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文檔簡介
2022年湖南省張家界市陽和中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是
(
)A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級單向傳遞D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系參考答案:D2.某同學(xué)通過分析蛇的食性繪制了如圖所示的食物關(guān)系。假如一條1kg的蛇,4/5的食物來自鼠,1/5的食物來自蛙。按能量流動的最高效率計(jì)算,此蛇間接消耗的植物為A.45kgB.22.5kgC.90kgD.20kg參考答案:A3.細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核之間進(jìn)行著頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,下列物質(zhì)必須通過核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核的是①脫氧核苷酸
②核糖核苷酸
③RNA④RNA合成酶
⑤DNA合成酶
⑥組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)A.①②③⑥
B.①③⑤⑥
C.②③④⑥
D.③④⑤⑥參考答案:D4.下列關(guān)于從土壤中分離細(xì)菌的操作步驟中,正確的是()①土壤取樣
②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中
③吸取0.1mL進(jìn)行平板涂布④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度.A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.①→②→④→③ D.①→④→②→③參考答案:C.土壤取樣→溶解→梯度稀釋→涂布平板,故C正確5.下列不屬于過敏反應(yīng)特點(diǎn)的是A.一般不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷
B.發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快C.有明顯的遺傳傾向和個性差異
D.由機(jī)體初次接受過敏原刺激引起參考答案:D過敏反應(yīng)是機(jī)體再次接受過敏原刺激引起的,一般不會引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,發(fā)作迅速,反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快,有明顯的遺傳傾向和個性差異,選D。6.家蠶的性別決定為ZW型。用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因PB的區(qū)段易位到W染色體上,再將雌蠶與白體雄蠶交配,其后代凡是雌蠶都有斑紋,凡是雄蠶都無斑紋,這樣有利于“去雌留雄”,提高蠶絲產(chǎn)量。該育種方法依據(jù)的原理是A.基因突變
B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)的變異
D.染色體數(shù)目的變異
參考答案:C7.下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示過程判斷下列說法中錯誤的是(
)A.圖中B→C→E途徑表示神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程B.D途徑主要是骨骼肌通過有氧呼吸完成C.人體與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)的神經(jīng)中樞都在下丘腦D.當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時,體內(nèi)散熱機(jī)制為F和G參考答案:C解析:B為感受器,C為神經(jīng)中樞,此處為神經(jīng)調(diào)節(jié)。下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,此為體液調(diào)節(jié)過程。產(chǎn)熱器官主要有骨骼肌和肝臟,兩者都是通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱量的。人體在體溫調(diào)節(jié)過程中,冷覺和熱覺的形成都是在大腦皮層,高級中樞會控制低級中樞。8.在秋季田徑運(yùn)動會上,正在進(jìn)行3000m長跑的運(yùn)動員,其生理狀態(tài)是A.產(chǎn)熱過程大于散熱過程,體溫高于正常值B.產(chǎn)熱過程小于散熱過程,體溫低于正常值C.產(chǎn)熱過程和散熱過程都減慢,體溫正常D.產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快,體溫正常參考答案:D人體體溫的穩(wěn)定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱達(dá)到動態(tài)平衡的結(jié)果。長跑運(yùn)動員在長跑過程中,其體溫仍能保持相對溫度,說明其生理狀態(tài)是:產(chǎn)熱過程和散熱過程都加快,體溫正常。綜上分析,A、B、C均錯誤,D正確。9.給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時蘇醒可注射適量A.甲狀腺激素
B.生理鹽水
C.性激素
D.葡萄糖參考答案:D略10.關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是
A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個突觸小體
B.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞
C.神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)
D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)參考答案:A11.下列四種疾病的病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.肺結(jié)核
B.破傷風(fēng)C.甲型流感
D.細(xì)菌性痢疾參考答案:CA、引起肺結(jié)核的病原微生物是結(jié)核桿菌,屬于原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;B、引起破傷風(fēng)的病原微生物是破傷風(fēng)桿菌,屬于原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯誤;C、引起甲型流感的病原微生物是流感病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;D、引起細(xì)菌性痢疾的病原微生物是痢疾桿菌,屬于原核生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤?!究键c(diǎn)定位】走近細(xì)胞【名師點(diǎn)睛】生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的組成,只有蛋白質(zhì)和核酸,不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動,必須寄生到活細(xì)胞中才能進(jìn)行代謝和增殖,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最根本的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜為界限的細(xì)胞核,原核生物主要包括藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體等,其它生物如植物、真菌、衣藻、動物等都是真核生物。12.下列關(guān)于細(xì)胞周期的說法不正確的是
A.具有特定形態(tài)的結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
B.細(xì)胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程,溫度越高所需的時間越長
