如日照、采光、交通、消防等，人的需求在前，環(huán)境就變得次要了。江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的建筑設計則把環(huán)境放在重要位置，講究與環(huán)境和諧共存。江南氣候濕潤，夏季悶熱潮濕。黑白灰三色屬于中性色系，偏冷。白墻黛瓦會讓人覺得環(huán)境整潔、清新，從而獲得一份“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的寧靜安適之感。江南自然環(huán)境色彩豐富，白居易曾說“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。中性色系適合和各種顏色搭配。藍天白云，古鎮(zhèn)人群熙熙攘攘，青翠蜿蜒的小河，河道邊，粉墻黛瓦的建筑掩映在一片花紅柳綠之中?？梢哉f，黑白灰三色是這幅鮮活水鄉(xiāng)畫卷中不可或缺的點綴，讓人感受到江南古鎮(zhèn)獨具味的美，符合江南百姓內(nèi)．斂．的性情和不俗的審美趣味。⑥隨著現(xiàn)代人居環(huán)境科學的興起，人們越來越重視人與周圍環(huán)境之間的和諧共存。歷經(jīng)歲月洗禮，黑白灰三色展現(xiàn)了水鄉(xiāng)民眾的人居智慧。這種水鄉(xiāng)人居智慧是可以啟迪我們未來生活的。.第⑤段加點詞“內(nèi)斂”在文中的意思是（3分）.根據(jù)第②——⑤段內(nèi)容，完成下面的填空。（8分）一向百姓客量?sι白

