二年級班主任的工作總結(jié)4篇本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了二年級(1)班的班主任。班里共有有學(xué)生28名。其中男生15人，女生13名。在學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)積極性強，完成作業(yè)積極，關(guān)懷集體，愛惜公物，同學(xué)之間團結(jié)友愛，樂于幫忙他人，特殊是在少大隊的親切關(guān)心下，在10月13日那天8名同學(xué)又榮耀地參加少先隊組織，他們佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾之后，個個顯得精神抖擻，喜氣洋洋，更加惹人寵愛?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、思想教育工作

對于二年級的小學(xué)生來說，雖然承受了一年多的各科教育，但在組織紀律方面還需要進一步的加強。因此，本人在這學(xué)期對他們?nèi)耘f進展了紀律上的嚴格要求，組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了校風(fēng)、校紀、校規(guī)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并且利用班隊課及語文課局部時間對學(xué)生進展教育。通過教育，不但學(xué)生在禮貌方面有了加強，而且在本班學(xué)生在拾金不昧的思想也大大發(fā)揚起來了。如：曹務(wù)凡同學(xué)在上學(xué)途中拾到了一元錢能夠主會交給教師，當(dāng)時我接到錢的時候非常感動。我就當(dāng)著同學(xué)的面表揚了他。還有孫銘希同學(xué)，她常常把爸爸給她買來的轉(zhuǎn)筆刀奉獻給全班同學(xué)使用，得到了同學(xué)們對她的全都好評。（這個轉(zhuǎn)筆刀的特點是削鉛筆速度快）但在使用的過程中由于不慎，弄壞了，過了一段時間，她爸爸又買了一個新的轉(zhuǎn)筆刀，現(xiàn)在仍在供全班同學(xué)使用。這個學(xué)生由于性格活潑，樂于助人，別人使用她的東西她自己從來不計較。從今以后，我班學(xué)生不管是誰拾到了東西，都能自覺地交給教師，歸還失主。

二、安全教育工作

大家知道，學(xué)校的安全教育工作是重中之重，我們學(xué)校特殊重視安全工作。因此，本人在學(xué)期中特殊重視了對學(xué)生的安全教育工作，為了使安全方面不出過失，本人常常利用班隊課、安全教育課等時間，給學(xué)生具體地敘述交通安全學(xué)問，防火、觸電、防溺水、防手足口病等方面的學(xué)問。要求學(xué)生不到有危急的地方去玩。經(jīng)過一學(xué)期的努力，本班的安全工作效果明顯。如楊正昊同學(xué)把付子豪同學(xué)的額頭打破了了，我立刻跟領(lǐng)導(dǎo)反映，并通知雙方家長，妥當(dāng)解決好此事，并利用語文課時間對學(xué)生進展安全教育，教育學(xué)生作好防范措施。

三、衛(wèi)生工作

我從多年的工作閱歷證明，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，假如班級衛(wèi)生工作搞不好，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌，而且影響著學(xué)生的身體安康。假如學(xué)生的個人衛(wèi)生搞不好，就會直接影響自己的審美觀。因此，本人在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天必需洗手洗臉，不留長發(fā)，衣服潔凈。二是在教室衛(wèi)生方面堅持做到每天兩清掃的工作，教室內(nèi)的桌椅擺放根據(jù)規(guī)定整齊劃一。

四、與家長間的溝通工作

家庭教育和學(xué)校教育是密不行分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。期中總結(jié)溝通的時候，我把家長的電話號碼都存在了手機里，還建立了群和飛信群，這樣與家長聯(lián)系起來真的便利多了，也能很快知道這是誰打來的電話，當(dāng)你叫出某某學(xué)生家長的時候他們也快樂，做起工作來也便利不少。

五、存在的問題

1、本人盡量下了很大的決心，也花費了很多精力，但后進生的進步仍不突出。

2、學(xué)生們還不能堅持做到教師在和不在時一個樣。

不過，我信任：只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的安康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。以后班主任工作中，我將會盡自己更大的所能，做好班主任工作，讓“愛”的天空更藍。

