河南省洛陽(yáng)市麻屯中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市麻屯中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第2頁(yè)
河南省洛陽(yáng)市麻屯中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析_第3頁(yè)
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河南省洛陽(yáng)市麻屯中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是A.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,用KNO3溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會(huì)更明顯B.用甲基綠試劑和吡羅紅試劑對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色C.葉綠體提取和分離實(shí)驗(yàn)中,層析分離后得到四條色素帶,其中黃綠色的色素帶最寬D.鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法不相同參考答案:D2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是:()A.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性參考答案:A生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量,A錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng),B正確。生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞,C正確。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,D正確?!久麕燑c(diǎn)睛】對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)理解不清生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)3.下列對(duì)在凝膠柱上加入樣品和洗脫的操作不正確的是()A.加樣前要使柱內(nèi)凝膠面上的緩沖液下降到與凝膠面平齊B.讓吸管管口沿管壁環(huán)繞移動(dòng),貼壁加樣至色譜柱頂端,不要破壞凝膠面C.打開(kāi)下端出口,待樣品完全進(jìn)入凝膠層后直接連接緩沖液洗脫瓶開(kāi)始洗脫D.待紅色的蛋白質(zhì)接近色譜柱底端時(shí),每5mL收集一管,連續(xù)收集流出液參考答案:C4.在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“運(yùn)載體”分別是指(

)A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶

B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒

D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒參考答案:D5.某人右側(cè)下肢因受外傷造成運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué)。該病人受損傷的部位可能是在反射弧的①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器A.②④

B.①④

C.①②

D.②⑤參考答案:D6.下列生物實(shí)踐技術(shù)的敘述,正確的是()A.基因工程是細(xì)胞水平上對(duì)生物的基因進(jìn)行定向改造和重新組合,生產(chǎn)出人類所需要的基因產(chǎn)物的生物工程技術(shù)B.蛋白質(zhì)工程是分子水平上直接對(duì)生物的蛋白質(zhì)進(jìn)行操作,生產(chǎn)出人類所需要的自然界原本沒(méi)有的蛋白質(zhì)C.單克隆抗體是動(dòng)物細(xì)胞工程產(chǎn)物,在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈,可以將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在部位,既消滅了癌細(xì)胞,又不會(huì)傷害健康細(xì)胞D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株,所產(chǎn)生的變異來(lái)源于基因突變、基因重組和染色體變異參考答案:C略7.關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是A.大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,證明了動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性參考答案:D8.如圖表示藍(lán)藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.下列說(shuō)法中正確的是()A.由圖分析可知①鏈應(yīng)為DNA的a鏈B.DNA形成②的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核C.酪氨酸和天冬氨酸的密碼子分別是AUG,CUAD.圖中②與③配對(duì)的過(guò)程需要在核糖體上進(jìn)行參考答案:D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序.遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基.反密碼子:是指tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個(gè)堿基(即密碼子)配對(duì).【解答】解:A、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,可知①是β鏈;A錯(cuò)誤;B、由于藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,所以完成此過(guò)程的場(chǎng)所在擬核,B錯(cuò)誤;C、tRNA的一端的三個(gè)相鄰的堿基是反密碼子,密碼子在mRNA上,C錯(cuò)誤;D、圖中②到③的過(guò)程是翻譯,需要在核糖體上進(jìn)行,D正確.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物,能根據(jù)密碼子的堿基序列完成表格,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

