復(fù)習(xí)資料：北京注冊委員會出的那套書，編得很全面，加上后來出的三本針對作圖的書，還有規(guī)范。復(fù)習(xí)時(shí)間安排：考試前三個(gè)月才開始復(fù)習(xí)的。一般的時(shí)間安排是：早上畫圖，下午如果很忙，就畫圖，不忙就看書。晚上如果加班就畫圖，不加班就看書?？记叭齻€(gè)月基本杜絕一切娛樂活動(dòng)。復(fù)習(xí)方法：一、開始時(shí)候，一定要有很強(qiáng)的意志力，把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種習(xí)慣；二、一定要有規(guī)律的生活；三、要堅(jiān)持鍛煉身體，可以讓人充滿活力，提高記憶力，當(dāng)一切成為習(xí)慣以后，想克服，都很難拉。還有最重要的一點(diǎn)，要保持自己的好奇心和求知欲望。（呵呵，我一般不喜歡，除非有事情。也不群聊，因?yàn)椴惶矚g聊天，覺得太浪費(fèi)時(shí)間。如果你不介意有個(gè)沉默的朋友的話，就加我吧：114544）6我1花了三年時(shí)間，先后通過了一級、二級注冊建筑師。去年拿到了二注，一注冊是新鮮出爐的。可以說，自從題目改革之后，我經(jīng)歷了一、二注的考試。希望我的經(jīng)驗(yàn)對考一級、二級的朋友有幫助。說實(shí)話，考二級的時(shí)候，也確實(shí)沒有費(fèi)多大的精力去準(zhǔn)備。因?yàn)槲宜诘膯挝唬且粋€(gè)大院，一注很多，對二注根本不在乎。領(lǐng)導(dǎo)對我考二注似乎還耿耿于懷，報(bào)名時(shí)候，考試前還總說“二級沒有用，馬上就考一級拉，何必去考這個(gè)試呢，浪費(fèi)時(shí)間”反正我不管他，我做好事情，不影響工作就行拉嘛！工作很忙，也一直沒有很多時(shí)間去看書，直到考試前三個(gè)月才開始復(fù)習(xí)的。我的二級注冊復(fù)習(xí)資料，就是北京注冊委員會出的那套書。我花了三個(gè)月時(shí)間，把他過了一遍。我覺得那套書編得很全面，二級考試，那套書綽綽有余！二級的通過，相對比較容易，我基本上沒有準(zhǔn)備方案設(shè)計(jì)，只把北京那套書從頭到尾復(fù)習(xí)了一遍，然后，有針對性的復(fù)習(xí)了技術(shù)設(shè)計(jì)。二級的技術(shù)設(shè)計(jì)相對一級來說，考察面很窄。根據(jù)那么多年的出題情況來看，題目就只有以下幾個(gè)內(nèi)容：1大剖面，一般來說，是兩~三層樓的小別墅的剖面，復(fù)雜一點(diǎn)的就是帶坡屋面。從底到天的做法。我復(fù)習(xí)者道題目，用了一天時(shí)間，早上，把各個(gè)部分的做法手勾了一遍，從底往上，先是基礎(chǔ)的幾種做法；墻身防潮；散水；臺階或坡道；入戶門及雨棚；墻身及保溫；窗戶（窗臺及落地窗的護(hù)欄）；外天溝、內(nèi)天溝、女兒墻；泛水及屋面防水；坡屋面的做法要單獨(dú)的復(fù)習(xí)，這幾年難度加大，幾乎沒有不考坡屋面的。光了解內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考試的時(shí)候，還要細(xì)致，剖到的面，如：地面，樓面和屋面，最后每個(gè)做法都要詳細(xì)標(biāo)出來。標(biāo)高要標(biāo)細(xì)，容易忽略到的樓梯定層欄桿標(biāo)高，千萬不要標(biāo)錯(cuò)，一定要大于105窗0戶;的窗臺、窗頂要標(biāo)清楚；每根梁底標(biāo)高標(biāo)上；轉(zhuǎn)折點(diǎn)標(biāo)高標(biāo)上；還有最容易被忽略的看線，一定要畫全（此條款同樣適用于一級考試）技術(shù)設(shè)計(jì)的第一個(gè)內(nèi)容非常重要，分?jǐn)?shù)占到一半以上。如果你把他完成得很完美得話，勝利就離你不遠(yuǎn)拉。技術(shù)設(shè)計(jì)的第二個(gè)內(nèi)容是：小剖面。這個(gè)內(nèi)容就沒有很好得捷徑可以走了。第一，要靠平時(shí)得積累。因?yàn)槎壍每己藘?nèi)容根我們平時(shí)應(yīng)用得知識很接近，所以，只要平時(shí)多用功，應(yīng)該沒有問題。我還是總結(jié)了一個(gè)相對比較簡單得復(fù)習(xí)方法：了解每種構(gòu)造得原理。比如說：墻身變形縫的幾種形式，不同的作用，他們的做法也不同。沉降縫是建筑的兩個(gè)部分沉降不一致的，所以，蓋縫板要兩個(gè)可以上下活動(dòng)；伸縮縫是熱脹冷縮，，變長變短，所以，蓋縫板在水平上要有伸縮活動(dòng)的余地。通過這樣的理解記憶，就可以舉一反三，很快把同類型的構(gòu)造理解、記憶。并區(qū)分清楚。技術(shù)設(shè)計(jì)的第三個(gè)內(nèi)容是：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和設(shè)備布置。打字好辛苦，邊寫文章邊打字更辛苦，大家要給我鼓勵(lì)啊！今天爭取把二級的介紹完，明天上重頭戲：一級的經(jīng)驗(yàn).據(jù)說，現(xiàn)在二級通過率低的原因，是國家在限制二級的人數(shù)，因?yàn)槎壍膽?yīng)用范圍還是很窄的，我們院去年就我一個(gè)通過二級，今年好像一個(gè)人也沒有。。。。但是，從我個(gè)人觀點(diǎn)來看，還是建議要考二級。很多人認(rèn)為，考二級是浪費(fèi)時(shí)間，還不如趁年輕多賺點(diǎn)錢，或者多幾年，等到可以考一級的時(shí)候再考。可我不這樣認(rèn)為。首先，二級的考試，就當(dāng)是練兵。從學(xué)校出來以后，就沒有經(jīng)歷過考試了，第一次上考場肯定會緊張，所以，經(jīng)歷了二級的考試，真正考一級的時(shí)候才不會緊張。第二，也是最重要的，就是學(xué)習(xí)知識，提高自己的能力。考試，不管是一級，還是二級，只是一種途徑和手段，并不是目的。我們的目的是成為一個(gè)合格的建筑師，記住了，僅僅是合格，而不是優(yōu)秀。人都是有惰性的，都有驅(qū)利避害性。沒有注冊考試這個(gè)鞭子，我想，是很少有人能夠自主的去學(xué)習(xí)知識的。所以，一開始，我就把它當(dāng)成一個(gè)鞭子，促進(jìn)我去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。前幾天，我找同事借一本構(gòu)造書看。他問我：“你不是已經(jīng)過一級了嗎，還看什么書啊”我回答：“這本書里面有好多新知識，我還不清楚”問“考過了還看什么書呀”答：“考試不是我得目的，學(xué)習(xí)知識才是目的”我一直覺得我學(xué)得不夠，看到院里面得老總，已經(jīng)退休了，還在鉆研知識，換了我，早就在哪里悠哉游哉拉！跟他們比，我感到自己太不夠好學(xué)了。有些年輕人也許會說：“我天天做方案，很少畫施工圖，那些構(gòu)造的東西我都不清楚，別人工作那么多年，經(jīng)驗(yàn)?zāi)敲簇S富都過不了，我怎么能過呢”嘿嘿，告訴你，別灰心，我也是天天做方案的人，而且，還做得不錯(cuò)。