2/2收集整理，僅供參考2022年包頭市中小學(xué)教師筆試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義，需要變換知識的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無，這在心理學(xué)中稱為（）。A.概括B.抽象C.變式D.比較【答案】：C2.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A.重要B.前提C.中心D.一般【答案】：C3.研究表明，遺忘的進(jìn)程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.先快后慢B.直線增快C.直線減慢D.先慢后快【答案】：A4.在教學(xué)過程中讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評價屬于（）。A.總結(jié)性評價B.配置性評價C.形成性評價D.診斷性評價【答案】：C5.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.一般能力B.特殊能力C.創(chuàng)造能力D.認(rèn)識能力【答案】：B6.（）是把兩個或兩個以上不同年級的學(xué)生編在一個教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.個別教學(xué)B.分組教學(xué)C.現(xiàn)場教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)【答案】：D7.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是（）。A.歸屬學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：B8.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題，先將五個字母所有可能的組合都羅列出來，再選擇正確答案。這種問題解決策略為（）。A.手段目的分析法B.算法C.爬山法D.逆推法【答案】：B9.下列情景中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是（）。A.老師表揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生B.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起C.老師對學(xué)生的考試成績表示滿意D.王麗每天獨(dú)自看幾小時書【答案】：D10.下列符合高成就需要者的描述是（）。A.傾向于選擇風(fēng)險較小的工作B.傾向于將自己的失敗歸因于運(yùn)氣不佳C.寧愿擔(dān)任專業(yè)工作而不愿做企業(yè)家D.喜歡對問題承擔(dān)責(zé)任【答案】：D11.對于教師更新教育理念的要求，以下說法錯誤的是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者B.教師不僅僅是知識的傳播者，更是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者C.師生關(guān)系中應(yīng)當(dāng)堅持教師的主導(dǎo)性D.教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會生活、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展【答案】：C12.信度是衡量一個測驗（）的指標(biāo)。A.有效性B.代表性C.可靠性D.準(zhǔn)確性【答案】：C13.學(xué)生這一因素主要從群體差異和（）兩方面影響學(xué)與教的過程。A.性別差異B.年齡差異C.個體差異D.素質(zhì)差異【答案】：C14.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是（）。A.職業(yè)的一種B.一種專門職業(yè)C.學(xué)術(shù)性職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】：D15.我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.人的各方面和諧發(fā)展的學(xué)說D.關(guān)于人的發(fā)展的理想【答案】：A16.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。”這句話出自（）。A.華生B.皮亞杰C.科爾伯格D.米爾頓【答案】：A17.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識人手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上，這是德育的（）。A.教育的一致性與連貫性原則B.導(dǎo)向性原則C.疏導(dǎo)原則D.因材施教原則【答案】：C18.兒童對形狀形成正確知覺的關(guān)鍵期是（）歲。A.2B.4C.1D.3【答案】：B19.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實踐是（)A.教育改革的實踐B.素質(zhì)教育C.教育的國際化走勢D.新課程改革【答案】：B20.活動課程的主要代表人物是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.洛克D.泰勒【答案】：B21.以下哪項不是構(gòu)造主義關(guān)于意識的三種元素分類（）。A.意象B.感覺C.情感D.激情狀態(tài)【答案】：C22.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說？（）A.創(chuàng)造性解決問題B.試誤說C.五階段說D.頓悟說【答案】：B23.以合理、完善方式組成的一系列外部操作活動的方式是（）。A.心智技能B.思維技能C.練習(xí)技能D.動作技能【答案】：D24.學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是（）。A.班主任B.教導(dǎo)處C.校長D.任課教師【答案】：A25.教師勞動的對象具有多樣性，這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件，靈活地進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動的（）。A.學(xué)術(shù)性B.長效性C.復(fù)雜性D.示范性【答案】：C26.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉(zhuǎn)變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程是在（）階段。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型動作D.動作定向【答案】：A27.以下不是價值澄清模式的代表人物是（）。A.班杜拉B.西蒙C.哈明D.拉斯【答案】：A28.學(xué)校教育中通常采用的（）措施體現(xiàn)了外部動機(jī)的理論。A.間接強(qiáng)化B.正強(qiáng)化C.獎懲D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：C29.1966年，聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn)，該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)"，這份文件是（）。A.《關(guān)于教師地位的建議》B.《教育：財富蘊(yùn)藏其中》C.《給教師的建議》D.《教師職業(yè)生涯周期》【答案】：A30.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.原型啟發(fā)B.遷移C.變勢D.定勢【答案】：D31.行為塑造和行為矯正的原理和依據(jù)是（）。A.認(rèn)知理論B.操作性條件作用理論C.精神分析理論D.經(jīng)典條件作用理論【答案】：B32.在教育中，堅持“不凌節(jié)而施”、“學(xué)不躐等”，這是依據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.