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文檔簡介

2023年并與感恩老師的演講稿3篇并與感恩老師的演講稿篇1

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《感謝您,敬愛的老師》。

現(xiàn)在的我是崮山中學(xué)七年級的學(xué)生了。從我踏進校內(nèi)的那天起,就注定我與這里的老師們有緣。你看老校長鄒老師親善可親就像我們的爺爺,同學(xué)們都喜愛聽他的課,聽他講故事;隋老師、張老師嚴厲的就像我的媽媽,時時關(guān)注著我們學(xué)習(xí)上的點點滴滴,讓我們克服了懶散厭學(xué)的心理,都想方設(shè)法盡最大努力去提高我們的學(xué)習(xí)成果,把我們培育成為德、智、體、音、美全面發(fā)展的一代新人。

別看我的班主任李老師是一位剛來不久的高校生,可她細致入微,治學(xué)嚴謹?shù)慕虒W(xué)看法令人欽佩!課堂上,她耐性細致傳授學(xué)問;大課間陪我們唱歌、跳舞做嬉戲,歡快的就像我們的大姐姐。老師們的無私奉獻和熱忱激勵,讓我們找到了學(xué)習(xí)的動力。記得上次甲型H1N1流感傳播擴散的時候,我們班有好多同學(xué)都發(fā)熱感冒了,您不顧危急幫我們檢查體溫,端水吃藥,幫助家長把病重的同學(xué)送進醫(yī)院。成天勞碌的`您最終也沒有反抗得住感冒病毒的侵襲,您病倒了。雖然是一次一般感冒,但在特別時期,每個師生每天都要檢查體溫,稍有發(fā)燒就會回家治療,更何況您得了感冒。您不能給我們上課,躺在宿舍里心里焦急,就用手機聯(lián)系其他老師幫我們上課,每天用手機短信和我們的家長取得的聯(lián)系,隨時了解班里和生病同學(xué)的狀況。幾天不見您來上課,同學(xué)們非常惦念您,都想去看看,可是您怕傳染我們硬是不讓我們?nèi)ァD椒驳呐e動在我幼小的心田里,留下最多的是感動,更讓我學(xué)會了什么是關(guān)愛。

啊!我尊敬的老師,一塊黑板三尺講臺,那是您揮灑人生的天地。一支粉筆龍飛鳳舞,那是在呈現(xiàn)您傳授學(xué)問、播撒希望的風(fēng)采。您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片愛的天空,讓我們感受陽光雨露的滋潤。您那淵博的學(xué)問,讓我們感受文明與希望。您那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓,您那高尚的人格魅力,深深影響著我們純凈的心靈。您像一支燃燒的紅燭,燃燒青春,奉獻光熱,把我們的人生旅途緩緩照亮。最終,我還想再說一句:“感謝您,我最敬愛的老師!請您打快樂靈之窗,觀賞這滿園春色,接受這滿園桃李給您的敬禮!在這個快樂的節(jié)日里,我要為您唱一首歌,一首春天的贊歌,一首生命的贊歌!

并與感恩老師的演講稿篇2

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!今日是老師節(jié),請允許我代表全體同學(xué)向老師們問一聲:節(jié)日好!我演講題目是感恩老師。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩許多許多的人,但我們最應(yīng)當(dāng)感恩的是我們的老師。

當(dāng)我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬于“耕耘者”的節(jié)日——老師節(jié)時,我真誠地對您說一聲:感謝您,您辛苦了!

當(dāng)我們回想起是誰,帶我們從無知的世界里走向了學(xué)問的海洋?是您,是您的諄諄訓(xùn)誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風(fēng)發(fā)的少年。

當(dāng)我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的`理解與激勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們照舊是明天初生的太陽。

當(dāng)我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期盼的字體?是您,是您的仔細與執(zhí)著,讓我們明白了您才是最辛苦最宏大的人。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

是因為愛,您從沒有多說一個字,只是靜默的將心血投入一節(jié)節(jié)課上,一次次作業(yè)中。

是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最光明的燈。

老師——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進的方向。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在學(xué)問的世界里遨游!

您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純凈。您——老師的愛,天下最宏大,潔。

螢火蟲的珍貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人供應(yīng)便利。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您,老師,您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

讓我們學(xué)會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學(xué)會感恩老師,將無以為報的點滴付出永銘于心。老師感謝您陪我們一路走來,感謝您對我們耐性教育,感謝您的包涵與理解,感謝您的仔細與關(guān)愛。

感恩在我們的這一聲中:感謝您,老師節(jié)歡樂!

我的演講完畢,感謝大家!

并與感恩老師的演講稿篇3

尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五班的楊卓航,今日我講話的題目是——《感恩老師》。

在我們開心地邁進新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的老師節(jié),在此,我們誠心地祝全體老師節(jié)日歡樂,身體健康,工作順當(dāng)!

老師,多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻。我們感謝老師辛勤的教化,感恩于他們的諄諄訓(xùn)誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依舊是感恩;

當(dāng)然,仔細地完成每次作業(yè),主動地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來志向的成果,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的.這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的敬重和確定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的

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