可是，機(jī)會是自己給自己創(chuàng)造的，在有限的施工圖中學(xué)到無限的知識，這才是硬道理。剛好，在去年第一次考一級前夕，我做一個(gè)中學(xué)的教學(xué)綜合樓的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。也是我第一次做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。從設(shè)計(jì)前期的甲方溝通，立項(xiàng)，到簽合同、報(bào)規(guī)劃局，到最后的施工圖，我把我所學(xué)到的知識都應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐上有不清楚的東西，又回過頭來翻書。那年的考試是6月15日，我的施工出圖時(shí)間是7月1日。從設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的甲方溝通，到內(nèi)部的專業(yè)協(xié)調(diào)，到真正的畫圖，建筑只有我一個(gè)人。這個(gè)項(xiàng)目做下來，我并不覺得影響我的復(fù)習(xí)，反而對我受益菲淺。所以，學(xué)習(xí)要于實(shí)際結(jié)合，會事半功倍?；氐秸}。我的一級備考經(jīng)驗(yàn)。我考二級，考了兩年。第一年，考過了兩們作圖和一門建筑知識，第二年，一級、二級一起考，過了二級的結(jié)構(gòu)設(shè)備，和一級除了作圖以外的所有報(bào)考的知識題（有一門建筑知識沒報(bào)），所有作圖題全軍覆沒。今年，才把剩下的三門作圖和建筑知識過了。所以，實(shí)際上，我的二級備考和一級備考是穿插進(jìn)行的。在二級考試中，我當(dāng)時(shí)覺得很難，所以，考試之前，一級給我的感覺更是難于上青天。可是，不管怎么說，心態(tài)要放好，就當(dāng)是學(xué)習(xí)知識，考不過了，明年再來，所以，好的心態(tài)給了我很大的幫助。我的復(fù)習(xí)過程中，我親身的感受和收獲就是：“建筑知識是一個(gè)整體”就想人體一樣，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮膚，還有各種神經(jīng)系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)體系就是建筑的骨骼，外裝飾就是皮膚，給排水和通風(fēng)管好像是血液和排泄系統(tǒng)，強(qiáng)弱電好比神經(jīng)系統(tǒng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我也把各種專業(yè)知識融會貫通，成為一個(gè)整體去認(rèn)識，而不是把他們一個(gè)個(gè)專業(yè)割裂開來學(xué)習(xí)。這也是事半功倍的學(xué)習(xí)方法之一。現(xiàn)在，我還是有點(diǎn)后悔，應(yīng)該在第一年的時(shí)候全部報(bào)名.也許作圖題也不至于全軍覆沒。因?yàn)槲夷悄隂]有復(fù)習(xí)建筑知識，所以，在考試方案設(shè)計(jì)的時(shí)候，對消防的相關(guān)規(guī)范沒有背牢，所以，導(dǎo)致了方案設(shè)計(jì)的沒有通過。靠場地的時(shí)候，也是因?yàn)橐?guī)劃知識沒有復(fù)習(xí)，所以場地也沒有通過，技術(shù)設(shè)計(jì)純粹是因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)。所以說，建筑的學(xué)習(xí)，是一個(gè)整體的系統(tǒng)的過程，哪里稍有疏忽，就會在很多地方出現(xiàn)漏洞。所以，我建議那些準(zhǔn)備考試的朋友，第一次考試，最好全報(bào)名，最好全復(fù)習(xí)。如果再給我一個(gè)重新考試的機(jī)會的話，我會采用以下方法來復(fù)習(xí)，達(dá)到用最短的時(shí)間，掌握最全面的知識，學(xué)習(xí)得最系統(tǒng)。我會分三條線來學(xué)習(xí)，三條線是平行線，同時(shí)進(jìn)行。第一條線，是建筑知識線，是“文科線”。包括建筑的基本知識；建筑史，城市規(guī)劃、已經(jīng)業(yè)務(wù)管理等，也就是北京那套書的第一本知識.（對了，我的復(fù)習(xí)書，主要就是北京出的那套書五本，加上后來出的三本針對作圖的書，還有規(guī)范，就這些，u我會把這條文科線學(xué)習(xí)得很有趣味性，就把它們當(dāng)小說來看，建筑歷史就當(dāng)游記來看，還有業(yè)務(wù)管理，就結(jié)合日常的工作來看，很多知識讀書時(shí)候就講過，溫故而知新，很多平時(shí)看專業(yè)雜志也看到，真的很有意思，一點(diǎn)不覺得累。第二條線，就是建筑技術(shù)知識，套用前面的說法，就是“理科線”。這條線包括建筑材料、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、物理、構(gòu)造等。也許很多人會問，都是不相干的專業(yè)，怎么會套層一條線呢？呵呵，其實(shí)，比起文科線來，他們才是真正的密不可分！且聽下回分解。第三條線，是建筑繪圖訓(xùn)練，也就是“工匠線”，呵呵，顧名思義，就是連手頭功夫的。這年頭，誰還用手畫圖呀（當(dāng)然草圖例外）?？墒牵荚嚳刹皇强嘉覀兊牟輬D功夫，它可是要再如此短的時(shí)間內(nèi)把設(shè)計(jì)用尺規(guī)繪出來的。所以，沒有針對性的進(jìn)行準(zhǔn)備，是很難過這一關(guān)的，當(dāng)然，除非這人天生是“快子手”，呵呵~三條線同時(shí)進(jìn)行，應(yīng)該會比較全面和系統(tǒng)的完成應(yīng)試準(zhǔn)備.對于建筑規(guī)范的復(fù)習(xí)，一句老話“溫故而知新”。多看多背，結(jié)合工作尤其記得牢。在我對規(guī)范的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了規(guī)范中自相矛盾的地方。這個(gè)時(shí)候，就以強(qiáng)條為最大，接著是無障礙和消防規(guī)范，接著是通則和技術(shù)規(guī)程，然后才是各類建筑條文。強(qiáng)條一定要背得滾瓜熟爛，年年考，而且不少。無障礙和消防規(guī)范也很多分，住宅設(shè)計(jì)和居住區(qū)規(guī)范的分也不少，然后就是中小學(xué)、圖書館呀，各種類型一樣來一點(diǎn)，一般要記住最重要的，與眾不同的幾點(diǎn)。比如，中小學(xué)的教學(xué)樓間距要大于等于25米等。要想過這門，一定要把這有把握拿到的分?jǐn)?shù)給牢牢抓住。建筑知識另外一個(gè)比較有把握拿到的分?jǐn)?shù)，就是建筑史和規(guī)劃知識。中建史的復(fù)習(xí)其實(shí)很簡單，首先，你要對中國的建筑年代有個(gè)清晰的認(rèn)識，從夏商周一直到元明清，要記住每個(gè)朝代的先后順序。只有做到這一個(gè)基本點(diǎn)，才能談復(fù)習(xí)好中建史。