個別差異性B.不平衡性C.順序性D.階段性【答案】：C33.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.建立良好的師生關(guān)系B.參與學(xué)校管理C.科學(xué)研究D.教學(xué)【答案】：D34.調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是（）。A.測驗法B.問卷法C.觀察法D.談話法【答案】：A35.強(qiáng)調(diào)尊重人的尊嚴(yán)、尊重人的價值的心理學(xué)派是（）。A.格式塔B.人本主義C.機(jī)能主義D.行為主義【答案】：B36.在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋，孔子“仁”的中心是（）。A.人心B.誠信C.愛人D.謙讓【答案】：C37.德育的永恒主題是（）。A.生存教育B.心理健康教育C.愛國主義教育D.理想教育【答案】：C38.教育心理學(xué)受弗洛伊德理論的影響，擴(kuò)展了研究領(lǐng)域，同時程序教學(xué)興起的時期大致在（）。A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.20世紀(jì)80年代以后C.20世紀(jì)20年代到50年代末D.20世紀(jì)60年代到70年代末【答案】：C39.什么理論認(rèn)為，知識遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。（）A.衰退理論B.動機(jī)理論C.同化理論D.干擾理論【答案】：D40.作為人的身心發(fā)展的前提，并為人的身心發(fā)展提供可能性的是（）。A.學(xué)校教育B.遺傳素質(zhì)C.個體實踐活動D.成熟、環(huán)境【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.人的心理是（）A.客觀現(xiàn)實的反映B.由心臟產(chǎn)生的C.主觀映象D.腦的功能【答案】：ACD42.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化，需要做到以下哪些“樹立”（）。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：ACD43.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法有（）。A.職業(yè)責(zé)任包含著社會責(zé)任B.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待C.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)【答案】：AB44.個性心理特征主要包括（）A.動機(jī)B.性格C.能力D.氣質(zhì)【答案】：BCD45.職業(yè)活動中，要做到公平公正就要（）。A.按原則辦事B.和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.不懼權(quán)勢，不計個人得失D.不徇私情【答案】：ACD46.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的道德要求B.奉獻(xiàn)社會是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界C.愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗的升華D.誠實守信是一個人立身于社會的基本準(zhǔn)則【答案】：ABCD47.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)方式的變化B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化C.學(xué)習(xí)觀的變化D.師生關(guān)系的變化【答案】：ACD48.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中，學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個方面。A.認(rèn)識的間接性B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識C.認(rèn)識的交往性D.認(rèn)識的教育性【答案】：ABCD49.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.教學(xué)B.專家服務(wù)C.發(fā)展科學(xué)D.傳播知識【答案】：BD50.在職業(yè)道德實踐中，要求做到公私分明應(yīng)該（）。A.樹立奉獻(xiàn)意識B.從自身利益為主，公私兼顧C(jī).正確認(rèn)識公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：ACD51.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀C.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作【答案】：ABC52.選題時應(yīng)注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.課題要有價值C.課題的可行性D.主攻目標(biāo)要明確E.范圍的大小要適度【答案】：ABCDE53.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.曲表觀點(diǎn)B.巧避鋒芒C.暗示批評D.美化語言【答案】：ABC54.根據(jù)遷移的先后順序，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.縱向遷移B.逆向遷移C.橫向遷移D.順向遷移【答案】：BD55.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的實際發(fā)展。A.平等B.個性C.耐心D.個體差異【答案】：AD56.以下哪幾項屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)？（）A.上網(wǎng)成癮B.不按時就寢C.閱覽室聊天D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】：ABCD57.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.認(rèn)知因素B.情感因素C.保健因素D.激勵因素【答案】：CD58.人際溝通的功能主要包括（）A.協(xié)調(diào)功能B.管理功能C.社會功能D.心理功能【答案】：ACD59.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.教學(xué)相長B.反思經(jīng)驗C.教研結(jié)合D.創(chuàng)新實踐E.終身學(xué)習(xí)【答案】：BCDE60.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.地級市政府B.地級市的市教委C.縣政府D.縣教委【答案】：BC61.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.矛盾性和社會性是人生的基本特征B.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程C.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運(yùn)動中實現(xiàn)的D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】：ACD62.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨（）的共同價值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.社會主義建設(shè)規(guī)律B.人類社會發(fā)展規(guī)律C.建黨規(guī)律D.執(zhí)政規(guī)律【答案】：ABD63.群體的特征有（）。A.共同的目標(biāo)與規(guī)范B.相互作用和情感聯(lián)系C.特定的組織結(jié)構(gòu)D.共同的存在空間【答案】：AB