二年級班主任工作總結(jié)大全篇二

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)圣光班二四班班主任。本學(xué)期工作已經(jīng)接近尾聲，為使下期工作做得更好，特將本期工作總結(jié)如下。

德育放在首位。教師的主要任務(wù)是教書育人，不僅要教其才，更要育其德。而班主任正是育其德的主要執(zhí)行者。在當(dāng)班主任期間常常地向?qū)W生講思想品德的重要性，通過讀報，寫周記，結(jié)合各種活動方式，不失時機進展德育教育，培育學(xué)生高尚的思想品德，良好的道德情操，使他們真正成為德、智、體、美、勞全面進展的社會主義建立事業(yè)的接班人。

領(lǐng)先垂范，感化學(xué)生。班主任常常與學(xué)生接觸，有其特別的地位，是學(xué)生的一面鏡子，一言一行都會影響到學(xué)生的思想意識，所以，不僅要口頭教育，更要身體力行，嚴于律己。身教重于言教，要求學(xué)生做到的，班主任更應(yīng)當(dāng)先做到，如勞動時，要身先士卒，不怕臟，不怕累，給學(xué)生樹立典范，決不能像“監(jiān)工”那樣指手畫腳；每天早晨要準時起床與同學(xué)們一起出早操，給同學(xué)們以催促?？吹浇淌覂?nèi)有碎紙要準時撿起，給學(xué)生以鞭策，使學(xué)生潛移默化，從而形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

了解學(xué)生，順乎眾心，因材施教，因人施法。由于一個班集體中同學(xué)們處于一樣的年齡段，具有近乎一樣的心理，所以要順乎大家的心愿。通過深入了解學(xué)生，把握其共同的狀況，以便制定班級公約。同時又要考慮到全班學(xué)生難免有個別學(xué)生的思想、言行、性格等諸方面與眾不同，這就需要通過把握他個人的脈搏，對他們實行特別措施。做到因材施教，因人施法，分類指導(dǎo)，進展共性，培優(yōu)補差。再者還要做到常常家訪，使學(xué)校、社會、家庭教育相結(jié)合，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，真正表達學(xué)生的主體作用。

另外，要常常協(xié)調(diào)各個任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。由于要帶好一個班集體，僅靠班主任一個人是不行的，還需要其他各任課教師的齊抓共管。任課教師在治理學(xué)生時，究竟沒有班主任更具有說服力，于是就難免消失任課教師和學(xué)生之間的不開心的狀況，此時應(yīng)積極主動地出面解決問題，決不能置之不理，推三讓四。要準時與任課教師取得聯(lián)系，在了解真實狀況之后，對學(xué)生動之以情，曉之以理，從而消退教師和學(xué)生們之間地沖突，到達相互理解。同時要定期召開學(xué)生座談會，商議對策，以便提高課堂效果，使每位學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中都要有針對性，做到有的放矢，克制盲目性，還要注意各學(xué)科的均衡進展，自己所教學(xué)科多為其他學(xué)科讓路。

通過自己的努力工作，在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，所帶班級在各項考試中均取得了優(yōu)異的成績。成績終歸過去，我深深地熟悉到，教育工作任務(wù)的艱難，自己任務(wù)的重大，在今后的工作中，我將以百倍的干勁投入進去，爭取取得更大的成績，社會主義建立事業(yè)做出更大的奉獻。

二年級班主任工作總結(jié)大全篇三

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)二2班班主任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組的支持下，在各位同仁幫忙中，我順當(dāng)完成學(xué)校布置各項任務(wù)。在一年教育教學(xué)工作中，有困惑也有啟迪，交錯著酸甜苦辣?，F(xiàn)就本學(xué)期工作作如下總結(jié)：

一個班級有無安康共性，取決于有無安康共性，混亂的班級雖有共性，但不利學(xué)生成長。因此，優(yōu)良班風(fēng)對促進學(xué)生成長是至關(guān)重要的，為培育良好班風(fēng)班紀，我主要做了以下幾個事情。