然后，根據(jù)歷史一直在進(jìn)步的原理，將每個(gè)朝代在建筑上有進(jìn)步的東西給記住。什么時(shí)候開始有銅器，什么時(shí)候開始有瓦，什么時(shí)候開始筑長城，等。不過，這已經(jīng)是考試題庫中的古董了，現(xiàn)在的題目已經(jīng)沒有那么簡單了，不過，我們還是要有基本的了解。現(xiàn)在的考點(diǎn)已經(jīng)很成熟，也很科學(xué)。中國建筑與眾不同之處在哪里？在園林建筑，所以，我感覺這幾年會考這些內(nèi)容比較多，考中國的造園，考古建筑構(gòu)造，考有名的古建筑，其實(shí)，這部分的內(nèi)容是很多的，只能考日常的積累。相比之下，外建史會好考很多，（因?yàn)橥饨ㄊ返馁Y料有限，不向中建史的資料那樣豐富和詳盡，呼呼）所以，大家近可以看讀大學(xué)時(shí)候的外建史課本就好了。這部分的分?jǐn)?shù)也相對好拿。規(guī)劃知識的分?jǐn)?shù)也很好拿，讀大學(xué)時(shí)規(guī)劃原理的課本在復(fù)習(xí)一遍，重點(diǎn)看居住區(qū)規(guī)劃。建筑知識還考些亂七八遭的東西，建筑構(gòu)造的、結(jié)構(gòu)的、物理的、材料的，各種考點(diǎn)都有。只要遭是經(jīng)過全面的復(fù)習(xí)，這里的分?jǐn)?shù)也好拿到手。建筑知識的詳細(xì)應(yīng)試方法就介紹到這里，希望大家順利通過這一門考試。文科線的第二門課是建筑施工與業(yè)務(wù)管理.其實(shí),這是一門最好通過的功課,以前是,現(xiàn)在也是.因?yàn)樗目键c(diǎn)最有限不過,好好多人始終過不了,那是因?yàn)樗冀K沒有看對書.業(yè)務(wù)管理的內(nèi)容就不用說了,太簡單,也不用說了,哈哈,免得有人要說我寫長篇小說了.建筑施工光看北京那套書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不過,只要你看了兩本規(guī)范,一切都會收入囊中.一本是施工規(guī)范,一本是驗(yàn)收規(guī)范,這兩本規(guī)范我們平時(shí)接觸得少,很容易忽略掉的,好,這門課,保證你們過拉!文科線"還有"一門功課,就是場地與前期.這可以說是問科線中最難的一門,好多人始終過不了.可我覺得這是最好復(fù)習(xí)的一門,哈哈!前期就不用多說了,要跟業(yè)務(wù)管理結(jié)合起來看,而且最好結(jié)合平時(shí)的工作來學(xué)習(xí)這門課,一定會事半功倍,哈哈!場地是一門很調(diào)皮的功課,很多人總琢磨不透它出的題目,因?yàn)?北京那套復(fù)習(xí)資料也講得很簡略.其實(shí),很簡單的,要捉住它復(fù)習(xí)原則,把與復(fù)習(xí)原則相關(guān)的知識復(fù)習(xí)到了,及格線就離你不遠(yuǎn)拉,我考得最滿意的三門功課之一,一門是結(jié)構(gòu),去年及格線是88我,考了一百多分,還有一門是場地,具體分?jǐn)?shù)我現(xiàn)在也不記不請了,好象也是比及格線多十幾分.還有一門是材料與構(gòu)造,我完全沒有復(fù)習(xí)構(gòu)造,就考過了并不是這三門課是我考得最高的分?jǐn)?shù),而是這三門是非作圖題中最難過的三門,并且我考得都比周圍的人高得多,說明,我這兩門課的復(fù)習(xí)方法最科學(xué).所以,我希望把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享.“文科線”的幾門科目已經(jīng)介紹完了，大家如果覺得我還又沒有講清楚的地方，請?zhí)岢鰜恚灰夷芑卮鸬?，就盡量回答，沒關(guān)系的。接下來，講“理科線”我把結(jié)構(gòu)、材料與構(gòu)造、物理與設(shè)備劃分為理科線。以前，我考一級以前，有人介紹果經(jīng)驗(yàn)，說，把結(jié)構(gòu)這門要單獨(dú)伶出來復(fù)習(xí)，第一次報(bào)名的時(shí)候，可以不報(bào)結(jié)構(gòu)，先報(bào)剩下的八門。其實(shí)，他說的也有一定道理。因?yàn)椋瑢τ谖覀兘ㄖW(xué)的人來說，結(jié)構(gòu)用的是邏輯思維，而且，結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)的內(nèi)容也很多，把結(jié)構(gòu)甩出來，就可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)時(shí)間。可是，我的復(fù)習(xí)方法是“一個(gè)都不能少！”考過的朋友可以回憶一下考題，其實(shí)，在題目里面，結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造、物理里面，有很多內(nèi)容是穿插在一起的。結(jié)構(gòu)試題里面出材料上面的內(nèi)容，物理也有材料的內(nèi)容。構(gòu)造那就不用說了，絕大部分要用到材料的知識。特別是結(jié)構(gòu)與材料，有幾個(gè)部分考試的內(nèi)容可以說是一摸一樣的，甚至是拿這材料的題目丟到結(jié)構(gòu)的試卷中：混凝土和鋼材。所以，“一個(gè)都不能少”的復(fù)習(xí)原則出發(fā)點(diǎn)是及目的是：復(fù)習(xí)了材料，再復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)，其中一部分內(nèi)容就相當(dāng)于復(fù)習(xí)兩遍。有了材料的基礎(chǔ)知識，對于結(jié)構(gòu)的理解也就建立在更科學(xué)的基礎(chǔ)上，印象也就更為深刻拉！，同理可證，這一條對于物理設(shè)備和構(gòu)造也同樣適用?！袄砜凭€”的復(fù)習(xí)。這三們的復(fù)習(xí)前面已經(jīng)說了大體。下面開始具體問題。首先，我會先復(fù)習(xí)建筑材料，而且，我會花盡量多的時(shí)間去看，知道絕大部分的知識弄清楚為止。可能很多人會對我產(chǎn)生懷疑，材料一點(diǎn)都不重要，也不難，難過的是構(gòu)造和結(jié)構(gòu)，為什么要丟西瓜撿芝麻呢？其實(shí)，我這樣做，并不是丟西瓜撿芝麻，而是撿西瓜子，會種出很多西瓜。原因之一，我前面已經(jīng)解釋過了，就是因?yàn)楹芏嗫颇肯汝P(guān)聯(lián)。不過，那不是最重要的，最重要，也是最根本的原因，就是：當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，調(diào)節(jié)一下氣氛~材料，在我們建筑的地位，好比物質(zhì)中的分子或者原子，它是我們建筑中最基本的元素。不管是什么專業(yè)，不管是什么地方，都離開不了建筑材料的存在。了解了各種不同的材料，在建筑物理中才能明白傳熱、隔聲等問題，才能明白結(jié)構(gòu)中混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)及木結(jié)構(gòu)的不同特性，才能在構(gòu)造中不同部位合理應(yīng)用不同的材料。。。。。