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文檔簡介

(2021年)內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市統(tǒng)招專升本英語真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.TherearesomanybooksonthelistthatIdon'tknowwhich()

A.tochooseB.tobechosenC.chosenD.choosing

2.Hedidn’tkeeponaskingmeforarideanylongerashehadalreadygothisowncar______()

A.repairB.repairedC.repairingD.torepair

3.Welostourwayinthatsmallvillage,otherwisewe_____moreplacesofinterestyesterday()

A.visitedB.hadvisitedC.wouldvisitD.wouldhavevisited

4.Thefirsttextbook()forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury

A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written

5.Youmusthaveseenthefilmlastweek,()

A.didn'tyouB.didyouC.mustn'tyouD.needn'tyou

6.IfPeterhadgivenuphispart-timejob,he()thefinalexam

A.mightpassB.mighthavepassedC.haspassedD.hadpassed

7.Color-blindpeopleoftenfinditdifficultto()blueandgreen

A.compareB.contrastC.distinguishD.separate

8.Fastfooddoesn’tseemlikeagoodidea,foritis()

A.nutritiousB.unhealthyC.balancedD.tasty

9.Wethoughtofsellingthisoldfurniture,butwe’vedecidedto_____it.Itmightbevaluable()

A.holdontoB.keepupwithC.turntoD.lookafter

10.Thetwopartieshaven’treachedanyagreement,butdecidedtosetanotherdatefor()talks

A.deeperB.slowerC.furtherD.longer

二、完型填空(10題)11.65.()

A.howeverB.allC.whateverD.what

12.()

A.whenB.whatC.thatD.why

13.57.()

A.thatB.ifC.whereD.when

14.62.()

A.otherwiseB.moreoverC.howeverD.also

15.Mr.Johnsonworkedinanoffice.Hewasshortandoverweight,andhelookedlikeafifty-year-oldman__61__hewasnomorethanthirty-five.He__62__threethousanddollarsamonthandhadhisownhouseandcar.Buthewasverymiserly(吝嗇的)andhad__63__friends.Hetookgoodcareofnobodybut__64__.Hewasintroducedtoseveralgirls,butheneverboughtany__65__forthemandnogirllikedamanlikehim.Sohehadto__66__aloneinhisbeautifulhouse.Hewasalwayssadofitbutdidn’tknowthe__67__.

OneSundaymorningMr.Johnsonfeltlonely__68__andwentoutforawalknearapark.Itwasafineday.Thesunwas__69__andthebirdsweresinginginthetrees.Beautiful__70__andgreengrasscouldbeseeneverywhere.He__71__abouthissadnessandwalkedon.Suddenlyheheardsomeonewascallingfrom__72__.Heturnedroundandsawaprettygirlwithapairofglasses__73__tocatchupwithhim.Hefeltstrange__74__hedidn’tknowheratall,buthestoppedto__75__her.

Don’tyourememberme,sir?askedthegirl.I__76__youlastDecember!

I’m__77__you’reoneofmychildren’sfather.thegirlsaid.Suddenlyshefoundshedidn’tknowthemanatallandher__78__turnedredandhurriedoff.

__79__herwalkingaway,Mr.Johnsoncouldnotunderstand__80__itmeant.Ofcourse,hedidn’tknowthatshewasaprimaryschoolteacher

()A.ifB.whetherC.thoughD.where

16.56.()

A.preserveB.conserveC.improveD.protect

17.WhatdowemeanbyaperfectEnglishpronunciation?Inone____________thereareasmanydifferentkindsofEnglishastherearespeakersofit.____________twospeakersspeakinexactlythesameway.Wecanalwaysheardifferences____________them,andthepronunciationofEnglishvariesagreatdealindifferentgeographicalareas.HowdowedecidewhatsortofEnglishtouseasa____________.Thisisnotaquestionthatcanbe____________inthesamewayforallforeignlearnersofEnglish.IfyouliveinapartoftheworldlikeIndiaorWestAfrica,wherethereisalong____________ofspeakingEnglishforgeneralcommunicationpurpose,youshouldselecttoacquireagoodvarietyofthepronunciationofthisarea.ItwouldbemistakeinthesecircumstancestouseasamodelBBCEnglishoranythingofthesort.Ontheotherhand,ifyouliveinacountry____________thereisnotraditionaluseofEnglish,youmusttake____________yourmodelsomeformofpracticalEnglishpronunciation.Itdoesnot____________verymuchwhichformyouchoose.Themost___________wayistotakeasyourmodelthesortofEnglishyoucanhearmostoften

()

A.meaningB.senseC.caseD.situation

18.63.()

A.otherB.anotherC.theotherD.one

19.___________()

A.caredB.doubtedC.imaginedD.wondered

20.4()

A.fallinginB.fallingdownC.fallingoutD.fallingbehind

三、翻譯(3題)21.Theyoungshouldbeallowedtoexperiencedisappointmentandbehelpedtomasterit

22.那首歌總是讓我想起我們的第一次約會(huì)

23.Unfortunately,mostoftheseimagesaremorenegativethantheyshouldbe,andthuschangingthewayyouthinkaboutyourselfisthekeytochangingyourself-imageandyourwholeworld

四、詞匯與語法(0題)24.Onenew________tolearningaforeignlanguageistostudythelanguageinitsculturalcontext()

五、單選題(0題)25.—Doyoulikethematerial?