1、仔細落實班會制度。每周五下午第一節(jié)定期召開班會，我從學(xué)生的共性進展到班級治理的整體需要動身，確定每周班會主題，然后再給學(xué)生必要的引導(dǎo)，由學(xué)生來擔(dān)當(dāng)班會主持人主持召開每次班會。通過主題班會準時解決班級中存在問題，活潑班級氣氛，熬煉學(xué)生自我治理力量，樹立班主任威信。

2、注意班干部選拔和任用。開學(xué)半月后，據(jù)各課任教教師和我觀看及全體學(xué)生推舉，我主要選舉出一批正直、和善、熱忱、誠懇的學(xué)生組成班委會，這樣的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部以便在班級中形成一種積極向上、弘揚正氣的輿論主流，在班級中起到良好示范帶頭作用。

3、準時表揚班級中各種各樣的先進典型。表揚是全方位，多層次的，不僅僅只停留在學(xué)習(xí)上，還有紀律、衛(wèi)生、工作上，學(xué)生的體、音、美的特長；學(xué)生的真誠、熱忱、守信、禮貌、孝敬、節(jié)省做人品質(zhì)都是值得表揚的地方。通過表揚，樹立起學(xué)生的信念，鼓舞了學(xué)生的干勁。

4、重視德育，讓學(xué)生知道成人比成才更重要。

我抓住自己的學(xué)習(xí)時間，向?qū)W生推舉并朗讀教學(xué)生求真、求善、求仁、求美的好文章；有時也讓學(xué)生自主推舉并朗讀這樣的文章；有時會就生活中、學(xué)校或社會中某些道德問題綻開辯論賽。通過這些讓學(xué)生明白：人的一生，小勝靠技巧；中勝靠實力；大勝靠品德。

固然，僅言傳不夠，還需身教。假如把一個班級比作一個大家庭，班主任就相當(dāng)于這個家庭中的家長，身教的責(zé)任需責(zé)無旁貸擔(dān)當(dāng)。所以，我時時要求自己要以身作則。比方要求學(xué)生不遲到，自己每天堅持不遲到；要求學(xué)生不亂丟亂扔，我會主動撿拾地面垃圾，幫忙學(xué)生清掃衛(wèi)生；要求學(xué)生主動勞動，我會自己清掃辦公室等。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己更多的奉獻！

二年級班主任工作總結(jié)大全篇四

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)二年級三班的班主任。時間總是匆忙而過，剛剛還沉醉在緊急的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)瞬又到了自我總結(jié)的時刻，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有過圓滿，但看到自己的學(xué)生在失敗與勝利中不斷摸索前進，心中還是倍感欣慰?，F(xiàn)將本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：

1、堅持不懈抓常規(guī)治理，養(yǎng)成良好習(xí)慣

一日的常規(guī)是否標準、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的進展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)治理，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我依據(jù)班中的實際狀況，明確了各個崗位的負責(zé)人。如：路隊檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課間活動監(jiān)視員、紀律檢查員、安全檢查員等。同時，我每天堅持早到校，深入學(xué)生，觀看他們的學(xué)習(xí)活動，與他們交談，準時了解班級狀況及學(xué)生的思想動態(tài)，促使他們向好的方面進展。實踐證明，經(jīng)過一段時間的努力，形成了良好的班風(fēng)班紀。學(xué)生在各個方面很了很大的提高。

另一方面是培育和利用好班干部。通過他們組織同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)，發(fā)揮出紐帶和橋梁作用。一是在鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用。

其次是通過集體活動培育學(xué)生當(dāng)干部的力量。

2、仔細做好學(xué)生安全教育工作

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，制造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。在本學(xué)期，主要從以下幾方面對學(xué)生進展了安全方面的教育工作：

（1）、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、3分鐘安全微課程、活動課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育。

（2）、班級常常開展各種活動對學(xué)生進展安全教育，以增加學(xué)生的安全意識。

（3）、家校聯(lián)系，保障安全。

3、開展各項有意義的教育活動

（1）、定期召開中隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用。

（2）、依據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動，來布置、落實、開展主題班會。

（3）、積極參與學(xué)校組織的防震、消防演練工作。

4、其他

在體育節(jié)上，我們班的王翔宇和李巨龍同學(xué)，分別奪得了單項獎的第一名。本學(xué)