不一而足。所以，要認(rèn)識到材料的重要性，并把它學(xué)扎實(shí)，才能做到事半功倍。我在考試的時(shí)候，在構(gòu)造完全沒有復(fù)習(xí)的情況下，把材料與構(gòu)造這門科給過的。材料的復(fù)習(xí)方法：材料的復(fù)習(xí)要結(jié)合中學(xué)時(shí)代的物理化學(xué)知識來復(fù)習(xí)?？磥恚械闹R都是有用的，認(rèn)為沒用的只是還未到用的時(shí)候。總結(jié)起來，材料分為金屬和非金屬，根據(jù)以前的知識，就知道，金屬是由金屬原子組成，他們的結(jié)合主要靠原子之間的鍵，好像叫共價(jià)鍵吧（這些均是憑我的記憶寫下來的，未經(jīng)考證），他們形成的金屬晶格作用力不大，容易斷裂，所以導(dǎo)致金屬物質(zhì)的很多特性，比如密度很大，導(dǎo)電、有延展性等等。而非金屬則是有分子組成。分子之間的作用力相對穩(wěn)定。所以，造成非金屬的與金屬材料相反的特性。通過對他們化學(xué)本質(zhì)的了解，就很好的認(rèn)識到他們。接著還要從物理上了解他們。距離說明，保溫材料都是孔隙率很高的物質(zhì)，因?yàn)樗麄冇泻芏喽炊?，所以很輕，洞中間的空氣導(dǎo)熱性能小，所以起到保溫的作用?？墒牵⒉皇强紫堵试酱?，保溫性能越好。其一，當(dāng)孔隙是開口型的，空氣就會與外解進(jìn)行熱交換，保溫性能就下降；其二，當(dāng)孔隙率超過一定的范圍，這時(shí)，孔率的腔變大，內(nèi)部的空氣行程對流。大家知道對流換熱遠(yuǎn)大于輻射換熱，這時(shí)候，導(dǎo)熱性能也下降了。剛才講到要出化學(xué)和物理上去學(xué)習(xí)材料，其實(shí)，還有一個(gè)最簡單的途徑去學(xué)習(xí)材料，那就是日常生活。我們的生活都離不開材料，很多建筑材料都與我們息息相關(guān)，多留心，多看多想，我想，是很容易把材料學(xué)好的隨帶給大家提個(gè)醒，現(xiàn)在偏重靠新材料，特別是合成高分子材料，以前的教材和復(fù)習(xí)資料這方面的內(nèi)容比較少，大家要留意。關(guān)于作圖的復(fù)習(xí)，我只看過北京注冊委員會出的那套書，大設(shè)計(jì)的是黎志濤，場地的是趙曉光，還有一本技術(shù)設(shè)計(jì)。感覺這三本書應(yīng)付考試足矣！下面介紹“理科線”中最簡單的一門，物理與設(shè)備。以前，這門不算好過，因?yàn)槲锢砼c設(shè)備相對來說，跟我們專業(yè)沒有設(shè)計(jì)構(gòu)造那么密切，而卻大家也不怎么重視，也不清楚要看什么書，所以，不算好過?，F(xiàn)在，隨著其他內(nèi)容的難度增加，這門課反而成了最容易過的一門拉。因?yàn)?，它的?nèi)容很有限，只要復(fù)習(xí)得當(dāng)，絕對能考個(gè)高分的。設(shè)備還要提醒一點(diǎn)。如果你這門復(fù)習(xí)得很好的話，對于過技術(shù)設(shè)計(jì)也是很有利的。所以，除了簡單的背規(guī)范以外，還要從三唯的角度去理解他們的幾個(gè)系統(tǒng)。給排水的給水排水系統(tǒng)是二級要掌握的內(nèi)容，一級著重考察消防系統(tǒng)。消火栓的布置和噴淋。這是通常考的范圍（其實(shí)除了這，也沒有什么好考的了）掌握了布置的原則，就很容易畫了，簡單把，哈哈哈！電氣好象每年都考得很少。已往都是考強(qiáng)電，今年會不會考弱電也不一定。。。。。（都有可能）二級一般是考布線。一級考核的內(nèi)容，以往的內(nèi)容有吊頂燈具布置，（跟水的噴淋結(jié)合起來考），燈具、開關(guān)與插座，還有衛(wèi)生間的排氣?，F(xiàn)在好像喜歡考消防，指示燈的種類和布置方式。還有防雷的知識，也別忽略了。總之，電氣考核的內(nèi)容比較多，我還有很多知識也沒有掌握（特別是弱電）。去年沒有考電氣知識，今年級有可能考，所以，大家要多花點(diǎn)心思。暖通的知識也相對好復(fù)習(xí)。不過就是空調(diào)與通風(fēng)兩個(gè)大系統(tǒng)。空調(diào)又分為集中空調(diào)與風(fēng)機(jī)盤管兩個(gè)系統(tǒng)。以前比較喜歡考風(fēng)機(jī)盤管，它相對簡單些，不外乎給水、回水管、冷凝管、新風(fēng)管及他們的干管與支管，要注意防火閥的位置。去年居然考了個(gè)集中空調(diào)系統(tǒng)的管線綜合。這要靠三維去分析，其實(shí)，了解原則也很簡單。幸好這難不到我，呵呵~暖通還有通風(fēng)系統(tǒng)，著重點(diǎn)在走廊和核心筒的通風(fēng)原則：多長的走廊要自然通風(fēng)，多長的走廊要機(jī)械通風(fēng)，都要搞清楚。至于核心筒的通風(fēng)，有一個(gè)表格，大家只要把它弄清楚，就了。繼續(xù)“理科線”的最后一門功課，也是公認(rèn)的難度最大的一門功課，建筑結(jié)構(gòu)。去年的分?jǐn)?shù)線是88分，我考了108分，自我感覺還可以。哦，再講這門考試之前，我還想羅嗦兩句，是關(guān)于前面一門科《物理與設(shè)備》問題。其實(shí)物理與設(shè)備與我們的關(guān)系非常密切，特別是擔(dān)任負(fù)責(zé)人的時(shí)候。物理，尤其是熱工知識，對我們的建筑節(jié)能設(shè)計(jì)的幫助很大；設(shè)備更不用說，當(dāng)你掌握了足夠的設(shè)備知識，在工作中不但可以很好配合其他專業(yè)，也可以游刃有余的協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)的工作。所以，學(xué)以致用，考試其實(shí)只是一條鞭子，督促你去學(xué)習(xí)工作中都要用到的知識。在工作中，建筑與結(jié)構(gòu)碰面的時(shí)間是最多的。所以，對結(jié)構(gòu)知識的學(xué)習(xí)，不僅來自書本，還要來自工作。所不同的是，工作中，不可能接觸到那么多類型的建筑，書本的知識更全面、更慨括。我們在邊學(xué)習(xí)邊工作的時(shí)候，要學(xué)會把書本里面的知識用到工作中，這也是事半功倍的一種學(xué)習(xí)方法。我考試的時(shí)候，總共只請了兩天假，學(xué)習(xí)的時(shí)候，是白天上班，晚上不加班就學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在論壇中看到有人發(fā)貼問“要不要辭職考注冊”我個(gè)人認(rèn)為，只要掌握了一定的方法，學(xué)習(xí)與工作并不矛盾。反而因?yàn)楣ぷ鞯脑?，本來三天還領(lǐng)會不到的問題，再討論中三十分鐘就掌握了。還要另外一個(gè)事半功倍的學(xué)習(xí)方法，就是多問。問誰呢？當(dāng)然問專家是最好的了。那，誰是專家呢？對我們來說，結(jié)構(gòu)的同事就是結(jié)構(gòu)的專家，暖通的同事就是暖通的專家，哈哈，這個(gè)道理不用解釋拉吧！在我考試前的一個(gè)月，我每天早上都在結(jié)構(gòu)辦公室守株待兔，呵呵?