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我的童年季羨林智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生，留得十年寒窗苦，牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉，筆下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。〔2006年“感動中國人物〞頒獎詞〕走進作者季羨林季羨林〔1911——2021〕中國山東省聊城市臨清人，字希逋，又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。早年留學國外，通英、德、梵、巴利文，能閱俄、法文，尤精于吐火羅文，是世界上僅有的精于此語言的幾位學者之一。為“梵學、佛學、吐火羅文研究并舉，中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛〞，其著作匯編成?季羨林文集?，共24卷。生前曾撰文三辭桂冠：國學大師、學界泰斗、國寶。學習目標1.初讀課文，感知文意；了解作者童年生活的特點。2.品味本文平淡簡潔而富有表現(xiàn)力的語言。檢查預習誕生〔〕教諭〔〕私塾〔〕溺愛〔〕發(fā)酵〔〕椽子〔〕光大門楣〔〕孤苦伶仃〔〕〔〕龍肝鳳髓〔〕躥〔〕房越脊〔〕

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yùshúnìjiàochuánméilíngdīngsuǐcuānjǐ整體感知請同學們默讀課文，圈點勾畫出文中圍繞“我的童年〞，寫了哪些人，哪些事？品析語言學者鐘敬文這樣評價季羨林的散文“浮花浪蕊豈真芳，語樸情醇是真行；我愛先生文品好，如同野老話家常〞。試結合文章內容，品析季羨林散文“語樸情醇〞、“野老

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