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文檔簡(jiǎn)介
2023年并與感恩老師的演講稿三篇并與感恩老師的演講稿篇1
敬重的XX:
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問甘露澆開我們志向的花朵;您專心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到生疏、膽怯 ,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說話的大眼對(duì)我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對(duì)我微微一笑,并確定了我的答案,我便對(duì)您上下地端詳了一番,一雙水靈靈的.眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我慢慢對(duì)您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒適媽您焦急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。
老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),猶如天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)老師節(jié),我想對(duì)您說:“老師感謝您!”
感謝大家!
并與感恩老師的演講稿篇2
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?;老師是我們的摯友,敬重、理解、關(guān)切我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成果,用可驕的勝利,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
尊敬的老師,您的訓(xùn)誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開心,年年平安!
我的演講完畢,感謝大家!
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日很興奮和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教化。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成果都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師多數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們很多學(xué)問,告知了我們很多真諦,老師的功勞我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的和善,對(duì)老師的辛苦視而不見,他們給老師帶來的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了賜予他們的歡樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場(chǎng)合指責(zé)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)當(dāng)知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的`學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,莫非我們不應(yīng)當(dāng)更加敬重我們的老師,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得假如你能仔細(xì)地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的的敬重。除此之外,仍有很多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和敬重,如在老師疲乏或休息的時(shí)候盡量不去打攪,遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝愿,以表心愿,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門探望等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試燃眉之急,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比平常多一些,我們?nèi)砸还P一畫仔細(xì)完成,切不要草草了事,或爽性不做,那樣,老師會(huì)很難過。假如你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成果,你們的進(jìn)步是對(duì)老師的勸慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的學(xué)問,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
感謝大家!
并與感恩老師的演講稿篇3
敬重的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)不由自主地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我誠(chéng)心的感謝老師這些年來的諄諄教育,祝福老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锶A蜜、健康、歡樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的摯友,敬重、理解、關(guān)切我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像很多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都靜默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝始終以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們學(xué)問;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)學(xué)問的'殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了初三。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的3年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教化了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和樂觀向上,主動(dòng)進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗。
3年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了3年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的消逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)遺忘、以后更不會(huì)遺忘,我們會(huì)恒久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們這群渴求學(xué)問的少年的初中的老師。將來不論我們走到哪里,都會(huì)恒久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋遨游,使生活充溢驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)恒久保留在我們心中,
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