不可否認(rèn)，我們現(xiàn)在的結(jié)構(gòu)真的很難，有的問題，他們要一個(gè)辦公室一起來討論，真是謝謝他們拉，可愛的老同事們！后來調(diào)動(dòng)部門離開了他們，現(xiàn)在還是很懷念啊?。?！繼續(xù)，今天接著講“建筑結(jié)構(gòu)”的復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法和側(cè)重點(diǎn)。我手頭沒有結(jié)構(gòu)的書，而且，結(jié)構(gòu)這門科我也已經(jīng)兩年沒有看了。大家主要看我的方法，關(guān)于我講的一些內(nèi)容，如果跟書本有出入的話，以書本為準(zhǔn)。結(jié)構(gòu)主要抓住兩條線索來復(fù)習(xí)，一條，就是結(jié)構(gòu)理論；另外一條，就是結(jié)構(gòu)實(shí)踐。最好，先把理論知識扎實(shí)的學(xué)習(xí)過了以后，再學(xué)習(xí)實(shí)踐知識。這樣更易于理解一些。結(jié)構(gòu)的基本知識，主要是結(jié)構(gòu)力學(xué)。考試的時(shí)候，有1/的3內(nèi)容在這里。很多人認(rèn)為力學(xué)知識很難，其實(shí)，掌握了原理，這里的分?jǐn)?shù)是最好拿的，因?yàn)椋谝?，記憶量很小，不需要花很多時(shí)間去背，第二，不需要有很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)知識。所以，我們要盡量爭取多拿這里的分?jǐn)?shù)。力學(xué)的最基本的知識，就是力的三要素。我們在初中物理課本里面就學(xué)到了的。別小看這三要素，在以后的力學(xué)分析里面，這是最重要的，力的大小、方向和作用點(diǎn)。我認(rèn)為，作用點(diǎn)是第一要素，作用點(diǎn)的不同，將力分幾種類型。（也形成成了以后我們在結(jié)構(gòu)實(shí)踐中接觸的各種類型的荷載）。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，這兩點(diǎn)，我認(rèn)為是力的“質(zhì)”的內(nèi)容。第三個(gè)要素才是大小，是量上面的內(nèi)容。我在后面的力的分析中，首先是分析他們的“質(zhì)”，最后才定“量”，這樣分析以來，才會思路清晰。第二個(gè)基本的知識點(diǎn)，是力的分析。要牢記，而且要靈活運(yùn)用“平行四邊形法則”可以說，“平行四邊形法則”是萬能法則，在任何你搞不清楚力的地方，毫不猶豫的用它！可以化繁為簡，化整為零。不過，別忘分清了力的方向哦！力學(xué)分析往往離不開跟支座。所以，我們還要分清不同類型的支座，及他們的特點(diǎn)。支座是根據(jù)力在上面作用的不同來區(qū)分的。有三種類型。先把他們分為兩類：剛支座與鉸支座，他們間的區(qū)別就是有沒有彎矩，再把鉸支座分為固定與活動(dòng)，固定是有兩個(gè)方向的力，活動(dòng)是只有一個(gè)方向上的力，可以把剛支座想象為焊死的鋼筋，固定鉸支座想象為合頁，把活動(dòng)鉸支座想象為滑輪。這樣，就把幾種支座分清呢。力學(xué)方面的考試內(nèi)容，不外乎以下幾種類型，求力，或求支座反力。求力，是直接的思維，相對比較簡單，求支座反力，要進(jìn)行多次思考，比較難一些。這就要用到力學(xué)知識的第三個(gè)基本法則，力與反力的關(guān)系。在建筑力學(xué)上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。兩個(gè)力之間，大小相等，方向相反。所以，在計(jì)算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情況不同?；顒?dòng)鉸支座只存在一個(gè)方向的反力，固定鉸支座存在兩個(gè)方向的反力，剛支座除了有反力，還要有彎矩。不管多么復(fù)雜的外力形式，多么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式，都可以通過這幾條基本法則，將問題簡單化。力的形式，有壓力、拉力，還有彎矩和剪力，要把他們的計(jì)算公式背熟，特別是后面兩種。有了這些力學(xué)知識的準(zhǔn)備，力學(xué)試題中，除了后面的20道題目中的絕大多數(shù)，都應(yīng)該沒有問題了。那20幾道題目的確有點(diǎn)難度，不過，考試內(nèi)容都是我們在大學(xué)建筑力學(xué)中曾經(jīng)學(xué)到的知識。我在考試前，做模擬題目的時(shí)候，還解出過大部分的題目。可是在考試當(dāng)中，等我做到這部分時(shí)，已經(jīng)疲憊不堪了。等我好不容易解出第一題的時(shí)候，已經(jīng)用去30分鐘！時(shí)間已經(jīng)剩下不多了，后面的題目都是草草計(jì)算了事。所以，建議大家，如果沒有十足的把握，不要太浪費(fèi)時(shí)間在后面的題目上面，還不如多花點(diǎn)時(shí)間來檢查。關(guān)于靜定和超靜定的問題，其實(shí)，掌握了原則，可以拿分拿到手軟，它一般不用計(jì)算嘛，呵呵?不掌握的話，一分都拿不到。我已經(jīng)年年沒有再接觸這個(gè)問題了。先回憶一下，再嘗試深入講解吧。。。。首先，我們首先要學(xué)會判定，靜定與非靜定。（以下的名詞定義均為俺自己由于懶，沒有翻書，根據(jù)自己的理解下的，官方定義以教科書未準(zhǔn)）顧名思義，靜定結(jié)構(gòu)，就是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，非靜定，就是不穩(wěn)定的，可變的結(jié)構(gòu)。從小就知道，三角形是穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，所以，三角形是靜定結(jié)構(gòu)。同理可證，平行四邊行是非靜定結(jié)構(gòu)?？上В瑳]有紙和筆，有些最關(guān)鍵的圖無法演示。只好口述了。郁悶。。。。三根連桿加三個(gè)鉸支鏈，形成最常見的靜定結(jié)構(gòu)，（我往往喜歡用這個(gè)方法來判定）圖不好編輯，大家將就著看了。一個(gè)連桿有三個(gè)約束的話，它就是靜定結(jié)構(gòu)，少于三個(gè)，是非靜定，多于，就是超靜定當(dāng)然，這三個(gè)約束還有一定條件：三個(gè)不同時(shí)平行，三個(gè)不同時(shí)共點(diǎn)我們已經(jīng)學(xué)會判定了靜定于非靜定結(jié)構(gòu)，再來判定超幾次靜定結(jié)構(gòu)。如果一個(gè)超靜定結(jié)構(gòu)，去掉一個(gè)多余的約束，成為靜定結(jié)構(gòu)，它就是一次超靜定，去掉個(gè)約束，它就是次超靜定結(jié)構(gòu)。所以，在解判定題的時(shí)候，只要知道是否有多余約束就好了，在選擇題的時(shí)候，還有判定為多少。沒有圖片，大家就發(fā)揮想象力了，呵呵?