山西省忻州市陽明堡鎮(zhèn)古城中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列敘述正確的是①纖維素很難被人體消化吸收，它只要由CHO三種元素構(gòu)成②酶和核酸都是含有N的生物大分子，脫氧核糖核酸控制酶的合成

③所有抗原都是蛋白質(zhì)

④部分激素是蛋白質(zhì)

⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)

⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)A.三個

B.四個

C.五個

D.六個參考答案：B2.利用“假說一演繹法”，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列相關(guān)敘述正確的是A.孟德爾假說的內(nèi)容之一是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”B.分離定律的實質(zhì)是子二代性狀分離比為3:1C.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有進行有性生殖的生物的遺傳現(xiàn)象D.孟德爾作出的“演繹”是F1與隱性純合子雜交，預(yù)測后代產(chǎn)生1:1的性狀分離比參考答案：D3.下圖表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATPB.圖2中與受體蛋白結(jié)合的只能是特定的信號分子，體現(xiàn)了生物膜的識別功能C.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量直接來源于圖3中合成的ATPD.圖1～3中生物膜的功能不同，從其組成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同參考答案：B圖1表示H+與O2反應(yīng)生成H2O，表示的生理過程是有氧呼吸第三階段，能產(chǎn)生的大量能量以熱能釋放，A錯誤；圖2若是肌細胞內(nèi)的生物膜，肌細胞進行呼吸，產(chǎn)生CO2，以自由擴散形式運出細胞外，其運輸過程為c，B錯誤；植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量來源于圖1中合成的ATP，圖3中合成的ATP只用于暗反應(yīng)，C錯誤；圖1-3中生物膜的功能不同，從其組成成分分析，主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同，D正確。【考點定位】細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能4.染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是

A．甲可以導(dǎo)致戊的形成

B．乙可以導(dǎo)致丙的形成C．甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生

D．乙可以導(dǎo)致戊的形成參考答案：D5.下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是(

)A.甲圖可以表示植物細胞內(nèi)淀粉b和糖原a的關(guān)系B.若乙圖中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表原核細胞內(nèi)的核酸C.丙圖可體現(xiàn)出細胞生物膜系統(tǒng)c、核糖體a和線粒體b的關(guān)系D.丁圖能體現(xiàn)酶c、蛋白質(zhì)a和核糖核酸b的關(guān)系參考答案：B6.2011年春我國許多地方出現(xiàn)旱情，影響了農(nóng)作物的生長。下列有關(guān)水對生命活動影響的敘述，不正確的是（）①越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件②細胞內(nèi)自由水含量的降低是細胞衰老的特征之一③癌細胞中自由水含量較正常的細胞低④當人體缺水時，血漿的滲透壓會降低，從而產(chǎn)生渴覺⑤正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值下降

⑥在線粒體、葉綠體和核糖體中進行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成A.①④⑤

B.①③⑥

C.③④⑤ D.②④⑥參考答案：C7.對小麥由孕穗期進入開花生理狀態(tài)的敘述,恰當?shù)氖牵海粒畬λ值男枨罅坎蛔儯拢畬Γ?、Ｋ的需求量不變Ｃ．同化作用仍然大于異化作用Ｄ．營養(yǎng)器官的生長加快,為生殖器官提供更多的營養(yǎng)參考答案：C8.下列關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯誤的是………（

）

A．操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

B．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板

D．待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置參考答案：A9.下列細胞工程技術(shù)未利用細胞膜流動性的是()A.單克隆抗體

B．植物體細胞雜交C．動物細胞培養(yǎng)

D．動物細胞融合參考答案：C可以改變細胞膜的面積，都能體現(xiàn)出細胞膜具有流動性。單克隆抗體、植物體細胞雜交技術(shù)都用到了細胞融合技術(shù)，故選C。10.（05江蘇卷）下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位

C、突觸小體完成“化學(xué)信號—電信號”的轉(zhuǎn)變D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案：答案：A11.下列關(guān)于小流域綜合治理生態(tài)工程的敘述，錯誤的是

(

)