9.根據(jù)生物進(jìn)化理論,下列敘述不正確的是A.一個(gè)種群中,控制某一性狀的基因頻率增加,表明該性狀對(duì)環(huán)境條件有很強(qiáng)的適應(yīng)性B.通過(guò)染色體加倍得到的四倍體西瓜與二倍體西瓜是兩個(gè)不同的物種C.從種群的個(gè)體數(shù)量角度看,突變?cè)谳^大的種群中比在較小的種群中容易保存D.若某病毒的毒性越來(lái)越強(qiáng),則人類對(duì)該病毒的免疫力就越來(lái)越弱參考答案:D10.如圖為某生物興趣小組設(shè)計(jì)的生態(tài)瓶,相關(guān)敘述正確的是A.該生態(tài)瓶應(yīng)放置在陽(yáng)光直射的地方B.若要使生態(tài)瓶更穩(wěn)定,應(yīng)適時(shí)打開(kāi)蓋子通入空氣C.由于生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)較簡(jiǎn)單,因此抵抗力穩(wěn)定性較弱D.為使該生態(tài)瓶更穩(wěn)定,可大量增加生產(chǎn)者的數(shù)量參考答案:C生態(tài)瓶放在有陽(yáng)光的地方,但不能陽(yáng)光直射的地方,應(yīng)該放在散射光的地方,A錯(cuò)誤;生態(tài)瓶不需要通空氣,生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用進(jìn)而提供氧氣,可以確保該生態(tài)系統(tǒng)順利進(jìn)行,B錯(cuò)誤;由于生態(tài)瓶中的生態(tài)系統(tǒng)較簡(jiǎn)單,因此抵抗力穩(wěn)定性較弱,C正確;生態(tài)系統(tǒng)中的生物應(yīng)該有一定的比例,生產(chǎn)者的數(shù)量不能過(guò)多,D錯(cuò)誤。11.高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑是A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細(xì)胞C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細(xì)胞D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細(xì)胞參考答案:B12.如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是()A.a(chǎn)階段為有絲分裂,b階段為減數(shù)分裂B.L→M點(diǎn)所示過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案:C13.我國(guó)科學(xué)工作者培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉,其抗蟲(chóng)基因來(lái)源于 ()A.蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲(chóng)基因B.棉鈴蟲(chóng)變異形成的致死基因C.寄生在棉鈴蟲(chóng)體內(nèi)的線蟲(chóng)基因D.普通棉花的基因突變參考答案:A14.在成人的心肌細(xì)胞中,比腹肌細(xì)胞中數(shù)量顯著多的細(xì)胞器是(

)A.核糖體

B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.高爾基體參考答案:B15.腐乳外部有一層致密的“皮”,它是A.腐乳外層蛋白質(zhì)凝固形成 B.細(xì)菌繁殖形成C.人工加入的配料形成 D.毛霉菌絲繁殖于表面而形成參考答案:D16.將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口一側(cè),置于黑暗條件下,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況如右圖。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明(

)。A.頂端在光下產(chǎn)生某種“影響物”B.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的效能C.合成“影響物”不需要光D.背光一側(cè)“影響物”分布多生長(zhǎng)的效能參考答案:B17.在下圖所示的酶促反應(yīng)圖式中,屬于酶的是

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A18.能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的生物技術(shù)是

A.基因工程技術(shù)

B.誘變育種技術(shù)

C.雜交育種技術(shù)

D.組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案:A19.為保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),當(dāng)人一次飲水過(guò)多時(shí),要通過(guò)相關(guān)調(diào)節(jié)維持體內(nèi)水分平衡。下列能表示調(diào)節(jié)過(guò)程血液中抗利尿激素和滲透壓變化的曲線是(縱軸表示激素和滲透壓的變化程度,橫軸表示調(diào)節(jié)的時(shí)間)參考答案:A20.右下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給以光照,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是(

)A.甲向左彎,乙不彎曲,丙向右彎

B.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎C.甲向右彎,乙不彎曲,丙向左彎

D.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲參考答案:B21.科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是A.黑雄

B.褐雄

C.黑雌

D.褐雌參考答案:C22.伊紅—美藍(lán)培養(yǎng)基常用來(lái)鑒別大腸桿菌,其原理是(

)A.大腸桿菌在該培養(yǎng)基中形成特定的菌落

B.大腸桿菌能使培養(yǎng)基改變顏色C.大腸桿菌菌的代謝產(chǎn)物與伊紅—美藍(lán)結(jié)合,使菌落呈深紫色,并有金屬光澤

D.大腸桿菌能在該培養(yǎng)基中很好生活,其余微生物不能很好生活參考答案:C23.下列選項(xiàng)中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是:

A.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B.利用基因工程培育抗蟲(chóng)棉C.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株D.利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株參考答案:C24.為防止棉花脫鈴,可以噴灑一定濃度的溶液,這個(gè)溶液是A.萘乙酸

