二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-2.5大小比較-西師大版一、知識(shí)目標(biāo)理解大小比較的概念，能夠以不同方式表示大小比較關(guān)系。能夠用口算和試算的方法比較大小，正確運(yùn)用“大于”、“小于”、“等于”符號(hào)。能夠解決與大小比較有關(guān)的綜合問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握大小比較的定義和基本方法。學(xué)會(huì)通過(guò)口算和試算進(jìn)行大小比較，確定大小關(guān)系。能夠通過(guò)綜合問(wèn)題訓(xùn)練大小比較的運(yùn)用能力。三、教學(xué)難點(diǎn)理解相同物品的比較關(guān)系，并正確運(yùn)用“等于”符號(hào)。能夠在綜合問(wèn)題中熟練運(yùn)用大小比較的方法，解決問(wèn)題。四、教學(xué)內(nèi)容1.比較大小的概念在日常生活中，我們經(jīng)常需要進(jìn)行大小比較，比如比較身高、家具的大小、汽車(chē)的速度等等。大小比較的關(guān)系可以通過(guò)以下方式來(lái)表示：大于：使用符號(hào)“>”表示，例如3>2。小于：使用符號(hào)“<”表示，例如2<3。等于：使用符號(hào)“=”表示，例如4=4。2.比較大小的方法2.1口算比較我們可以通過(guò)口算的方法來(lái)比較大小，取決于數(shù)值的大小。例如，當(dāng)我們需要比較2和3的大小時(shí)，可以口算得出3>2。2.2試算比較對(duì)于一些較大的數(shù)字，用口算進(jìn)行大小比較會(huì)較為困難，這時(shí)可以使用試算的方法來(lái)比較大小。例如，當(dāng)我們需要比較456和789的大小時(shí)，可以將兩個(gè)數(shù)的百位數(shù)、十位數(shù)、個(gè)位數(shù)分別進(jìn)行比較，先比較百位數(shù)的大小，如果相同再比較十位數(shù)，以此類(lèi)推。3.綜合問(wèn)題解決在日常生活中，我們需要將大小比較的知識(shí)應(yīng)用于綜合問(wèn)題的解決中。例如，小明和小紅家里的冰箱都需要更換，他們都看上了價(jià)格為2000元的冰箱，但他們的預(yù)算不同，小明的預(yù)算是3000元，而小紅的預(yù)算是2500元，請(qǐng)問(wèn)兩個(gè)家庭應(yīng)該如何選擇？解決這個(gè)問(wèn)題需要進(jìn)行大小比較和運(yùn)算，我們可以通過(guò)算術(shù)運(yùn)算求出兩個(gè)家庭的預(yù)算和商品價(jià)格的大小關(guān)系，再進(jìn)行選擇。五、課堂練習(xí)1.口算練習(xí)請(qǐng)比較以下數(shù)字的大小關(guān)系，并填寫(xiě)符號(hào)：>、<或=23__4567__4590__80120__100800__9002.試算練習(xí)請(qǐng)比較以下數(shù)字的大小關(guān)系，并填寫(xiě)符號(hào)：>、<或=453__567789__8755632__76542345__54329876__67893.綜合問(wèn)題小明和小紅家里的冰箱都需要更換，他們都看上了價(jià)格為2000元的冰箱，但他們的預(yù)算不同，小明的預(yù)算是3000元，而小紅的預(yù)算是2500元，請(qǐng)問(wèn)兩個(gè)家庭應(yīng)該如何選擇？請(qǐng)用大小比較的方法，并給出答案。六、總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了大小比較的概念、基本方法、口算