—Yes,it()verysoft

A.isfellingB.feltC.feelsD.isfelt

六、單選題(0題)26.WheneverTomknewIwasintrouble,.He______alwayslendmeahand()

A.mightB.wouldC.couldD.caught

參考答案

1.A列表上有這么多書,以至于我不知道選哪一本。

[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,本句考查疑問詞+不定式結(jié)構(gòu),故可排除選項(xiàng)C、D。根據(jù)句意可知,choose和I之間是邏輯上的主謂關(guān)系,所以這里應(yīng)用不定式的主動(dòng)式。故選A

2.BB分析句子結(jié)構(gòu)可知,hisowncar與repair之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)用過去分詞。另外,也可將getsth.done當(dāng)作固定用法,意為使某事被(他人)做……。故選B

3.D昨天我們在那個(gè)小村莊迷路了,否則我們會(huì)參觀更多的名勝古跡。

[考點(diǎn)]虛擬語氣

【精析】D本句包含一個(gè)otherwise引出的含蓄條件句,根據(jù)句中的時(shí)間狀語yesterday可知,otherwise后面的句子是對過去情況的假設(shè),所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用could/would/should/mighthave+過去分詞的形式。故選D

4.D英語作為外語教學(xué)的第一本教科書出現(xiàn)在16世紀(jì)。

[考點(diǎn)]非謂語動(dòng)詞

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知此處應(yīng)為分詞短語做定語修飾textbook,根據(jù)時(shí)間狀語和謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)可知空處應(yīng)為過去時(shí),又因?yàn)閠extbook和動(dòng)作write存在動(dòng)賓關(guān)系,所以應(yīng)選written用過去分詞表過去、表被動(dòng),故選D

5.A你上周一定看過這部電影了,是嗎?

[考點(diǎn)]反意疑問句

【精析】A在反意疑問句中,當(dāng)陳述句部分含有表示推測的情態(tài)動(dòng)詞must時(shí),若表示對過去情況的肯定推測,反意疑問句部分的選擇要分兩種情況:①陳述句部分含有表示過去的時(shí)間狀語時(shí),反意疑問句部分用didn’t/wasn’t/weren’t(視情況選擇);②陳述句部分不含表示過去的時(shí)間狀語時(shí),反意疑問句部分用haven’t/hasn’t。根據(jù)句意和句中的musthaveseen以及l(fā)astweek可知,陳述句部分是對過去發(fā)生事情的肯定推測,所以反意疑問句部分應(yīng)用didn’tyou。故選A

6.B如果彼得放棄了兼職工作,他可能會(huì)通過期末考試。

[考點(diǎn)]虛擬語氣

【精析】B由題干條件狀語從句中謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可知,本句表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),主句的謂語動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/might+have+過去分詞的形式。故選B

7.C

8.B快餐并不是個(gè)好主意,因?yàn)樗唤】怠?/p>

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Bnutritious:有營養(yǎng)的,滋養(yǎng)的;unhealthy:不健康的,對健康有害的;balanced:平穩(wěn)的,平衡的,公平的;tasty:味道好的,美味的。根據(jù)句意可知,選B

9.A我們想過賣掉這件舊家具,但還是決定留著它。它可能還很值錢。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Aholdonto:不送,不賣,保留;keepupwith:跟上,趕上;turnto:轉(zhuǎn)向,求助于;lookafter:照顧,照看。根據(jù)句意可知,選A

10.C雙方?jīng)]有取得一致意見,但是決定再定個(gè)時(shí)間做進(jìn)一步會(huì)談。

[考點(diǎn)]詞義辨析

【精析】Cdeeper:深入的;slower:較慢的;further:進(jìn)一步的,經(jīng)常與talks連用,表示進(jìn)一步會(huì)談(商談、談判);longer:較長的。根據(jù)句意可知,選C

11.C[考點(diǎn)]語法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知,空處引導(dǎo)的是一個(gè)賓語從句,作doing的賓語,所以應(yīng)用whatever引導(dǎo)。此處表達(dá)的是作為一個(gè)英雄意味著要隨時(shí)盡可能做任何自己能做的事。故選C

12.C[考點(diǎn)]語法結(jié)構(gòu)題

【精析】Carehottoday為定語從句,修飾先行詞majors,且空格處在定語從句中作主語,因此應(yīng)選擇關(guān)系代詞which或that。故選C

13.BB邏輯推理題。根據(jù)上下文可知,此處表達(dá)的意思是老人問他是否可以幫助我。四個(gè)選項(xiàng)中,只有if(是否)符合題意。故選B

14.C[考點(diǎn)]邏輯推理題

【精析】C本句表示他還得適應(yīng)高度組織化的大學(xué)體系,與上文將自己隔離在實(shí)驗(yàn)室中形成轉(zhuǎn)折,故空處應(yīng)填一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的詞語。otherwise:不然,否則;moreover:此外,而且;however:然而;also:同時(shí),也。故選C

15.C[考點(diǎn)]語法結(jié)構(gòu)題

【精析】C空格前后是很明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此要填入表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞,四個(gè)選項(xiàng)中只有though(雖然,盡管)符合

16.A[考點(diǎn)]詞義辨析題

【精析】Apreserve:維持,保持;conserve:保存,保藏;improve:提高,改善;protect:保護(hù)。根據(jù)第54題解析可知,選A

17.B詞語搭配題。介詞短語inonesense是固定搭配,意為在某種意義上。其余幾個(gè)詞都不能和in搭配。本句的意思是:在某種意義上,有多少人講英語,就有多少種英語

18.B[考點(diǎn)]詞義辨析題

【精析】Bother常表示兩者中的另一個(gè),常與one搭配,構(gòu)成one…t

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