B.細(xì)胞分裂素

C.脫落酸

D.乙烯參考答案:A萘乙酸是人工合成的、具有與生長(zhǎng)素(IAA)相似的生理效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),而生長(zhǎng)素能防止落花落果,A正確,細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂,B錯(cuò)誤;脫落酸的主要作用為抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,C錯(cuò)誤;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤。25.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A.各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與它所執(zhí)行的功能無(wú)關(guān)B.細(xì)胞溶膠只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)D.所有細(xì)胞器的都具有膜結(jié)構(gòu)參考答案:C26.南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,盤(pán)狀(D)對(duì)球狀(d)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。下面哪一組雜交后代中結(jié)白色球狀果實(shí)最多

A.WwDd×wwdd

B.WWDd×WWdd

C.WwDd×wwDD

D.WwDd×WWDD參考答案:B略27.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述,正確的是(

)A.兩個(gè)氨基酸脫水縮合過(guò)程中失去的H2O中的氫來(lái)源于氨基B.磷脂和膽固醇都是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的參考答案:B28.雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

)A.肽鍵

B.肽鏈

C.空間結(jié)構(gòu)

D.氨基酸參考答案:C29.在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常選用的培養(yǎng)材料是A.衰老退化的動(dòng)物組織細(xì)胞 B.成熟動(dòng)物個(gè)體的體細(xì)胞C.動(dòng)物的受精卵 D.動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞參考答案:D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)該選擇全能性高,分裂能力比較旺盛的組織或細(xì)胞,所以D。30.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是(

)A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

C.隔離就會(huì)導(dǎo)致新物種的形成D.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變參考答案:A31.右圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在減數(shù)分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是(

)A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B.該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為4

C.該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體D.該細(xì)胞中有4條染色單體,4個(gè)DNA分子參考答案:B32.將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長(zhǎng)成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關(guān)新植株的敘述正確的一組是

()(1)是單倍體

(2)體細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體(3)不能形成可育的配子

(4)體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體(5)能形成可育的配子

(6)可能是純合子也有可能是雜合子(7)一定是純合子

(8)是二倍體A.(4)(5)(7)(8)

B.(1)(4)(5)(6)C.(1)(2)(3)(6)

D.(1)(4)(5)(7) B.(1)(4)(5)(6) D.(1)(4)(5)(7)參考答案:B33.正常人的染色體數(shù)是46條,在以下細(xì)胞中,可能找到兩個(gè)X染色體的是①精原細(xì)胞

②卵原細(xì)胞

③初級(jí)精母細(xì)胞④初級(jí)卵母細(xì)胞

⑤次級(jí)精母細(xì)胞

⑥次級(jí)卵母細(xì)胞A.①③⑤⑥

B.②④⑥

C.①③⑤

D.②④⑤⑥參考答案:D34.下列關(guān)于基因工程的敘述中,不正確的是()A.基因工程操作中需要限制酶、DNA連接酶參與B.基因工程中常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體衍生物和動(dòng)植物病毒C.基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)之一是可以集中親本的優(yōu)良性狀D.基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密碼子參考答案:C【考點(diǎn)】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.2、基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.(2)DNA連接酶:連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵.(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.3、一種生物的基因能與另一種生物的基因連接起來(lái)的原因是:不同生物的基因含有相同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成.一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達(dá)的原因是:自然界中不同生物共用一套遺傳密碼子.【解答】解:A、基因工程操作中需要限制酶、DNA連接酶等多種酶參與,A正確;B、基因工程中常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、λ噬菌體衍生物和動(dòng)植物病毒,B正確;C、雜交育種的優(yōu)點(diǎn)之一是可以集中親本的優(yōu)良性狀,基因工程育種的優(yōu)點(diǎn)是可以克服元源雜交不親和的障礙,定向改造生物的性狀,C錯(cuò)誤;D、基因工程成功的原因之一是所有生物共用同一套密碼子,這樣一種生物的基因可以在另一種生物體內(nèi)表達(dá),D正確.故選:C.35.某蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈組成,共含42個(gè)氨基酸,若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110,則形成該蛋白質(zhì)時(shí)脫掉的水分子數(shù)、該蛋白質(zhì)的分子量及編碼該蛋白質(zhì)的mRNA的堿基數(shù)至少是A.41、3882、512 B.41、3882、126C.40、3900、126 D.40、3900、129參考答案:C試題分析:由題意可知,脫掉的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=42-2=40個(gè);蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸數(shù)×氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110-18×脫去的水分子數(shù)=42×110-18×40=3900;一個(gè)氨基酸由一個(gè)mRNA上的密碼子決定的,每個(gè)密碼子含有3個(gè)連續(xù)的堿基,所以編碼該蛋白質(zhì)的mRNA的堿基數(shù)至少為3×42=126。綜上所述,C正確??键c(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【名師點(diǎn)睛】利用形成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖解完成相應(yīng)的計(jì)算規(guī)律肽鏈

