2/2收集整理，僅供參考2022年陽西縣中小學(xué)教師

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育方法C.教育目的D.教育內(nèi)容【答案】：C2.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動本身作為意識對象，不斷對其進(jìn)行主動積極的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.自我完善能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)反饋能力D.自我教育能力【答案】：B3.“不憤不啟，不悱不發(fā)”的思想最早出自（）。A.《論語》B.《四書章句集注》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：A4.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.智育是教學(xué)的次要任務(wù)D.教學(xué)是智育的主要途徑【答案】：D5.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)，主要是培養(yǎng)（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識C.道德行為D.道德意識【答案】：C6.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.忠誠B.熱愛C.興趣D.愛好【答案】：A7.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A.組塊B.聯(lián)想C.替換D.系統(tǒng)化【答案】：B8.同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（）。A.問卷法B.觀察法C.測驗(yàn)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A9.認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為變化的學(xué)者是（）。A.金布爾B.布魯納C.斯金納D.加理【答案】：C10.吉爾福特認(rèn)為三個智力維度中，（）真正代表智力的高低。A.操作B.內(nèi)容C.單元D.產(chǎn)品【答案】：A11.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在課外、校外單獨(dú)進(jìn)行的活動是（）。A.小組活動B.集體活動C.群眾性活動D.個別活動【答案】：D12.認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（）。A.王陽明的觀點(diǎn)B.朱熹的觀點(diǎn)C.孟子的觀點(diǎn)D.程頤的觀點(diǎn)【答案】：C13.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）。A.研究者角色B.領(lǐng)導(dǎo)者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色【答案】：B14.“教育的主要目的，在最廣泛的意義上就是‘塑造人’，或者更確切地說，幫助兒童成為充分成型和完善發(fā)展的人。其他目的如傳遞特定文明區(qū)域的文化遺產(chǎn)，為參與社會生活和成為優(yōu)良的公民做好準(zhǔn)備，以及履行整個社會的特定職能，完成家庭責(zé)任和謀生所需要的精神準(zhǔn)備,乃是一些推論’它們是重要的,但屬于第二位的目的。”這段話體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。A.社會本位論B.教師中心論C.個人本位論D.教育無目的論【答案】：C15.以馬克思主義理論為指導(dǎo)編寫的第一本著作是（）。A.《論教育》B.《大教學(xué)論》C.《普通教育學(xué)》D.《教育學(xué)》【答案】：D16.現(xiàn)代班級管理強(qiáng)調(diào)以（）為核心來建立管理機(jī)制。A.教育內(nèi)容B.教師C.學(xué)生D.學(xué)校【答案】：C17.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果B.與生俱來的C.通過學(xué)習(xí)形成的D.在先天因素基礎(chǔ)上形成的【答案】：C18.某小學(xué)組織學(xué)生到公園春游,公園（）按成年人標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生收取門票。A.根據(jù)公園制定的規(guī)則B.可以C.不可以D.必須【答案】：C19.下列選項中,屬于影響學(xué)習(xí)的客體因素的是（）。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.思維力C.興趣D.記憶力【答案】：A20.根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義，可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為（）。A.內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)B.近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)．C.直接動機(jī)和間接動機(jī)D.高尚的動機(jī)和低級的動機(jī)【答案】：D21.班級組織能夠?yàn)榘嗉壋蓡T提供發(fā)展的機(jī)會,這說明班級具有（）功能。A.社會化B.校正C.促進(jìn)發(fā)展D.診斷【答案】：C22.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者反映后者B.兩者相同C.前者指導(dǎo)后者D.前者決定后者【答案】：A23.教育史上，“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是（）。A.亞里士多德B.夸美紐斯C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】：C24.個體在完成任務(wù)時，極力避免不勝任或不正確。這種成就目標(biāo)類型是（）。A.任務(wù)接近B.自我回避C.自我接近D.任務(wù)回避【答案】：D25.豹子頭林沖沉著老練，身負(fù)深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C26.心理科學(xué)研究中應(yīng)用最廣、成就最大的一種方法是（）。A.觀察法B.談話法C.實(shí)驗(yàn)法D.問卷法【答案】：C27.不屬于行動研究類型的是（）。A.實(shí)踐的行動研究B.科學(xué)的行動研究C.批判的行動研究D.調(diào)查研究【答案】：D28.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯誤的是（）。A.增強(qiáng)教學(xué)的計劃性B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神D.提高教學(xué)效率【答案】：B29.關(guān)于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.長期消極的歸因心態(tài)有礙于學(xué)生健康人格的發(fā)展B.歸因理論是由羅杰斯提出的C.尋求理解是行為的基本動因D.教師的反饋是影響學(xué)生歸因的重要因素【答案】：B30.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法中，錯誤的是（）。A.師生在人格上是平等的關(guān)系B.教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展C.師生在社會道德上是輸出一吸收的關(guān)系D.師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系【答案】：C31.個體活動積極性的源泉是（）。A.興趣B.需要C.目標(biāo)D.動機(jī)【答案】：B32.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類？（）A.解決問題學(xué)習(xí)B.信號學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.連鎖學(xué)習(xí)【答案】：B33.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種，下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是（）。A.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)B.團(tuán)體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象，以預(yù)防輔導(dǎo)為主C.