C.細(xì)胞的種類不同,一個細(xì)胞周期的時間也不相同D.細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)參考答案:答案:B13.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快,已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。若世界上最后一只野馬剛死亡,以下較易成就“復(fù)生”野馬的方法是
A.將野馬的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化,再分化,培育成新個體
B.將野馬的體細(xì)胞兩兩融合,再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個體
C.取出野馬的體細(xì)胞移植到母家馬的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個體
D.將野馬的基因?qū)爰荫R的受精卵中,培育成新個體參考答案:C14.如圖所示HIV病毒造成艾滋病的病程。在潛伏期,檢測病人應(yīng)A.采集口腔黏液直接檢測HIVB.采集口腔黏液檢測HIV抗體C.采集血液直接檢測HIVD.采集血液檢測HIV抗體參考答案:D略15.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸B.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂參考答案:B原核細(xì)胞不含線粒體,但部分原核細(xì)胞(如醋酸菌細(xì)胞)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,也能進(jìn)行有氧呼吸,A錯誤;真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),能夠?qū)⒓?xì)胞內(nèi)的各種細(xì)胞器分隔開,如同一個個小的區(qū)室,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)而不會互相干擾,有利于細(xì)胞代謝有序、高效地進(jìn)行,B正確;真核生物和原核生物均以DNA為遺傳物質(zhì),C錯誤;真核生物的細(xì)胞可進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞只進(jìn)行二分裂,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答本題要注意以下幾點(diǎn):1、原核細(xì)胞不含有線粒體,但有些原核生物能進(jìn)行有氧呼吸。2、有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂是真核生物特有的分裂方式,原核生物不具有。3、凡是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)是DNA。16.下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是()
A.受熱變性破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)
B.引物與單鏈相應(yīng)互補(bǔ)序列結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高參考答案:C17.下圖為基因的復(fù)制和表達(dá)等過程。下列相關(guān)分析中不正確的是()A.正常的人體細(xì)胞既不能完成③過程,也不能完成④過程B.②、③過程需要的原料有些相同,有些不同C.①、②主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),⑤過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D.人的鐮刀型貧血癥、白化病性狀分別是通過⑥、⑦途徑體現(xiàn)出來的參考答案:B【分析】據(jù)圖分析,①表示DNA復(fù)制,②表示轉(zhuǎn)錄,③表示逆轉(zhuǎn)錄,④表示RNA復(fù)制,⑤表示翻譯;基因?qū)π誀畹目刂品绞接校孩僦苯油緩剑夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀;②間接途徑:基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物性狀?!驹斀狻緼.正常的人體細(xì)胞能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯,不能完成③逆轉(zhuǎn)錄和④RNA復(fù)制過程,③④只在少數(shù)病毒中存在,A正確;B.②是轉(zhuǎn)錄,所需的原料是4種核糖核苷酸,③是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要的原料是4種脫氧核苷酸,二者所需的原料不同,B錯誤;C.①②表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),⑤是翻譯過程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,C正確;D.白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的,說明基因可通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝,進(jìn)而控制生物性狀;鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白合成的基因異常引起的,體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀,D正確。18.下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是A.由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制B.解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATPC.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的D.DNA在復(fù)制過程中是先進(jìn)行解旋,后半保留復(fù)制參考答案:D19.下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是(
)A.唾液腺、垂體、腸腺
B.卵巢、胃腺、肝臟C.睪丸、汗腺、皮脂腺
D.腎上腺、甲狀腺、胰島參考答案:D20.具有警戒色的生物會向其他的生物發(fā)出不能捕食的信息,警戒色從信息傳遞的類型分析屬(
)
A.物理信息B.化學(xué)信息C.生物信息D.行為信息參考答案:A21.以下三圖分別表示兩個生物種群隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是 A.競爭、捕食、互利共生 B.捕食、競爭、互利共生 C.競爭、互利共生、捕食 D.互利共生、捕食、競爭參考答案:D22.下列哪一種方法能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量
B.增加生物的種類C.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡
D.減少生物的種類參考答案:B23.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用,下列各項(xiàng)中與植物生長素?zé)o關(guān)的是A.培育無子番茄
B.棉花摘心
C.延長種子壽命
D.促進(jìn)插枝生根參考答案:C24.以下免疫過程中屬于非特異性免疫的是A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
B.皮下注射狂犬病疫苗
C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體