A．該工程的主要目的是治理小流域的水土流失問題B．該生態(tài)工程主要運用了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理以及工程學(xué)原理C．該生態(tài)工程針對不同的地形采取不同的措施D．該生態(tài)工程做到了經(jīng)濟效益與生態(tài)效益相統(tǒng)一參考答案：B12.為研究赤霉素和光敏色素（接受光信號的蛋白質(zhì)）在水稻幼苗發(fā)育中的作用，科研人員將野生型、光敏色素A突變體、光敏色素B突變體的水稻種子播種在含有不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的培養(yǎng)基中，在光照條件下培養(yǎng)8天后測量地上部分和主根長度，得到下圖所示結(jié)果。對實驗結(jié)果的分析，不正確的是A.三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制B.濃度為10-5和10-4mol/L的PAC對主根生長均為抑制作用C.適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用D.光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱參考答案：B由左圖可知，三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制，A正確；由右圖可知，濃度為10-5的PAC對主根生長為促進作用，B錯誤；由右圖可知，適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用，C正確；由右圖可知，光敏色素B接受光信號異常使赤霉素對主根伸長的抑制減弱，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中曲線圖，確定左圖三種水稻地上部分的生長均隨PAC濃度增加而受到抑制；右圖中適當降低赤霉素含量對三種水稻主根生長均有促進作用。13.右圖為某種細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A.4為該細胞的邊界

B.該細胞也可進行無氧呼吸C.該細胞一定不能進行光合作用

D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是5、6參考答案：B14.有種細菌會在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（）A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工B．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有一定的流動性C．該菌在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細胞膜的選擇透過性D．該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA參考答案：B【考點】細胞膜的結(jié)構(gòu)特點；生物膜的功能特性．【分析】細菌屬于原核生物，原核生物的細胞器中只有核糖體，沒有其他復(fù)雜的細胞器．真核細胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)一般分為兩種：胞內(nèi)蛋白和胞外蛋白，胞外蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸，而胞內(nèi)蛋白一般不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工．【解答】解：A、InIC蛋白是細菌中的蛋白質(zhì)，細菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，并且人類細胞中的Tuba蛋白是胞內(nèi)蛋白，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工，故A錯誤；B、據(jù)題意可知，該菌能使人類細胞發(fā)生變形，細胞變形就是細胞膜在運動，說明細胞膜具有一定的流動性，故B正確；C、細菌屬于聚合體，相當于大分子物質(zhì)，其進入人體細胞的方式是胞吞，胞吞方式只能說明細胞膜的流動性，故C錯誤；D、該菌含有細胞結(jié)構(gòu)，所有細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，不能說主要是DNA，故D錯誤．故選B．【點評】本題考查細胞膜的特性、蛋白質(zhì)的合成過程、生物體的遺傳物質(zhì)等相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

15.（04廣東卷）染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細胞周期不同時期的兩種存在形態(tài)，其中

A．間期為染色體，分裂中期為染色質(zhì)

B．間期為染色體，分裂后期為染色質(zhì)

C．間期為染色質(zhì)，分裂中期為染色體

D．分裂中期為染色體，后期為染色質(zhì)參考答案：答案：C16.下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述，錯誤的是A．生物技術(shù)既可造福人類，又能威脅社會B．轉(zhuǎn)基因生物帶來的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全、生物安全C．人們對轉(zhuǎn)基因食品的擔心，從某些實例來看并非是多余的D．在嚴格控制和檢驗下培育的轉(zhuǎn)基因生物絕對不會危害其他生物體的生存和環(huán)境參考答案：D17.2016年5月12日，北雅中學(xué)八年級學(xué)生前往位于長沙望城區(qū)的湖南柯柯農(nóng)藝夢工廠進行校外實踐活動，其中無土栽培的南瓜等各種植物吸引了學(xué)生的目光。

（1）無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物，營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和________，通過根和莖中的________組織運輸?shù)街参锏母鱾€部位。

（2）南瓜果肉細胞含有多種色素，這些色素主要存在于細胞的________中。

（3）在南瓜藤上，有含苞待放的花朵，也餅狀的果實，在開花和結(jié)果中，還必須經(jīng)歷的生理過程是傳粉和________。

（4）南瓜富含胡蘿卜素，該物質(zhì)主要在人體的________內(nèi)被吸收進入血液。參考答案：

(1).無機鹽

(2).輸導(dǎo)

