2022年中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作方案一、指導(dǎo)思想校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)效平臺(tái)，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校一個(gè)重要內(nèi)容，是全面育人不可缺少的方面。為迎接國(guó)家“兩基”督導(dǎo)檢查和省市“認(rèn)真落實(shí)《正安縣教育__關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園文化實(shí)施意見》，確保高質(zhì)量、高起點(diǎn)的查，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，努建具有我校色的校體系，使我校校園文化朝著人文化、正、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面。二、目標(biāo)要求遵循“總體規(guī)劃、分布施、逐步完善”的原則，按照校園建設(shè)營(yíng)造整體美，綠營(yíng)造環(huán)境美，行為習(xí)慣營(yíng)造文明美的思使我校形成以書養(yǎng)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng)，讀書明禮、勤奮努力的，為人師表、教書育人、不斷探求的教風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,快樂和諧,健康向,爭(zhēng)做主人的班風(fēng).三、具體辦法(一加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。1、繼續(xù)鞏固“黨的先性教育活動(dòng)成果”，深入貫徹施學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)建設(shè)案》、《黨風(fēng)廉正建設(shè)方案》開展師德，利用政治學(xué)習(xí)及其他時(shí)間__教師學(xué)習(xí)《時(shí)期師德修養(yǎng)》、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》第三階段教繼教培訓(xùn)展校本培訓(xùn)，深入開展家，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為人師表，以情感人格育人，科學(xué)管理校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講，作表率的工作氛思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)，以書，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。2、抓好學(xué)生公共道德和常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。a、以《小學(xué)生守則》和《小常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)禮儀教圍繞《品德與教育課程加強(qiáng)形勢(shì)教育，增強(qiáng)正義感、衛(wèi)生。利用我校讀書活導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。珍惜時(shí)間，講究學(xué)習(xí)方法，杜絕一切不良行為。提高學(xué)率，增強(qiáng)學(xué)生獲得知識(shí)味性和主動(dòng)性。b、并通過豐富多彩課外活動(dòng)(語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)專題講座、文藝活動(dòng)等)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。c、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛教育、安全教育教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)、關(guān)心___、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生放學(xué)疏散在學(xué)生中的形成，讀書明禮奮努力、健康向上，團(tuán)愛，快樂成長(zhǎng)的氛圍。(二視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。1、環(huán)境建設(shè)1)綠化、美化:校園綠化產(chǎn)、美化，根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、原則，按照季節(jié)種植花草樹木，以綠色造景為主，盆為輔，做到點(diǎn)面結(jié)合。充分校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園整潔、美觀有序，采用花草管理人員和隊(duì)隊(duì)員相結(jié)合，定草樹木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場(chǎng)所。2、對(duì)教辦公室、遠(yuǎn)教室、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修，強(qiáng)外衛(wèi)生要求，清除衛(wèi)生死角，做到窗明，空氣清新，保持所整潔，室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦品擺放有序，張揚(yáng)人文精神，濃郁學(xué)術(shù)氣息，清爽、健康、幸福工作、學(xué)習(xí)、生圍。2022年中心小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌事件的預(yù)防與處理，根據(jù)《___教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室___開展校園欺凌專項(xiàng)治理___》、《___省教育廳辦公室___開展校園欺凌專項(xiàng)整治工作___》和《普洱市教育系統(tǒng)校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》、鎮(zhèn)教【___】39__文件要求，九甲鎮(zhèn)中心小學(xué)決定從___月起至今年___月底，在全鎮(zhèn)小學(xué)校開展校園欺凌七個(gè)一專項(xiàng)整治活動(dòng)。工案如下：一、治理目的通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安、和諧校園。二、___領(lǐng)導(dǎo)九甲鎮(zhèn)中心小學(xué)成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)___云擔(dān)任，常務(wù)副組長(zhǎng)由支部書記張榮擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)王德忠擔(dān)任，成員由各股室、各村校長(zhǎng)等人員組成，下設(shè)專項(xiàng)治理工作___，辦公室設(shè)在督導(dǎo)室。三、治理范圍全鎮(zhèn)各村小學(xué)。四、方法步驟本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段進(jìn)行。（一）第一階段：___月—___月校園欺凌專項(xiàng)治理2.開展專項(xiàng)整治。各村小學(xué)校要有針對(duì)性的開展好七個(gè)一專項(xiàng)整治活動(dòng)。具體是：進(jìn)行一次法制教育，開展一次家訪活動(dòng)，進(jìn)行一次校園矛盾排查，進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，開好一次我們是一家人專題班隊(duì)課，完善一批校園欺凌防治制度，開展一次校園欺凌專導(dǎo)活動(dòng)。3.開展專題教育。各學(xué)校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門或法制副校長(zhǎng)到校開展法制教育。___教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政和方法等。4.完善規(guī)章制度。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的。5.加強(qiáng)預(yù)防工作。各學(xué)校要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防、技防建設(shè)，充分利用心理洛詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，通過設(shè)立校園欺凌___箱、匿名問卷調(diào)查、學(xué)生訪談、同伴___、調(diào)看監(jiān)控錄像、教師與家長(zhǎng)報(bào)告等方式了解掌握校園欺凌的真實(shí)情況，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的___號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。中等職業(yè)學(xué)校要特別加強(qiáng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的教育和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置同學(xué)間的校外欺凌事件。6.及時(shí)有效處理。各學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。凡涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公