D.靜脈注射抗狂犬病抗體參考答案:A略25.下圖是人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述不正確的是A.該神經(jīng)元興奮時,將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是外排B.若刺激A點(diǎn),圖中電表B將出現(xiàn)方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)C.一個神經(jīng)元的軸突末端與下一個神經(jīng)元的樹突或胞體相接觸形成突觸D.突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質(zhì)后,一定引起下一個神經(jīng)元興奮參考答案:D26.生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織器官,因?yàn)锳.細(xì)胞喪失了全能性
B.基因的選擇性表達(dá)
C.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
D.在個體發(fā)育的不同時期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化參考答案:B27.下列關(guān)于機(jī)體水和無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是()A.血漿滲透壓降低時,引起口渴
B.機(jī)體失水時,抗利尿激素分泌減少C.血漿滲透壓降低時,抗利尿激素增加
D.機(jī)體失水時,血漿滲透壓升高參考答案:D28.在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基是通過什么結(jié)構(gòu)連接起來的?(
)A.–氫鍵–
B.–脫氧核糖–磷酸–脫氧核糖–
C.–磷酸–脫氧核糖–磷酸 D.磷酸二酯鍵參考答案:B29.植物在受傷時會釋放系統(tǒng)素(一種由20個氨基酸組成的多肽),與受體結(jié)合后能活化蛋白酶抑制基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,阻止害蟲取食和病原菌繁殖.關(guān)于系統(tǒng)素的描述正確的是()A.內(nèi)含20個肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號傳遞分子B.系統(tǒng)素遇雙縮脲試劑在常溫下會產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá)D.系統(tǒng)素相當(dāng)于植物體內(nèi)的“抗體”,能與外來的“抗原”發(fā)生特異性的結(jié)合參考答案:B【考點(diǎn)】19:檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】分析題干可知,系統(tǒng)素是多肽類物質(zhì),屬于蛋白質(zhì),其功能是系統(tǒng)素與受體結(jié)合,蛋白酶抑制基因表達(dá),害蟲和病原體的蛋白酶活性降低,植物蛋白不能降解,進(jìn)而阻止害蟲取食和病原菌繁殖.【解答】解:A、根據(jù)題意可知,該多肽中含有20個氨基酸,因此肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈條數(shù)=20﹣1=19個,A錯誤;B、系統(tǒng)素是一種由20個氨基酸組成的多肽,其中含有19個肽鍵,肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;C、根據(jù)題意可知,系統(tǒng)素能促進(jìn)植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá),C錯誤;D、由題意可知,系統(tǒng)素屬于植物細(xì)胞的信息分子,能對植物細(xì)胞的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié),D錯誤.故選:B.30.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是()A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞需用不同的酶處理C.植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株,動物體細(xì)胞雜交的主要用途是制備單克隆抗體D.植物體細(xì)胞雜交可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交形成的雜種植株和甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同參考答案:D【考點(diǎn)】R7:植物體細(xì)胞雜交的過程;R8:細(xì)胞融合的方法.【分析】植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞融合的比較:項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動性,(細(xì)胞的全能性)去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株動物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動性使細(xì)胞分散后,誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【解答】解:A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合,A正確;B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁需要用纖維素酶和果膠酶,將動物組織分散成單個細(xì)胞均需用胰蛋白酶處理,B正確;C、植物體細(xì)胞雜交過程中最終是篩選出雜種植株,制備單克隆抗體是動物體細(xì)胞雜交的主要用途,C正確;D、假設(shè)甲植株的染色體數(shù)目2M,乙為2N,體細(xì)胞雜種染色體數(shù)目為2M+2N,甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目為M+N,D錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查植物體細(xì)胞雜交、動物細(xì)胞融合和單克隆抗體的制備,要求考生識記植物體細(xì)胞雜交過程;識記動物細(xì)胞融合過程及應(yīng)用,掌握單克隆抗體的制備原理和過程,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).31.某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將基因a與載體結(jié)合后導(dǎo)入馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。下列有關(guān)這一過程的敘述不正確的是 ()
A.獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B.連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C.基因a進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞后,可隨馬鈴薯DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞D.通過該技術(shù)人類實(shí)現(xiàn)了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案:B32.在下列敘述中,正確的是()A.培育無子西瓜是利用發(fā)育中的種子促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理B.培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理C.培育無子番茄是利用基因重組的原理D.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用基因突變的原理參考答案:BD33.以下操作用到接種環(huán)的是()A.平板劃線操作
B.系列稀釋操作
C.涂布平板操作
