社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿(精選多篇)

第一篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是初一、五班的沈銘浩，在我們的希望中，令人興奮的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)最終來(lái)了!“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，社會(huì)實(shí)踐指引著我們走出校門(mén)，走向自然，走進(jìn)社會(huì)，感悟生活……它是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延長(zhǎng)，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠培育我們堅(jiān)毅英勇、吃苦耐勞、艱苦樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助和協(xié)作的精神，培育我們珍惜勞動(dòng)成果，喜愛(ài)勞動(dòng)的好品德，(請(qǐng)保藏好范文網(wǎng)：.】

大家好.

很興奮今日能站在這里代表大家發(fā)言。首先我要代表我們03級(jí)中文系的同學(xué)們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系里老師們能給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能夠接觸社會(huì)，去了解社會(huì)。

眾所周知，社會(huì)實(shí)踐，有利于我們高校生正確熟悉自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓我們看到自己和社會(huì)需要之間的差距，看到自身學(xué)問(wèn)和力量上存在的不足，比較客觀地去重新熟悉、評(píng)價(jià)自我，漸漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感，使我們能夠潛心思索自身的進(jìn)展問(wèn)題，不斷地去提高自身素養(yǎng)和力量，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要。其次有利于增加我們高校生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的力量。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)展，對(duì)各種人才的要求也隨之不斷變化，競(jìng)爭(zhēng)已成為社會(huì)的基本特征。因此，專(zhuān)業(yè)面窄，社會(huì)適應(yīng)性差，綜合力量不強(qiáng)的人才在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必定處于劣勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐使高校生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參加社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培育和熬煉實(shí)際的工作力量，并且在工作中發(fā)覺(jué)不足，準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，獵取新的學(xué)問(wèn)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。第三有利于提高我們高校生個(gè)人素養(yǎng)，完善共性品質(zhì)。在社會(huì)實(shí)踐中，高校生要同各種各樣的不同身份的人打交道。這些人中既有活動(dòng)伙伴，又有社會(huì)群眾和指導(dǎo)老師，在這種狀況下，學(xué)會(huì)如何與同學(xué)分工合作，與老師、群眾協(xié)作學(xué)習(xí);如何恰當(dāng)?shù)靥幚砣穗H關(guān)系，融洽的與他人相處就顯得尤為重要，而實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)正好成為考驗(yàn)我們修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而宏大的人民群眾面前，高校生養(yǎng)成的"嬌、驕'二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難面前，要求我們要有肯定頑強(qiáng)的品質(zhì)。我們?cè)跇?lè)觀參加的過(guò)程中，會(huì)漸漸培育自己堅(jiān)韌、堅(jiān)韌的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己，完善自己。

而這次社會(huì)實(shí)踐就是為我們了解社會(huì)、熬煉自我供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì)。年輕的我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中呼吸著社會(huì)大課堂的清爽空氣，在生活的浪濤中里感悟著人生的真諦，那種來(lái)自對(duì)心底深處的觸動(dòng)，會(huì)使我們進(jìn)行著深刻的自我反思，莫非只有有了學(xué)歷就有了生存的力量嗎?莫非只要有了理論學(xué)問(wèn)，就可以代替實(shí)踐活動(dòng)嗎?理論與實(shí)踐關(guān)系是怎樣的?等等，這些都有待于我們?cè)诮酉聛?lái)的社會(huì)實(shí)踐中解決。我相信我們03級(jí)中文系的同學(xué)們，在社會(huì)實(shí)踐中深深體會(huì)到：對(duì)社會(huì)實(shí)踐的感悟只能來(lái)拘束人生中的直接體驗(yàn)，這種通過(guò)真實(shí)的接觸所得到的，總是比課堂學(xué)到的更加重要。我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系里老師的期望，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明，我們肯定會(huì)好好運(yùn)用我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀參與這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熬煉自己，在將來(lái)兩周時(shí)間里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著堅(jiān)決不動(dòng)搖的心，去看、去思、去行，我們會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次實(shí)踐活動(dòng).短短的兩周會(huì)很快的結(jié)束，但是我們充實(shí)自己，熬煉自己的路程不會(huì)結(jié)束.感謝大家

第五篇：青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿1

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

上午好！今日今日，我很榮幸能代表我校初二同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的全體帶隊(duì)老師在此發(fā)言。在這初春季節(jié)，我們二中初二班級(jí)的同學(xué)，帶著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望、家長(zhǎng)的囑托，來(lái)到二職專(zhuān)青少年社會(huì)實(shí)踐基地。我們將在這里度過(guò)為期一周的難忘時(shí)間。

在這里，我們受到了基地領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱忱接待、細(xì)心支配，我謹(jǐn)代表下位二中全體師生向他們表示誠(chéng)心的感謝！

當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)展日新月異，對(duì)人才尤其是復(fù)合型、多元化的人才的需求日益迫切，這就要求我們的同學(xué)不僅要把握系統(tǒng)的科學(xué)理論學(xué)問(wèn)，更要有較強(qiáng)的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感和良好的道德品質(zhì)，而這是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)難以做到的。社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)是課堂的延長(zhǎng)，是把書(shū)本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐力量相結(jié)合的重要載體，是素養(yǎng)訓(xùn)練的重要補(bǔ)充和有益幫助。社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓同學(xué)們自主地感知體悟，強(qiáng)化自我訓(xùn)練、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿意了同學(xué)們多方面的精神需求和身心進(jìn)展的需要。同學(xué)們走出教室，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練、書(shū)本學(xué)習(xí)與生活熬煉、學(xué)問(wèn)積累與綜合素養(yǎng)培育的有機(jī)結(jié)合，從而磨練意志、熬煉體能、增加組織紀(jì)律性和集體主義觀念，有效地推動(dòng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的全面提升。

在近一周的時(shí)間里，為了保證學(xué)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，對(duì)同學(xué)們提出以下要求：

1）敬重實(shí)踐地的每一位老師，自覺(jué)遵守基地的活動(dòng)支配，聽(tīng)從管理。

2）未經(jīng)班主任允許，任何人不能任憑出入校門(mén)

3）文明用餐，不鋪張糧食

4）愛(ài)惜實(shí)踐基地的一切物品。

5）講究個(gè)人衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，不打架斗毆，做文明同學(xué)

6）遵守作息時(shí)間，按時(shí)作息。

在這一周的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熬煉意志；在這一周的集體生活中，克服自我，學(xué)會(huì)師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)，增進(jìn)集體榮譽(yù)感；在這一周的活動(dòng)中，比學(xué)趕超，人人爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)兵。

我也誠(chéng)心