部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-15.小蝦(含答案)部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-15.小蝦(含答案)/部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)-15.小蝦(含答案)《15*小蝦》同步練習(xí)一、看拼音寫詞語(yǔ)xiǎoxiāsǎlu?tōngtǐ()()()zhuīzhúlìjít?uliang()()()měnglièshènzhìb?d?u（）（）（）shuǐgāngxiǎoluǎnk?ngxì（）（）（）二、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。既（）烈（）福（）迅（）即（）列（）副（）訊（）復(fù)（）稍（）嚇（）積（）腹（）悄（）蝦（）和（）三、寫出以下詞語(yǔ)的近義詞。立刻——（）激烈——（）四、寫出以下詞語(yǔ)的反義詞。沉靜——（）修長(zhǎng)——（）五、仍舊子，填詞語(yǔ)例：（抓）小蝦（）飯菜（）水果（）莊稼（）庭院（）衣服（）被子（）玻璃（）排球六、選詞填空激烈激烈激烈1、被激怒的小蝦（）地攻擊著敵手。2、炎炎夏季，（）的陽(yáng)光照耀著大地。3、這場(chǎng)競(jìng)賽進(jìn)行地緊張而（）。七、仍舊子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句1、假如遇到正在閑游的伙伴，它們就會(huì)打起來(lái)。2、吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的單獨(dú)游來(lái)游去，有的相互追趕，有的緊貼在缸壁上歇息。八、我能讀課文回答下邊的問(wèn)題。小蝦真風(fēng)趣，它們吃東西的時(shí)候特別當(dāng)心，老是先用鉗子輕輕碰一下食品，此后快速退后，接著再碰一下，又退后，直到感覺沒有危險(xiǎn)了，才用兩個(gè)鉗子捧著食品吃起來(lái)，吃飽了的小蝦顯得十分自在，有的單獨(dú)游來(lái)游去，有的相互追逐，有的緊貼在缸壁上歇息。1.這是一段描繪小蝦的文字，從、、等動(dòng)詞中能夠表現(xiàn)出小蝦吃東西特別當(dāng)心。從這段話中能夠看出作者是個(gè)的人。

、2.用“有的,,有的,,有的,,”說(shuō)一句話。從小蝦吃食品的動(dòng)作描繪中你意會(huì)到了什么？參照答案一、小蝦灑落通體追趕立刻透亮激烈甚至格斗縫隙水缸小卵二、既然烈士福分快速立刻列車幫手通信復(fù)習(xí)略微恐嚇累積腹部靜靜小蝦平易三、立刻激烈四、喧華粗短五、做切種掃洗晾擦打六、激烈激烈激烈七、假如大家都能夠以寬容的心態(tài)對(duì)待事情,就能夠防范好多矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。假如想要快樂,就不要去想他人能否會(huì)感恩,我們付出只為享受施與的快樂。大家在操場(chǎng)上玩,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在跑步。公園里面人真是好多,有的在