(3).液泡

(4).受精

(5).小腸（1）無土栽培是按照一定的比例配置營養(yǎng)液來栽培植物，營養(yǎng)液能為植物的生活提供水和無機鹽，通過根和莖中的疏導(dǎo)組織運輸?shù)街参锏母鱾€部位。（2）植物細胞結(jié)構(gòu)中的液泡內(nèi)有細胞液，細胞液內(nèi)含有酸、甜、苦、辣等多種物質(zhì)和色素等。南瓜果肉細胞含有多種色素，這些色素主要存在于細胞的液泡中。（3）在南瓜藤上，有含苞待放的花朵，也餅狀的果實，在開花和結(jié)果中，還必須經(jīng)歷的生理過程是傳粉和受精。（4）小腸是消化和吸收的主要場所。南瓜富含胡蘿卜素，該物質(zhì)主要在人體的小腸內(nèi)被吸收進入血液。18.下列有關(guān)植物生長素的敘述，正確的是A.生長素是由達爾文通過胚芽鞘向光性實驗發(fā)現(xiàn)的B.向光性是由向光側(cè)和背光側(cè)生長素合成速率不同引起的C.利用一定濃度的生長素處理未受粉番茄雌蕊培育無子番茄新品種D.用不同濃度生長素處理同種植物插條可能獲得相似實驗結(jié)果參考答案：D【分析】植物生長素是由具分裂和增大活性的細胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長方向的激素。其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。主要作用是使植物細胞壁松弛，從而使細胞增長，尤其能刺激莖內(nèi)細胞縱向生長并抑制根內(nèi)細胞橫向生長的一類激素?！驹斀狻窟_爾文的實驗中發(fā)現(xiàn)了胚芽鞘的向光性，并且判斷苗尖端為感光部位，只是推測出了某種物質(zhì)從苗尖端運輸?shù)搅讼路剑瑳]有發(fā)現(xiàn)生長素，A選項錯誤；向光性是由于光照引起生長素橫向運輸從而使得向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度不同引起的，生長素的合成部位在苗尖端，B選項錯誤；利用一定濃度的生長素處理未受粉番茄雌蕊培育無子番茄，該性狀是不可遺傳的，番茄的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此不能算新品種，C選項錯誤；因為生長素具有兩重性，隨著生長素濃度的升高，對植物某部位的作用為先促進生長后抑制生長，因此不同濃度生長素處理同種植物插條可能獲得相似實驗結(jié)果，D選項正確。19.關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

（

）A.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵

B.細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNAC.原核細胞中既有DNA，也有RNA

D.DNA的主要合成場所是細胞核，RNA的主要合成場所是細胞質(zhì)參考答案：C【命題立意】本題考查核酸知識，難度較小。tRNA含有氫鍵；原核細胞中既含有DNA，又含有RNA；DNA合成的主要場所是細胞核，RNA合成的主要場所也是細胞核。20.下圖表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中，正確的是

()A．如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的B．如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用C．如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞過程，則d過程只發(fā)生于細胞核中D．如果該圖表示細胞免疫過程，a為效應(yīng)T細胞，b為靶細胞，c代表抗體參考答案：B21.下列植物激素中，在組織培養(yǎng)中應(yīng)用正確是（

）A.細胞分裂素促進芽分化B.生長素促進莖分化C.赤霉素促進生長

D.脫落酸使組織分化出營養(yǎng)器官參考答案：A22.某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測，見表。其中預(yù)測正確的是“雜合”噬菌體的組成實驗預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA+乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA+甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A.1、3

B.1、4

C.2、3

D.2、4參考答案：B23.右圖為縮手反射弧的模式圖，相關(guān)敘述，正確的是A．效應(yīng)器A指的是傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉B．若神經(jīng)-肌肉連接也算突觸，該圖中有4個突觸C．刺激B點，在D處測到電位變化，說明興奮傳遞是單向的D．抽指血時被針扎不會縮手，說明大腦皮層能調(diào)控脊髓的反射活動參考答案：D解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)知識。效應(yīng)器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體；圖中存在3個突觸；刺激B，在D處測到電位變化，再刺激D,B處沒有電位變化，說明興奮在突觸中是單向傳遞；縮手反射的中樞是脊髓，抽指血不縮手，是因為大腦皮層對低級中樞脊髓具有控制作用。24.用動物細胞工程技術(shù)制備單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是()A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞B．用氯化鈣作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合C．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體D．該雜交瘤細胞株的增殖方式和產(chǎn)物分別是有絲分裂和單克隆抗體參考答案：25.下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述，正確的是（

）A．有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目不因DNA復(fù)制而加倍B．DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯，這種差錯一定會傳給子代C．在減數(shù)分裂的四分體時期，染色體交叉互換引起的變異屬于染色體變異D處于減數(shù)第一、二次分裂的細胞中，染色體與DNA的數(shù)目比分別為1：2和1：1參考答案：A26.下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是（

）A．RNA能催化細胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B．RNA參與構(gòu)成細胞膜C．RNA參與構(gòu)成核糖體

D．RNA是一種遺傳物質(zhì)參考答案：B27.根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)原理，為解決如下四個問題：①快速培養(yǎng)名貴花卉

②克服遠緣植物有性雜交不親和的障礙

③提高農(nóng)作物的抗病能力

④干擾素的工業(yè)化生產(chǎn)。依次可以應(yīng)用的技術(shù)手段是技術(shù)組織培養(yǎng)基因工程發(fā)酵工程體細胞雜交A①②③④B②①④③C①③④②D④②③①參考答案：答案：C28.某生物興趣小組利用同位素標記法，重復(fù)了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗，預(yù)測實驗結(jié)果是：沉淀物中放射性強?？墒菣z測實驗結(jié)果時，卻得到了相反的結(jié)果，上清液中放射性強。你認為最可能的原因是