一根鏈桿如果兩端是活動(dòng)鉸支座的話，那這根連桿就形成一個(gè)都市喜歡的“直排滑輪”，它依舊可以平行滑動(dòng)，所以，它是非靜定結(jié)構(gòu)。如果在一端加上另外一個(gè)連桿（必須符合三個(gè)不同時(shí)原理）的話，這根鏈桿就會被固定下來，形成一個(gè)靜定結(jié)構(gòu)。而加了鏈桿的這邊，就形成一個(gè)固定鉸支座。根據(jù)我們在支座的知識得出：固定鉸支座有兩個(gè)支座反力，活動(dòng)鉸支座有一個(gè)反力。所以，可以得知靜定結(jié)構(gòu)的三個(gè)約束力的三個(gè)不同時(shí)原理。這樣講，希望能對大家的理解和記憶有幫助。下面，就利用這根連桿，來判定超靜定。好，還是這根一段固定支座，一端活動(dòng)支座的靜定連桿。如果，我們在活動(dòng)支座這邊，在加一個(gè)約束，變成兩邊固定支座的話，就變成了一次超靜定了！同理可證，如果再上面的基礎(chǔ)上在一邊再加上一個(gè)約束，變成剛支座的話，就變成兩次超靜定了！如果，我們再換個(gè)思路，在剛才的二次超靜定結(jié)構(gòu)上，去掉非剛支座這邊的固定鉸支座的話，它就沒有多余的約束了，成為一個(gè)靜定結(jié)構(gòu)。比如陽臺，就是一個(gè)剛支座，它是靜定的（如果是非靜定的，那可就慘咯?。┧裕陟o定結(jié)構(gòu)的判定中，我們可以借助三種形式：1。三角形，1。一邊固定一邊活動(dòng)的連桿，3。一邊剛支座的連桿。通過化這三種形式，將復(fù)雜的結(jié)構(gòu)話繁為簡，話零為整，判斷出他們到底有幾個(gè)多余的約束。關(guān)于力學(xué)的知識，我已經(jīng)盡量的用通俗、易于理解的語言將主要的內(nèi)容和理解與解題的訣竅告訴大家了，由于無法面對面交流，有些東西還是要靠大家去翻書，再慢慢揣摩。下面，我接著講結(jié)構(gòu)的其他知識。結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)完力學(xué)以后，最好再復(fù)習(xí)一遍材料。在這次的材料上，要有側(cè)重點(diǎn)，一、混凝土，二、鋼筋。所以，前面學(xué)習(xí)過的建筑材料知識就派上用場了，溫故知新，事半功倍。但是，這次的材料知識與以前比，也要有側(cè)重點(diǎn)，就是材料的力學(xué)性能上面。一定要掌握各種材料的力學(xué)性能，包括混凝土、鋼筋、木材，還有一些高分子材料的性能。甚至要復(fù)習(xí)得更透徹，比如，幾種不同類型的混凝土的性能、優(yōu)缺點(diǎn)，素混凝土、鋼筋混凝土、超筋梁他們的不同特性。并能通過分析成分得到原因，真正做到知其所以然，所以－然。通過對建筑材料在力學(xué)性能上的更深了解，現(xiàn)在我們應(yīng)該對一些結(jié)構(gòu)種類也有更深入的了解的。結(jié)構(gòu)，說白了，就是研究受力、用構(gòu)件去解決力的問題的一個(gè)專業(yè)。屋頂承受雨雪荷載，梁板承受水平荷載，柱子、承重墻除了承受豎向的荷載外，還要承受水平的風(fēng)荷載及偏心荷載產(chǎn)生的扭矩。所以，我們在得知材料的力學(xué)性能特點(diǎn)后，就會根據(jù)他們的特點(diǎn)，把他們安排在合適的位置上面。比如。我們寧可用木梁，不會把梁做成素混凝土等等。這就是學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的訣竅之一。先講大設(shè)計(jì)了，其實(shí)，大設(shè)計(jì)也沒有什么好講的，我們的老本行了，呵呵~不過，我也是考了兩次才過的，丟臉?。。。。。?！痛定思痛，先找自身問題。我一向?qū)ψ约旱拇笤O(shè)計(jì)很有把握，平時(shí)工作中對自己的方案設(shè)計(jì)很有信心，再加上二級考試設(shè)計(jì)考試中，由于身體不適，曾經(jīng)出現(xiàn)短暫昏迷狀態(tài)，最后以3個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間完成，并且還取得了很好的成績，所以，我根本沒有做任何的準(zhǔn)備。第一次考試，我一直到交試卷的時(shí)候，還是信心十足，可是，后來跟別人一溝通，傻了，我把規(guī)范知識給丟一邊了。其實(shí)，我在工作中曾經(jīng)做過住院樓的設(shè)計(jì)。可是考試的時(shí)候，人一下子昏了，傻了，根本沒有意識到是高層住院樓，而且是一類高層。所以，所有的疏散都未能滿足，自然也過不了了。這次大教訓(xùn)，是因?yàn)槲业谝荒隂]有考建筑知識，所以，所有的建筑規(guī)范都沒有背。所以，奉勸那些還剩下大設(shè)計(jì)的們無論如何，一定要再學(xué)習(xí)一邊規(guī)范！！!還是繼續(xù)吧，大家都是搞這行的，對于大設(shè)計(jì)，我就撿容易忽略的或者大家也許不屑的東西來講吧我是在建筑知識復(fù)習(xí)完以后，開始復(fù)習(xí)大設(shè)計(jì)的，那已經(jīng)快要考試了，我在復(fù)習(xí)一次規(guī)范，重點(diǎn)是消防和強(qiáng)條，這樣，我心里面就有底了接著，有各個(gè)類型的建筑的規(guī)范給過一遍，重點(diǎn)是大黑字和它與眾不同的特點(diǎn)，接著，還有一點(diǎn)準(zhǔn)備工作要做，就是看設(shè)計(jì)資料集。會有人叫起來！天！資料集那么多！怎么看？挑重點(diǎn)的看，原則就是：沒種類型的建筑都能會畫它的氣泡圖，至少要理解,每個(gè)人做的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過分析的，都有它的合理行。可是如果能分析得更透徹些，更合理些，就離它得標(biāo)準(zhǔn)答案不遠(yuǎn)了。所以，在考試中，一定要多花點(diǎn)時(shí)間在條件分析上，盡可能做到透徹，沒有遺忘的條件。這樣，才能為下面的平面功能分析打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。技術(shù)設(shè)計(jì)的東西,可能很多人都感覺,第一考試的題目無邊無際,不知道他會出什么題目,第二,考完試以后心里沒底,不知道自己能不能過,第三,復(fù)習(xí)的時(shí)候摸不著頭腦,東西太多,不知道該看些什么.所以,北京的復(fù)習(xí)資料,也是薄薄的一本,而且以試題為主.因?yàn)檫@確實(shí)不好講.可是,洽洽就是這個(gè)技術(shù)設(shè)計(jì),把我們所學(xué)的建筑技術(shù)方面的知識貫穿在一起.所以,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),首先,你的建筑知識應(yīng)該是全面的系統(tǒng)的,材料\構(gòu)造\結(jié)構(gòu)\設(shè)備\建筑規(guī)范,無所不包.所以,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),必須要學(xué)好上面的幾門知識.第二,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),還要學(xué)會活學(xué)活用.