D.倒平板操作參考答案:A34.下列關(guān)于動物激素、植物激素的闡述,不正確的選項(xiàng)是()A.都是生物體內(nèi)高效而微量的有機(jī)物B.都是有機(jī)分子C.都是信息分子D.均由核糖體合成后運(yùn)送到特定部位起作用參考答案:D【考點(diǎn)】動物激素的調(diào)節(jié);植物激素的作用.【分析】激素是有機(jī)物,可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流,激素通過體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞或發(fā)出器官,激素的作用進(jìn)調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體的生命活動.【解答】解:A、激素具有微量高效的特點(diǎn),A正確;B、激素的化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)分子,B正確;C、激素是信息分子,不參與代謝,只起調(diào)節(jié)生命活動的作用,C正確;D、激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、固醇、氨基酸衍生物等,只有蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,D錯誤.故選:D.35.據(jù)圖回答下列問題。(2)研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:①圖中A代表細(xì)胞膜上的
。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過程中可通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成非必需氨基酸,也可通過形成五碳塘進(jìn)而合成脫氧核苷酸作為DNA復(fù)制的原料。②在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸。與正常的細(xì)胞相比①—④過程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有
(填編號),代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物,為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料,從而有利于癌細(xì)胞的增殖。③細(xì)胞在致癌因子的影響下,
基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活,進(jìn)而調(diào)控酶的合成來改變代謝途徑,若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中的過程
(填編號)不宜選為作用位點(diǎn)。參考答案:36.下列屬于免疫預(yù)防和免疫治療的分別是A.注射胸腺素,口服抗體
B.注射卡介苗,輸入抗體C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白
D.移植胸腺,輸入淋巴因子參考答案:B37.科學(xué)家培育出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列有關(guān)敘述不正確的是A.通常用顯微注射法將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細(xì)胞B.通常用小鼠受精卵作為人的生長激素基因的受體細(xì)C.采用DNA分子雜交技術(shù)可以檢測人的生長激素基因是否插入小鼠的基因組D.需要調(diào)控表達(dá)過程,使人的生長激素基因在小鼠的受精卵中特異性表達(dá)參考答案:D38.下列信息的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是()A.小囊蟲在發(fā)現(xiàn)榆、松寄生植物后,會發(fā)出聚集信息素,召喚同類來共同取食B.榆樹通過分泌一種化學(xué)物質(zhì),與櫟樹產(chǎn)生相互拮抗的現(xiàn)象C.雄蚊能根據(jù)雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波而找到雌蚊D.群居動物通過群體氣味與其他群體相區(qū)別參考答案:C【考點(diǎn)】G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì).(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.【解答】解:A、小囊蟲發(fā)出的聚集信息素屬于化學(xué)信息;B、榆樹分泌的這種化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息;C、雌蚊飛行時所發(fā)出的低頻聲波屬于物理信息;D、群體氣味是一種化學(xué)物質(zhì)形成的,屬于化學(xué)信息.由此可見,以上信息的傳遞中,與其他3種不屬于同一類型的是C.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類,能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中信息的種類,再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可,屬于考綱識記層次的考查.39.下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是
A.遺傳規(guī)律適用于一切生物
B.遺傳規(guī)律不適用于伴性遺傳C.遺傳規(guī)律發(fā)生在配子形成過程中
D.遺傳規(guī)律發(fā)生在有絲分裂過程中參考答案:C40.有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時開藍(lán)花,pH小于7時開桃色花,這是因?yàn)橥寥纏HA.是一種誘變因素
B.引起染色體畸變C.影響基因表達(dá)
D.改變了色素基因參考答案:C試題解析:有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時開藍(lán)花,pH小于7時開桃色花,這是因?yàn)橥寥纏H改變導(dǎo)致環(huán)境引起的變異,遺傳物質(zhì)未改變,影響基因表達(dá),性狀變了。所以C正確。A、B、D不正確??键c(diǎn):本題考查性狀和環(huán)境的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某生物活動小組同學(xué)對分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞(甲乙丙丁)進(jìn)行觀察分析獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,空格表示“無”)請據(jù)表作答
染色質(zhì)(體)葉綠素葉綠體線粒體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果甲
√
√
無變化乙√
√
無變化丙√
√√
外層結(jié)構(gòu)破壞丁
√
無變化(1)甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞最可能分別取自下列哪類生物:A.酵母菌
B.藍(lán)藻
C.衣藻
D.蛔蟲
E.玉米
F.硝化細(xì)菌甲
乙
丙
丁
。(2)你對丙細(xì)胞構(gòu)成的這類生物的判斷依據(jù)是
。(3)A—F中屬于真核生物的有
,與原核生物相比,真核生物特有的生物膜系統(tǒng)主要由
、
、
三部分構(gòu)成,組成生物膜的主要成分是
。參考答案:(1)甲—B乙—D丙—E丁—F
(2)有纖維素的細(xì)胞壁,有染色體,無葉綠體可認(rèn)為是高等植物非綠色部分細(xì)胞的特征(3)ACDE,細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜,脂質(zhì)和蛋白質(zhì)42.請回答基因工程方面的有關(guān)問題:(1)基因工程常用的工具酶有。(2)基因工程的核心步驟是,除含有目的基因外,還必須具備、、、等結(jié)構(gòu)才能使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在并表達(dá)并傳給下一代。(3)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似(如圖所示)。圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。①從理論上推測,第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占比例為。②在第
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