遼海版七年級(jí)美術(shù)上冊《現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的起源、特點(diǎn)、流派和應(yīng)用領(lǐng)域；掌握AdobeIllustrator軟件的基本操作；學(xué)習(xí)使用平面設(shè)計(jì)元素和構(gòu)圖規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作；培養(yǎng)學(xué)生審美能力和創(chuàng)意思維能力。二、教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的起源和發(fā)展：19世紀(jì)末并行于工業(yè)革命的文化運(yùn)動(dòng)、俄國構(gòu)成主義和荷蘭DeStijl運(yùn)動(dòng)的影響；現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和流派：簡約、扁平、圖形化、DIY等設(shè)計(jì)風(fēng)格和SwissDesign、Bauhaus、InternationalTypographicStyle等設(shè)計(jì)流派；平面設(shè)計(jì)常用元素：顏色、文字、圖形、形狀、紋理等；平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖規(guī)律：平衡、對(duì)稱、比例、重點(diǎn)、節(jié)奏等；AdobeIllustrator軟件的基本操作：創(chuàng)建文檔、繪制直線、曲線、形狀、文字、導(dǎo)入圖片、編輯、組合等；設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐：使用平面設(shè)計(jì)元素和構(gòu)圖規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作，設(shè)計(jì)名片、海報(bào)、宣傳單等。三、教學(xué)方法講授與討論相結(jié)合，介紹現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的起源、特點(diǎn)、流派和應(yīng)用領(lǐng)域，分析經(jīng)典的設(shè)計(jì)案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行感性分析和理性思考；實(shí)踐與指導(dǎo)相結(jié)合，使用AdobeIllustrator軟件進(jìn)行操作實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合；合作與獨(dú)立相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作，并給予個(gè)體創(chuàng)作自由空間，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)意思維能力；展示與評(píng)價(jià)相結(jié)合，展示學(xué)生創(chuàng)作成果，互相欣賞和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和自我評(píng)價(jià)能力。四、教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)和流派，掌握各派別的特色和代表性作品；平面設(shè)計(jì)常用元素和構(gòu)圖規(guī)律，深入掌握每一元素和構(gòu)圖技巧的應(yīng)用方法；AdobeIllustrator軟件的基本操作，掌握基本繪圖工具、文本編輯、導(dǎo)入圖片和組合等操作。五、教學(xué)難點(diǎn)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域，了解不同應(yīng)用場景下的平面設(shè)計(jì)要求和特點(diǎn)；平面設(shè)計(jì)常用元素和構(gòu)圖規(guī)律的應(yīng)用，如何恰當(dāng)?shù)厥褂眠@些元素和規(guī)律，創(chuàng)作出具有吸引力和表現(xiàn)力的作品；AdobeIllustrator軟件的繪圖技巧，掌握如何運(yùn)用各種工具完成圖形、文字和圖像的繪制、編輯、組合以及調(diào)整等操作。六、教學(xué)資料平面設(shè)計(jì)書籍：《平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程》；設(shè)計(jì)案例文獻(xiàn)：《卓越的現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)》；AdobeIllustrator軟件使用手冊：《AdobeIllustratorCC2021用戶手冊》；素材資源：無版權(quán)圖片、字體包等。七、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)意作品評(píng)價(jià)：通過學(xué)生創(chuàng)作出示意圖，使用平面設(shè)計(jì)的元素、構(gòu)圖規(guī)律和AdobeIllustrator軟件完成名片、海報(bào)、宣傳單等創(chuàng)作作品，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)判，評(píng)價(jià)創(chuàng)意、完成度、表現(xiàn)力等；學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)：通過平時(shí)表現(xiàn)、口頭表達(dá)、課堂提問回答等方式，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的敬業(yè)精神、合作精神和創(chuàng)新思維等方面的表現(xiàn)。八、教學(xué)實(shí)施方案第一課時(shí)：現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的起源和發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：了解現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的起源、特點(diǎn)、流派和應(yīng)用領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容：文化運(yùn)動(dòng)和工業(yè)革命、俄國構(gòu)成主義運(yùn)動(dòng)、荷蘭DeStijl運(yùn)動(dòng)、簡約、扁平、圖形化、DIY設(shè)計(jì)風(fēng)格、SwissDesign、Bauhaus、InternationalTypographicStyle設(shè)計(jì)流派等教學(xué)方法：聽取講解、參考資料閱讀、經(jīng)典案例分析、討論和思考第二課時(shí)：平面設(shè)計(jì)常用元素和構(gòu)圖規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：掌握平面設(shè)計(jì)常用元素和構(gòu)圖規(guī)律教學(xué)內(nèi)容：顏色、文字、圖形、形狀、紋理等平面設(shè)計(jì)元素和平衡、對(duì)稱、比例、重點(diǎn)、節(jié)奏等構(gòu)圖規(guī)律教學(xué)方法：展示與講解、舉例分析、群體討論與思考第三課時(shí)：AdobeIllustrator軟件的基本操作教學(xué)目標(biāo)：掌握AdobeIllustrator軟件的基本操作教學(xué)內(nèi)容：創(chuàng)建文檔、繪制直線、曲線、形狀、文字、導(dǎo)入圖片、編輯、組合等操作教學(xué)方法：圖示講解、示范操作、個(gè)人實(shí)際操作、逐一指導(dǎo)第四～七課時(shí)：平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)行平面設(shè)計(jì)創(chuàng)作實(shí)踐，掌握平面設(shè)計(jì)元素和構(gòu)圖規(guī)律的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：使用AdobeIllustrator軟件，進(jìn)行創(chuàng)作名稱、海報(bào)、宣傳單等設(shè)計(jì)作品教學(xué)方法：頒布任務(wù)、推薦素材、群體討論、個(gè)人創(chuàng)作、群體風(fēng)貌評(píng)審第八～九課時(shí)：作品展示和評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)行學(xué)生創(chuàng)作作品展示，查看和評(píng)價(jià)創(chuàng)意、完成度、表現(xiàn)力等教學(xué)內(nèi)容：學(xué)生提交成品，進(jìn)行作品展示，進(jìn)行評(píng)價(jià)討論教學(xué)方法：展示和評(píng)判、個(gè)人表述、集體討論九、教學(xué)反思在教學(xué)實(shí)踐過程中，對(duì)于學(xué)生的開放性思維、創(chuàng)造性思維、獨(dú)立思考和創(chuàng)意表達(dá)能力的提升有很大幫助。此外，教學(xué)過程中還存在以下改進(jìn)方面：在做實(shí)踐任務(wù)前，設(shè)計(jì)更多的活動(dòng)，加強(qiáng)