很多規(guī)范都是死的,大家都會背,可用到實(shí)踐,就傻了.前幾年的題目,核心筒的消火栓布置.消火栓的布置間距為30/米,一個(gè)環(huán)通走道的核心筒,如何布置消火栓?有的人記住了布置間距,把核心筒周長一量,哦,剛好夠,只用布置一個(gè).可是還有另外一條,消防電梯前室還要布置消火栓.所以,很多人可能會掉了一個(gè).所以,平時(shí)的時(shí)候,不要只埋頭畫自己的圖紙.要多留心其他專業(yè)的設(shè)計(jì)圖紙.對于平時(shí)的工作配合,對于應(yīng)試中的靈活運(yùn)用,也是有好處的.第三,想要考好技術(shù)設(shè)計(jì),還要注意平時(shí)的積累尤其是建筑構(gòu)造大樣.自從有了電腦,就促進(jìn)了人類的惰性.很多人畫詳圖,都是考現(xiàn)成的,然后再修修改改,包括我.我發(fā)現(xiàn),這點(diǎn)對構(gòu)造知識的積累非常不利.建議大家,有時(shí)間的話,還是親自動(dòng)手畫一畫,這樣才能轉(zhuǎn)變成為自己的知識.關(guān)于技術(shù)設(shè)計(jì)的應(yīng)試準(zhǔn)備.兵書上說:知己知彼,百戰(zhàn)不貽!所以我們除了要知己,還要知彼,也就是試題內(nèi)容.技術(shù)設(shè)計(jì)的考試內(nèi)容主要有四個(gè)題型:大剖面\結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)\設(shè)備設(shè)計(jì)\構(gòu)造設(shè)計(jì)首先來談?wù)劥笃拭孢@個(gè)是我們的專業(yè),想必不用我多羅索了吧?把標(biāo)高分析清楚,該畫上的內(nèi)容一定要畫全,尤其是看線,很多人容易忽略該標(biāo)的尺寸標(biāo)高一定要標(biāo)全,這方面的內(nèi)容,我在本貼的開頭就有詳細(xì)介紹,大家可以翻到前面重新看一遍.大剖面占到55分,所以,畫得越詳細(xì),對于通過這門課越有利.畢竟,這些內(nèi)容是這門考試中最容易拿到得分?jǐn)?shù).其次有把握的,就是設(shè)備設(shè)計(jì).去年好像占了20分以上,分量很重,也是相對其他,比較好拿的分?jǐn)?shù).設(shè)備的知識量很少,經(jīng)過我們已經(jīng)復(fù)習(xí)過的設(shè)備知識,這不過是靈活運(yùn)用的問題罷了.關(guān)（于設(shè)備的知識和靈活運(yùn)用問題,我也在貼中介紹過了）所以,這里的分?jǐn)?shù)也要拿下.如果大剖面也畫得不錯(cuò)的話,加上設(shè)備的分?jǐn)?shù),離通過線只近在咫尺了!最后來談我認(rèn)為最難的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).其實(shí),我自我感覺我的結(jié)構(gòu)知識相對還是很系統(tǒng)的,至少跟我配合過的結(jié)構(gòu)同事感覺跟我溝通得不是那么困難.可是兩年以來,我的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考得都不太理想.我自己總結(jié)了一下.第一年,我復(fù)習(xí)了結(jié)構(gòu)知識,可是我沒有準(zhǔn)備技術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)（因?yàn)槲耶?dāng)是出圖,耽誤了一些復(fù)習(xí)時(shí)間）所以,盡管我沒有做到靈活運(yùn)用第二年,我沒有復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)知識（因?yàn)槲业谝荒暌呀?jīng)過了）盡管特地復(fù)習(xí)了技術(shù)設(shè)計(jì)可是結(jié)構(gòu)規(guī)范卻記不清楚了.所以,建議只剩下一門技術(shù)設(shè)計(jì)的朋友,還是要把相關(guān)知識系統(tǒng)過一遍.二注的具體時(shí)間安排是:先復(fù)習(xí)我們最熟悉的建筑知識,包括背規(guī)范（一個(gè)月）然后復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)知識（一個(gè)月）然后復(fù)習(xí)設(shè)備知識,并同時(shí)準(zhǔn)備設(shè)備作圖（半個(gè)月）最后半個(gè)月復(fù)習(xí)建筑設(shè)計(jì)作圖相關(guān)知識\背規(guī)范和圖版練習(xí)設(shè)計(jì)大題?我從來不擅長猜題,呵呵~大設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí),同技術(shù)設(shè)計(jì)一樣,也要分兩個(gè)步驟進(jìn)行的第一步,就是進(jìn)行設(shè)計(jì)知識的積累和設(shè)計(jì)修養(yǎng)的提高第二步,就是進(jìn)行設(shè)計(jì)應(yīng)試的訓(xùn)練設(shè)計(jì)知識的積累,可以通過書面知識來進(jìn)行1背.相關(guān)規(guī)范:消防規(guī)范\強(qiáng)條\通則\各類建筑設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范2典.型建筑的功能關(guān)系（天書）理解他們的氣泡圖設(shè)計(jì)修養(yǎng)的提高,就要在平時(shí)的工作中日積月累的進(jìn)行主要在于分析問題\解決問題能力的提高尤其在應(yīng)試中,著條體現(xiàn)得尤其突出如何在給出的條件中,解決各種矛盾,總平面的矛盾\各個(gè)功能分區(qū)的矛盾\水平交通垂直交通的矛盾\各個(gè)用房（尤其特殊的大空間）之間的矛盾,等這是我們建筑師的基本素養(yǎng).所幸的是.黎志濤老師在他的書里面給我們舉例了一些分析和解決矛盾的方法,感覺自己這方面欠缺的朋友可以惡補(bǔ)一下.內(nèi)容太長,我這里也沒有必要去重復(fù),所以,大家可以去買他的書.第二步,應(yīng)試訓(xùn)練應(yīng)試訓(xùn)練不須占用平時(shí)的時(shí)間,可以利用考前的時(shí)間來進(jìn)行最好的時(shí)間是五一長假.就算要加班的同志,也基本可以抽出一兩天時(shí)間來進(jìn)行.跟考試一樣,認(rèn)認(rèn)真真的擬一套試題,一來,可以練手,熟悉徒手繪圖二來.可以掌握時(shí)間和進(jìn)度,考試的時(shí)候不至于無法控制時(shí)間說一說我關(guān)于大設(shè)計(jì)考試過程中的幾點(diǎn)個(gè)人體會:第一,拿到題目的時(shí)候,不要因?yàn)闆]有接觸過的內(nèi)容而慌張,也不要因?yàn)橛羞^類似的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)而沾沾自喜,掉以輕心第二,隨著難度的增加,我們的前期分析過程往往要占用越來越多的時(shí)間,以前一些輔導(dǎo)書上面給我們的參考時(shí)間表也許已經(jīng)跟不上趟了,所以,不要因?yàn)槲覀兦捌诜治龌ㄈズ芏鄷r(shí)間而越發(fā)擔(dān)心時(shí)間不夠,要知道,越擔(dān)心,也越緊張,越緊張,思考速度也越慢.