數(shù)目

氨基酸

數(shù)目

肽鍵

數(shù)目

脫去水

分子數(shù)

多肽的相對(duì)

分子質(zhì)量

氨基

數(shù)目

羧基

數(shù)目

1條

m

m-1

m-1

ma-18(m-1)

至少

1個(gè)

至少

1個(gè)

n條

m

m-n

m-n

ma-18(m-n)

至少

n個(gè)

至少

n個(gè)

注:設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a。特別提醒(1)有時(shí)還要考慮其他化學(xué)變化過(guò)程,如肽鏈上出現(xiàn)二硫鍵(—S—S—)時(shí),要再減去2(即兩個(gè)氫原子),若無(wú)特殊說(shuō)明,不考慮二硫鍵。(2)若為環(huán)狀多肽,則可將公式中的肽鏈數(shù)視為零,再進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。36.下列屬于利用信息傳遞作用對(duì)生物進(jìn)行生物防治的是(

)A.噴灑農(nóng)藥

B.利用天敵防治C.人為驅(qū)趕

D.在田間利用昆蟲(chóng)信息素誘捕雄蟲(chóng)參考答案:D37.HIV(人類免疫缺陷病毒)是引起人類艾滋病的元兇。下列關(guān)于HIV的敘述不正確的是()A.HIV只有侵入到人體活細(xì)胞內(nèi)時(shí)才表現(xiàn)出生命活動(dòng)B.HIV是一類結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物,只由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成C.HIV主要通過(guò)血液、母嬰及性傳播,而握手、擁抱等不會(huì)傳染D.HIV主要攻擊人類的免疫系統(tǒng),使人幾乎喪失全部的免疫能力參考答案:B38.下列關(guān)于生物體化學(xué)元素及化合物的敘述,正確的是A.N是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)化合物的必需元素B.淀粉、麥芽糖和乳糖的基本單位都是葡萄糖C.蛋白質(zhì)和磷脂是所有細(xì)胞中都含有的化合物D.DNA分子中有氫鍵,RNA分子中沒(méi)有氫鍵參考答案:C【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)組成、細(xì)胞中的有機(jī)化合物的種類及元素組成與結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻縉不一定是組成細(xì)胞內(nèi)各種有機(jī)化合物的必需元素,例如,糖類由C、H、O三種元素組成,不含N元素,A錯(cuò)誤;淀粉和麥芽糖都是由葡萄糖脫水縮合而成,1分子的乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脫水縮合而成,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)和磷脂都是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分,所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜,所以蛋白質(zhì)和磷脂是所有細(xì)胞中都含有的化合物,C正確;DNA分子中有氫鍵,RNA分子中的tRNA也含有氫鍵,D錯(cuò)誤。39.PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述,不正確的是A.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵B.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要的酶的最適溫度較高參考答案:C40.已知某DNA分子中,一條鏈中的A+G/T+C為0.4,那么在整個(gè)DNA分子中A+G/T+C為

A.1.25

B.0.4

C.2.5

D.1參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖為某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(注意:括號(hào)中填編號(hào),橫線上填文字)(1)此圖表示

細(xì)胞的模式圖,判斷的依據(jù)是

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