?"的JS因_ '友射F微時太冏Jt.起到席溫.盤g的柞描從實用珀旺出發(fā)一中文C3）裝的不史期通法昧.是墻皮利落后的自知呈現(xiàn)俄白灰屬于中性的親，野人邸境堆滿支嶺之蠟⑴JC4） .第⑤段中運用作比較的說明方法，對其作用分析正確的一項是（ ）（3分）A.意在表明現(xiàn)代建筑設計更注重人的需求，因而更符合現(xiàn)代生活的要求。B.意在表明江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的建筑設計注重保護環(huán)境，啟迪未來美好生活。C意在表明江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的建筑設計重視環(huán)境因素，講究與環(huán)境和諧共存。D.意在表明無論古今，建筑設計中都要把環(huán)境因素放在首要位置加以考慮。15．聯(lián)系全文，請說說水鄉(xiāng)人居智慧對現(xiàn)代城市生活的啟迪。（3分）（二）閱讀下文，完成第16-20題（19分）老屋門前的荷塘①老屋前的荷塘，被一些彎腰的柳樹圍著。②早春，我喜歡睡懶覺。母親喊著我的小名，說：“太陽出來了，蓮葉出來了，你還睡得什么覺？”聽見“蓮葉”兩個字，我一骨碌起身，連鞋子也顧不上穿奔到荷塘邊。伸長目光探望，仍不見蓮葉的便影抱子，怨起母親來。母親是從不說謊的人，怎么會騙我？誰知又睡了一覺起來，鮮綠、圓潤、光潔的荷葉便靜靜地伏在了水面上，仿佛打開的蓮花寶座。母親在做早飯，說：“我沒哄你吧，昨天就出來了，你沒看見就是了?！倍嗄暌院?，我才悟出，這片荷塘，陪著母親幾十年了。母親是能感覺到它的生長過程的。換句話說，荷尖、荷葉、荷花是Zhdn放在母親心里的。③夏季，風吹荷塘，很有趣味。少年時，我常在荷塘邊傻坐。風的手掌輕輕拂過，荷葉如一片片綢緞抖動，又似一道道綠色的電波。奇怪的是，荷葉在風里不發(fā)聲，我就質(zhì)疑起自己的聽力來。不過，我倒是清晰地聽見了雨打荷葉的聲音，沙沙的響，像蠶食桑葉的那種聲。人過中年，忽然悟出仿佛心靈里曾現(xiàn)經(jīng)過閃的聲音。豈止風吹荷葉聲有種禪意，雨水滴落在荷葉上的那種顫抖，也搖曳著我的心。④秋風來了，摧殘了荷塘亭亭的風致。荷葉日間蕭疏，微黃卷曲，布滿孔洞，間或一兩枝已經(jīng)折斷，與水中的倒影結(jié)合成不規(guī)則的影像。這便是殘荷之景。秋雨飄落在殘荷上，給荷帶去一縷濕漉漉的憂傷，感受著“紅藕香殘玉簟秋”般的^?冷，“菡萏香消翠葉殘”般的蒼涼。要說風景如畫，荷在風中的搖曳的水影，蓮與蓮的交疊，葉面與葉面的互相撫慰，更是神來之美了。⑤荷葉蕭疏了，我也該加衣服了。母親捧著一件棉衣從老屋出來，喊著我的小名，說“荷葉都快落你了，還不冷？”說著，她就脫了鞋子，卷起褲腿，下到塘里打撈落在水面上的荷葉。荷葉曬干擱在樓上，年端午節(jié)包粽子。⑥冬天到了，該出蓮藕了。父親赤著膀子，褲腿卷到大腿根，在塘水里摸蓮藕。家鄉(xiāng)人把這叫起蓮藕舍不得用鐵锨或者鐵耙子，生怕弄斷了藕條。記得我高中畢業(yè)那年，想幫著父親起蓮藕。父親揮揮手說：“走開，這塘水冷得很。你骨頭嫩，小心得了風濕。”到了中年，我忽然悟出，老屋門前的那片荷是塘父，親生命的背景啊。⑦剛上大學那年，荷塘還在，放了暑假回到老屋，面對著門前的荷塘，心里就有了充實的感覺。我常常蹲下身子，伸出手，輕輕地撫摸著一片荷葉，仿佛和它進行著心靈的對話。我的思緒，隨著水的恍蕩惚漾中，自己也幻化為一片荷葉，一朵荷花。⑧上大學的第二年，老屋前的那片荷塘也就干涸了。再放暑假回到家，父親就對我嘆息著：“怎么，說走就走了？”⑨我知道，他在惦念那片荷塘。.根據(jù)拼音寫漢字。Zhdn放（2分）.圍繞著“老屋門前的荷塘”，文章寫了有關父母哪些事情？（6分）（1）; （2）母親下塘打撈荷葉；； （4）。.第④段畫線句使用了修辭手法，作用是（3分）.第⑤段中畫線句，母親捧著一件棉衣從老屋出來，喊著我的小名，說“荷葉都快落水了，你還不冷？”與第②段中一句相照應，其作用是（4分）.請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對文章結(jié)尾“我知道，他在惦念那片荷塘”的理解。（4分）三、綜合運用（20分）閱讀下面材料，完成各題。百年風華，盛世如愿。學校為紀念建黨百年，開展系列活動?，F(xiàn)請你參與活動，完成下列任務。.籌備組為系列活動準備了下列兩個主題，請你把它們填在合適的位置上。（2分）A乾坤盛世，不負百年心血 B.百年風華，皆為不凡歲月【活動一】： .為了讓更多的同學了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，籌備組為《紅星照耀中國》制作了有聲書，請你為該有聲書的推薦詞完善相關的素材。（8分）推薦詞內(nèi)容相關素材（1）歷史事件這里有波瀾壯闊的革命歷史畫卷，你能了解中國共產(chǎn)黨為爭取民主獨立而進行的 次反圍剿，還有艱苦卓絕的萬里長征，促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的“ ”……（2）領袖風采這里的人物個性鮮明：有博覽群書、極具政治軍事才能的毛澤東；有能為斯諾規(guī)劃采訪行程、攬著紅小鬼胳膊在鄉(xiāng)間散步的 ；還有性格 的賀龍……（3）書名評價《紅星照耀中國》又名《西行漫記》相較而言，我更喜歡《 》這一書名，那是因為 。不知你聽了后會喜歡哪個？【活動二】： 為了讓同學們真切感受共產(chǎn)黨領導下的中國

所取得的舉世矚目的成就，學校要求大家獻計獻

策，共同謀劃活動內(nèi)容。.小明給大家?guī)砹说洳丶墖竦乩頃哆@里

是中國》。（1）你發(fā)現(xiàn)這真的是一本好書：目錄清晰，圖文

并茂。在內(nèi)容編排上，從“第一階梯”到“第三階

梯”的大致規(guī)律是（ ）（3分）A?從北方到南方 B.從鄉(xiāng)村到城市C從高山到平川 D?從原始到文明（2）假如為該書寫一句宣傳語，下列最合適的一項是（ ）（3分）A?一本匠心獨運的好書 B.大自然造物的力和美C.書架上的中國紀錄片 D.滅于歷史長河的紀念.小王倡議用詩朗誦的方式為活動二拉上帷幕，他為詩歌準備了以下結(jié)束語，請你幫他選一個，并告訴他理由。（4分）A.數(shù)風流人物，還看今朝！B.請放心，強國有我！中N從哪3