所以,一定要沉下心來.不管你周圍的其他人是否已經(jīng)上圖版了,我們該做清楚的分析,一定要做清楚,這樣才會給我們后面圖紙的質(zhì)量和速度給予保證第三,在考試的過程中,如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,請不言放棄.刮掉,從來!不到最后一刻,千萬不要放棄.我在二級考試中,曾經(jīng)出現(xiàn)過2次重大錯(cuò)誤.那天,剛好有很大的太陽,我的位置恰好在大玻璃窗邊,從中午開始,我一直籠罩在強(qiáng)烈的日光當(dāng)中.據(jù)跟我一樣考場的同事后來說,我當(dāng)是已經(jīng)出現(xiàn)中屬的昏迷狀態(tài),臉色通紅,嘴唇發(fā)白.我自我感覺自己已經(jīng)神智不清了,看老師出現(xiàn)了重影.甚（至老師問我要不要換位置,我卻只看到老師嘴巴動(dòng),卻不知道他說什么,還是考試完以后,旁邊的同事告訴我的）可想而知我一開始的思路就處于混亂狀態(tài).本來認(rèn)為分析好了,一上圖,又發(fā)現(xiàn)掉了好大塊功能.刮掉,重新分析,重新又上圖版.又發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)原則錯(cuò)誤.那是已經(jīng)是塊到下午四點(diǎn)了,春日的太陽很快就退去炎熱,我的頭腦也慢慢開始冷卻了.放棄的念頭轉(zhuǎn)瞬即逝,頭腦馬上被緊迫感充滿.刮掉!以極快的速度重新分析,馬上上圖版,并且在交卷前15分鐘完成設(shè)計(jì).在剩下的時(shí)間內(nèi)迅速的完成場地設(shè)計(jì)我想以自己的親身經(jīng)歷告訴大家,遇上再困難的事情,都不要輕易放棄!其實(shí),人的潛能真的是無限的.只要你盡力去爭取,一定能做到的.還有最后一個(gè)內(nèi)容,就是場地作圖題了,其實(shí),場地作圖,在三個(gè)作圖中,是最好通過的,我們這兒有個(gè)帥哥,通過了大設(shè)計(jì)和技術(shù)設(shè)計(jì),就是沒有過場地設(shè)計(jì),我真替他想不明白.我想,他肯定是方法沒有掌握好,掉道各種各樣的陷阱里面去了.在我的感覺看來,作場地設(shè)計(jì),就像作數(shù)學(xué)題目,是代數(shù)和幾何的混合題只要掌握了這個(gè)訣竅,場地設(shè)計(jì)的解題過程會變得非常有趣的---考-試-心得如下：端正態(tài)度，不要認(rèn)為一些小問題而不重視。（想想曾經(jīng)的躺著的指北針絆倒了多少能人志士阿，切忌千萬不能粗心大意。關(guān)于那次考躺著的指北針的醫(yī)院的那年作圖題，考試前還有人告訴我要看好指北針，要注意柱子要對牢，當(dāng)時(shí)不以為然，后來后悔也來不及。）至少能上一次輔導(dǎo)課。最好是在上課之前能對所考的科目有所了解再去上課。（我參加了一次所有考試的輔導(dǎo)課，后來針對建筑結(jié)構(gòu)還單獨(dú)參加了一次輔導(dǎo)課。）真題特別重要，如果能收集到考試前三年的真題，并且都能搞清楚每道題的答案，會對你的考試大大有利。因?yàn)榭荚囀菑念}庫里的直接調(diào)用的，每年總會有一些重復(fù)的考題。（上輔導(dǎo)課的時(shí)候有時(shí)候老師會講解一些真題，可以記錄下來，也可以問老師要，有些受不了你磨的老師會給你的。）.真題可以上一些專業(yè)的網(wǎng)站（如曉東）耐心下載，這個(gè)網(wǎng)站經(jīng)常有熱心的網(wǎng)友會提供真題和答案，收益不小。也有人以此在網(wǎng)上兜售以前的真題的。還有一本每年出的考試教材的題集，每年都會增加一些真題在里面，只是稍微改頭換面了一下而已。考試教材的題集還是很好的幫助你考試成功的書。實(shí)在沒時(shí)間看教材的直接看題集，做好每一道題，理解每一道題。估計(jì)考試通過**不*離十。考試前可以看看考試的規(guī)則和考試大綱，不要因?yàn)闆]搞清楚考試規(guī)則而顆粒無收。如果重新再考一次我會這么做：對于全是選擇題的知識題，不求能熟記硬背，但是必須有正確答案的印象，看書和看題必不可少。我會提前準(zhǔn)備考試，買好考試教材和題集。認(rèn)真參加考前的培訓(xùn)，盡量做到不逃課。盡可能收集前兩年的真題和答案，基本保證都能準(zhǔn)確答出。考試前白天還要上班，但是要保證考試前至少兩個(gè)星期的晚上是復(fù)習(xí)的時(shí)段。有時(shí)間的就看一遍教材加完成題集里的題，沒時(shí)間的就只能看教材或者直接看題集。如能保證題集里的題大部分有正確答案的印象。估計(jì)考試離通過不遠(yuǎn)了。對于作圖題，這個(gè)還是需要耐心的回味以前幾年考試的題目和考試的正確答案，學(xué)會分析考題的目的，那些該畫那些不該畫要胸有成竹，否則由于考試時(shí)間緊張，到最后肯定會來不及完成。光看圖還是不行的，最好還能在草稿紙上多畫畫，還是會發(fā)現(xiàn)漏掉不少，不要覺得很簡單就忽視一些容易得分的題。簡單針對每個(gè)科目說一下體會：（知識題部分）建筑物理與設(shè)備：此科相對比較簡單，聽聽課，看一遍書基本都能過，很多都是學(xué)校里的基本知識。場地知識題：一般反映也是比較簡單，有些人不看書評平時(shí)或者是常理推斷，連猜帶蒙都能過。建筑材料與構(gòu)造：很多人都在這門上翻船，有的連考五年都通過不了。我倒是第一年就通過了。個(gè)人認(rèn)為還是要靠平時(shí)留心積累一些建筑材料方面的知識，做過施工圖的建筑師會覺得相對容易一些。考試前還是要好好看書，一定要基本都會做前兩年的真題。然后再加一點(diǎn)運(yùn)氣，我想還是能通過的。建筑經(jīng)濟(jì)與施工：基本仔細(xì)看一遍教材，然后看一下前兩年的題都能過。實(shí)在不適應(yīng)這一門的可以把施工規(guī)范也看一遍。主要還是要熟悉出題的題型和考試的要點(diǎn)，掌握了要點(diǎn)會輕松，有些題目會讓你哭笑不得，但是放棄也不會影響你的成績。建筑設(shè)計(jì)知識題：這個(gè)和平時(shí)工作也很有關(guān)系，我覺得好好復(fù)習(xí)規(guī)范對自己會很有用，既能通過考試也能為將來負(fù)責(zé)項(xiàng)目打下很好的基礎(chǔ)。其他的建筑歷史啊什么的題和學(xué)校學(xué)的都差不多，但是考試考題越來越偏，常常考一些書上有但是你看不到的題目。建筑結(jié)構(gòu)：感覺挺難的，尤其是現(xiàn)在的考題越來越難了，而且題庫一直在換，考試的范圍也會有變化。但是最主要的一點(diǎn)就是一定要把前面部分的靜力學(xué)完全搞明白，不明白的請教結(jié)構(gòu)專業(yè)的。多做靜力學(xué)的題，這部分能基本拿下的話，考試成績不會差。然后再看一下結(jié)構(gòu)所有的規(guī)范，要背的數(shù)據(jù)，表格太多太多，只能有個(gè)印象了。（作圖部分）建筑設(shè)計(jì)作圖