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團(tuán)體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)這兩種主要的方式D.個別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象，以矯治輔導(dǎo)為主，屬補(bǔ)救性的輔導(dǎo)【答案】：A34.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.蒙臺涅B.昆體良C.維多思若D.德謨克里特【答案】：B35.下列有關(guān)情緒的性質(zhì)表達(dá)不正確的是（）。A.情緒是主觀意識體驗(yàn)B.情緒狀態(tài)不容易自控C.情緒與動機(jī)關(guān)系不密切D.情緒為刺激所引起【答案】：C36.如果個體持能力的增長觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過努力加以改變的，則個體傾向于以什么為目標(biāo)定向？（）A.掌握B.社會C.成績D.學(xué)校【答案】：A37.從認(rèn)識論上說，道德是（）。A.人對自身及其關(guān)系的感性把握B.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握C.人對自身及其關(guān)系的理性把握D.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握【答案】：C38.下列不屬于意義學(xué)習(xí)條件的一項是（）。A.材料本身必須具有邏輯意義B.學(xué)習(xí)材料要高于學(xué)習(xí)者的能力范圍C.學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)必須具有能夠同化新知識的適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將新知識與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用【答案】：B39.下列選項中教育社會性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.德育B.美育C.體育D.勞動技術(shù)教育【答案】：A40.學(xué)生年齡特征中所指的兩個方面是（）。A.情感和意志的特征B.生理和心理的特征C.認(rèn)識和情感的特征D.氣質(zhì)和性格的特征【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的寬泛性B.行為的示范性C.行為的規(guī)范性D.行為的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】：ABC42.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“直接”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】：BC43.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程B.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程C.育人重于教書D.先教書自然能育好人【答案】：AB44.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識正確的是（）。A.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識B.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個性品德C.是師德修養(yǎng)的根本方法D.要求教師有針對性地解剖自己，加深自我認(rèn)識并改進(jìn)自身的不足【答案】：ABD45.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對社會文明的示范功能B.對教師工作的動力功能C.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能D.對教育對象的教育功能E.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對教師工作的評價功能【答案】：ABDEF46.教師實(shí)現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.教師人生價值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值B.從人生價值實(shí)現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中D.人生價值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中【答案】：BCD47.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德是社會意識形態(tài)的一部分C.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響D.道德是一種生活方式【答案】：BCD48.堅持辦事公道，必須做到（）。A.舍己為人B.自我犧牲C.光明磊落D.堅持真理【答案】：CD49.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.權(quán)利義務(wù)觀念B.規(guī)則意識C.契約精神D.自由平等意識【答案】：ABCD50.下列選項中，對教師道德評價的認(rèn)識錯誤的是（）。A.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價B.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)C.對教師道德行為進(jìn)行評價的最一般概念是“善”和“惡”D.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體【答案】：ABD51.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.能力B.知識C.態(tài)度D.責(zé)任心【答案】：ABCD52.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.務(wù)實(shí)B.主動C.隨意性D.持久【答案】：AD53.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.師師之間的矛盾C.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】：ACD54.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德活動現(xiàn)象B.道德意識現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】：ABC55.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí)，有助于對在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問題明辨是非。這些道德原則主要包括（）。A.義利觀B.價值觀C.榮辱觀D.幸福觀【答案】：ABCD56.下列選項中，屬于企業(yè)文化功能的是（）。A.臉面作用B.激勵功能C.自律功能D.娛樂效用【答案】：BC57.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.心智技能B.操作技能C.應(yīng)用技能D.理解技能【答案】：AB58.姿態(tài)表情可分為（）。A.手勢表情B.身體表情C.面部表情D.語調(diào)表情【答案】：BCD59.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.認(rèn)知成分B.行為成分C.意志成分D.情感成分【答案】：ABD60.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.擴(kuò)大中等收入群體B.取締非法收入C.調(diào)節(jié)過高收入D.增加低收入者收入【答案】：ABCD61.我國歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.以身作則，反躬自省B.教學(xué)相長，相互尊重C.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD62.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到（）。A.熟知職業(yè)紀(jì)律，避免無知違紀(jì)B.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系D.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律