1/12022年我國將進行新一輪中考改革對于大多數(shù)孩子，中考，大概是人生中第一場真正意義上的選拔性考試。第一次對照《考試說明》逐條確定考點，第一次拿著模擬考的成績計算自己能上哪所學校，第一次感受集體備考的壓力……然而這一切，將很快發(fā)生改變。

教育部昨天（20日）發(fā)布《關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟?，也就是我們通常所說的中考改革意見。在考試招生制度改革深化推進的背景下，中考制度將如何改革？

“中考考了多少分”，這個問題，在未來可能將不再那么重要。教育部基礎教育二司司長鄭富芝介紹，在剛剛發(fā)布的《教育部關于進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖姟分?，改革的核心是變高中招生錄取的“唯分是從”為“多元評價”。

鄭富芝指出，這次改革的目標是逐步建立基于初中學業(yè)水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式，重點改變目前高中招生將部分學科成績簡單相加作為錄取依據(jù)的做法，克服唯分數(shù)論。

怎么理解新的評價方式？首先是錄取計分科目的變化，文化課要減負，體育課要納入計分。

鄭富芝介紹，語文、數(shù)學、外語為基礎學科，統(tǒng)一作為錄取計分科目。其他科目根據(jù)文理兼顧、負擔適度的原則，由試點地區(qū)確定除語、數(shù)、外之外其他納入錄取的計分科目。除此之外，將體育科目納入錄取計分科目，考試分值或等第要求由地方確定。

其次是給予學生適當?shù)倪x擇權，“關注個體差異。在每門課合格的前提下，也可以給學生適當?shù)倪x擇權，發(fā)展學生優(yōu)勢特長。”

在此前各省份的深化考試招生制度改革實施方案中，高中學業(yè)水平考試都被作出重大變化，引發(fā)學校和學生備考重心的調整。類似地，在初中階段，鄭富芝表示，改革的內容之一也是推行學業(yè)水平考試。總結各地的經(jīng)驗和做法，推廣“兩考合一”，實現(xiàn)一考多用，減輕學生多次備考的負擔?，F(xiàn)在好多地方初中學生畢業(yè)之后，考兩次，一次是畢業(yè)考試，一次是升學考試，好多地方經(jīng)過多年實踐和探索就“兩考合一”了。當然，我國發(fā)展不平衡、差異很大，一定要留下逐步過渡的空間。

初中學業(yè)水平考試和中考，一個是畢業(yè)考試，一個是招生考試，兩個性質不同的考試，能湊成一個嗎？華東師范大學考試與評價研究院院長陳玉琨對此表示認可，“學業(yè)水平考試稱為是目標參照的，它是根據(jù)國家的課程標準來確定合格還是不合格；招生考試稱為常模參照，你是在人群當中5%還是10%還是15%。兩者是兩種不同的考試，應當說“目標參照”和“常模參照”都是相對的，不是相對立的。兩者之間都是要通過適當?shù)募夹g，本來是合格和不合格，在這個基礎上，根據(jù)學生的分布，轉化為為選拔所用的產(chǎn)物?！?/p>

清華大學附中校長王殿軍坦言，計分科目到學業(yè)水平考試的一系列調整，要求學校在師資、教學管理等方面都有新的規(guī)劃。這次改革的突出點是強調共同基礎和全面發(fā)展，所以是全科開考，是兩考合一，統(tǒng)一歸納到這個學業(yè)水平考試這里，而且所有的科目有學的就必考。這就要求師資隊伍必須均衡，過去師資隊伍更多地在中考科目上比較強，現(xiàn)在就要求在那些傳統(tǒng)意義上不是中考科目的科目，師資也要配備得比較強。

在高中階段學?？荚囌猩贫雀母锏拇蟊P子中，除了考試之變，也涉及招生政策。指導意見中明確，進一步完善自主招生政策，給予有條件的高中階段學校一定數(shù)量的自主招生名額，招收具有學科特長、創(chuàng)新潛質的學生；要健全招生管理工作規(guī)定，規(guī)范學校招生行為，進一步明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求。山西省教育廳正廳長級督學張卓玉介紹，在20XX年起山西省的試點中，所有普通高中一律參照高校招生程序，實行陽光招生。山西的中考工作從去年開始完全和高考一樣，包括招生計劃公開、考生網(wǎng)上報名、網(wǎng)上填報志愿、網(wǎng)上統(tǒng)一錄取，嚴禁各高中學校跨區(qū)域搶學生。嚴格了招生計劃，有效控制了高中尤其是優(yōu)質高中大班額現(xiàn)象。

教育部表示，綜合改革試點將從20XX年之后入學的初中一年級學生開始實施，現(xiàn)在的初中在校生、非試點地市仍執(zhí)行原來的