五年級上冊英語教案(含作業(yè)設計和反思)-Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy Period 2外研版三起_第1頁
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五年級上冊英語教案(含作業(yè)設計和反思)-Module2Unit2HowmuchcheesedidyoubuyPeriod2外研版三起一、教學目標學習掌握單詞cheese、kilogram、gram、can、bottle、carton、box等;能夠聽、說、讀、寫句型Howmuchcheesedidyoubuy?Ibought…kilograms/grams。并能靈活運用;學習詢問價格的表達方式,如:Howmuchisit?It’s…yuan/kuai。二、教學內(nèi)容及課時安排1.教材內(nèi)容Module2Unit2HowmuchcheesedidyoubuyPeriod22.課時安排共計1課時,每課時45分鐘。第1分鐘-第5分鐘:課堂點名并課前預熱第6分鐘-第20分鐘:教學重點內(nèi)容1的講解和實踐第21分鐘-第35分鐘:教學重點內(nèi)容2的講解和實踐第36分鐘-第40分鐘:作業(yè)布置及講解第41分鐘-第45分鐘:課堂反思及課后預習三、教學重點及難點1.教學重點學習單詞cheese、kilogram、gram、can、bottle、carton、box等;聽、說、讀、寫句型Howmuchcheesedidyoubuy?Ibought…kilograms/grams;學習詢問價格的表達方式,如:Howmuchisit?It’s…yuan/kuai。2.教學難點學生掌握單詞和句型的運用。四、教學準備外研版三年級上冊英語教材和相關教學輔助材料;教學ppt;黑板、彩筆等。五、教學過程1.教學重點1的講解和實踐學生聽讀單詞,并在黑板上寫出單詞和圖畫;引導學生口頭表達價格的表達方式,如:Howmuchisit?It’s…yuan/kuai;采用游戲的方式,讓學生模擬購物的場景,幫助學生掌握口語表達能力,培養(yǎng)學生的英語思維。2.教學重點2的講解和實踐根據(jù)課本圖片,引導學生學習并掌握單詞cheese、kilogram、gram、can、bottle、carton、box等;讓學生練習句型Howmuchcheesedidyoubuy?Ibought…kilograms/grams,鼓勵學生說英語,培養(yǎng)學生的英語思維能力。3.作業(yè)布置及講解布置作業(yè):完成課本P15的練習解釋作業(yè)內(nèi)容,讓學生了解作業(yè)要求,指導學生獨立完成作業(yè)。4.課堂反思及課后預習師生共同總結(jié)當堂課所學內(nèi)容,反思教學過程,并對教學效果進行評價;要求學生做好鞏固復習,為下一堂課作好準備。六、作業(yè)設計1.作業(yè)要求完成課本P15的練習。2.作業(yè)時間本堂課布置,下一堂課檢查。七、教學反思通過本次教學,學生能夠掌握本節(jié)課的重點內(nèi)容:單詞的掌握、口語表達、句型的靈活運用。在教學過程中,采用了多種形式的教學方法,如:圖片、游戲等,更好地激發(fā)學生的學習興趣

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