生物成績(jī)下降檢討書(shū)500字范文生物考試成果下降了,老師要罰寫(xiě)檢討書(shū),該怎么寫(xiě)呢?下面是我為大家?guī)?lái)的生物成果檢討書(shū),歡迎大家閱讀和參考!盼望能給你帶來(lái)關(guān)心!

生物成果檢討書(shū)1

敬重的___：

今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只盼望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

在生物考試中，本人由于想通過(guò)考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在生物考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省。

在生物考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺(jué)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的1舉1動(dòng)看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想生物考試作弊真的是害人害己啊!

老師們常常訓(xùn)練我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從章老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

生物考試作弊說(shuō)明我是1個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的相信，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道生物作弊錯(cuò)了，寫(xiě)下這篇生物考試作弊檢討書(shū)。

熟悉錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：___

20__年_月__日

生物成果檢討書(shū)2

敬重的章老師：

我懷著后悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書(shū)，回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。

這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過(guò)，并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依舊生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問(wèn)題。

我已深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤，作為學(xué)校生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

為此，我感到深深的后悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我肯定要努力改正錯(cuò)誤，并且努力學(xué)習(xí)好生物。其次，我要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且大力改正。第三，我要嚴(yán)厲?認(rèn)清此次錯(cuò)誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。

此致!

檢討人：___

20__年_月__日

生物成果檢討書(shū)3

敬重的章老師：

我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿，讓您的臉上無(wú)光，也讓您為我感到絕望與難過(guò)。

我知道自己成果不好，歸根結(jié)底的緣由是自己平常不留意仔細(xì)學(xué)習(xí)生物。誠(chéng)然，我在平常真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的生物成果不及格。

其次，這次考試的失利也有緣由在我的考試態(tài)度上?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的狀況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒(méi)有做對(duì)，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科同學(xué)，理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不行的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，我知道自己犯了錯(cuò)誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是特別懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平常多留意鞏固一下生物學(xué)問(wèn)，這次考試也不會(huì)如此糟糕。

可是我堅(jiān)信：“一次失利不會(huì)永久失利”。請(qǐng)老師相信我，我肯定要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)肯定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成果。

此致!

生物成果檢討書(shū)4

敬重的生物老師：

我懷著后悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書(shū)，回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。

這一次生物期中考試的難度不高，期中生物所考的內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過(guò)，并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依舊生物考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問(wèn)題。

我已深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤，作為學(xué)校生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)很多付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

為此，我感到深深的后悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我肯定要努力改正錯(cuò)誤，并且努力學(xué)習(xí)好生物。其次，我要從今次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且大力改正。第三，我要嚴(yán)厲?認(rèn)清此次錯(cuò)誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。

此致!

檢討人：___

20__年_月__日

生物成果檢討書(shū)5

敬重的___：

鑒于生物考試作弊的狀況，本人特寫(xiě)以下檢討書(shū)：

我在考生物的時(shí)候，后面的一位仁兄叫我把我的生物試卷給他抄，我給了他。由于我認(rèn)為樂(lè)于助人是中華民族始終以來(lái)的傳統(tǒng)美德，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德是每一個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。我懷著的是一顆赤誠(chéng)的心，大地為證，皇天可鑒，然而萬(wàn)想不到，這競(jìng)釀成彌天大禍。不僅不能關(guān)心別人，還連累了自己。害己害人、害人害國(guó)。所以，我下定決心，痛改前非，決不在生物考試作弊了。

助人為樂(lè)是可取的，但在考試中的助人為樂(lè)就不行取，這在方式上已經(jīng)誤入歧途了。

鑒于生物期中考試兩張?jiān)嚲硐嗤臓顩r本人特作以下詮釋：

剛開(kāi)頭生物考試的時(shí)候，我就發(fā)覺(jué)自己有兩張相同的生物試卷。我問(wèn)隔離的女生，她說(shuō)一張是生物答題卷，所以我就不上報(bào)。交生物考卷的時(shí)候，我把選擇題和填空題的答案寫(xiě)在答題卡上，而解答題的答案就直接寫(xiě)在試卷上，還寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)一齊上交。可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問(wèn)我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來(lái)丟在一邊。我想：和她解釋可能會(huì)越講越激，反正我沒(méi)作弊。問(wèn)心無(wú)愧。

待人有禮