（

）

A．實驗時間過長，細菌解體，子代噬菌體被釋放出來

B．實驗時間過短，大量的子代噬菌體沒有被釋放出來

C．攪拌力度過大，大量的親代蛋白質(zhì)外殼與細菌分離

D．攪拌力度過小，大量的親代蛋白質(zhì)外殼沒有和細菌分離參考答案：A29.下列哪一項不屬于細胞膜的功能(

)A．控制物質(zhì)進出細胞 B．將產(chǎn)生的抗體分泌到細胞外C．維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 D．使細胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快參考答案：D30.右圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系，由圖可知:（

）

A．晝溫為25℃時，植物生長最快的夜間溫度是15℃

B．夜間溫度為5℃時，一晝夜該植物沒有有機物積累

C．晝夜溫度均為25℃時，該植物利用的C02量與晝溫25℃夜溫10℃時相等

D．若處于恒定溫度溫室內(nèi)，當室溫低于12．5℃時，植物將停止生長參考答案：A31.我國諺語中的“大魚吃小魚，小魚吃米蝦，米蝦吃泥巴”體現(xiàn)了湖泊食物鏈的原理。若幾只魚鷹遷入湖泊捕食魚蝦，下列有關(guān)魚鷹遷入所造成的影響的敘述錯誤的是A.不會改變該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

B.會改變該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)C.會促進該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.不會破壞湖泊生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：A魚鷹的遷入又增加了一個營養(yǎng)級，同時也就改變了營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，促進了物質(zhì)循環(huán)，但由于數(shù)量有限不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。32.某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實驗村料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是A.探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用B.該實驗的自變量為土壤的是否滅菌處理，實驗中的對照組是1和3C.為了控制實驗中的無關(guān)變最，作為實驗利料的落葉也應(yīng)進行滅菌處理D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解參考答案：B33.下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)說法正確的是A．在a中實現(xiàn)電信號一化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變，該信息傳遞需要能量B．①中內(nèi)容物以被動運輸?shù)姆绞结尫胖立谥蠧．興奮傳遞時，②處的組織液含有特異性受體D．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處外表面分布著正電荷參考答案：答案：A34.下列對各曲線所表示的生物意義的敘述中，錯誤的是

A．甲圖可表示二氧化碳含量與光合作用強度的關(guān)系

B．乙圖可表示光照強度與光合作用強度的關(guān)系

C．丙圖可表示呼吸作用中氧氣濃度與二氧化碳生成量的關(guān)系

D．丁圖可表示細胞中氧氣濃度與ATP生成量的關(guān)系參考答案：D35.下列關(guān)于玉米、藍藻和變形蟲的細胞結(jié)構(gòu)和生理功能的正確敘述(

)A.都能進行細胞有絲分裂，都有細胞周期B.遺傳物質(zhì)都是DNA，細胞內(nèi)都有轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C.細胞內(nèi)都有核糖體，但都不含中心體D.三者的原生質(zhì)層都有選擇透過性參考答案：B36.向裝有5mL體積分數(shù)為3%的H202溶液的密閉容器中．加入2清新鮮的肝臟研磨液，每隔一段時間測定容器中O2的濃度，得到如圖中曲線a(實線)所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.曲線a表明，隨著時間的推移，容器內(nèi)O2濃度不再增加的原因是H202已被完全分解B.在t1時，向容器內(nèi)再加入2滴新鮮肝臟研磨液，可以得到曲線b所示結(jié)果C.在t1時，向容器內(nèi)再加入2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液，可以得到曲線c所示結(jié)果D.在t2時，向容器內(nèi)再加入5mL體積分數(shù)為3%的H202溶液，可以得到曲線d所示結(jié)果參考答案：C【分析】分析曲線圖：該圖的橫坐標是反應(yīng)時間，縱坐標的氧氣濃度，曲線a表明，隨著時間的推移H2O2分解速率由快轉(zhuǎn)慢直到停止；酶不會改變生成物的量只是縮短了化學(xué)反應(yīng)到達平衡點所需要的時間；在t1時，向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液，反應(yīng)曲線如b所示；酶和無機催化劑相比，酶具有高效性?！驹斀狻靠磮D可知：曲線a表明，隨著時間的推移H2O2分解速率由快轉(zhuǎn)慢直到停止，此時過氧化氫已經(jīng)被分解完，A正確；在t1時，向容器中再加入2滴新鮮肝臟研磨液，反應(yīng)速率加快，到達化學(xué)平衡所需的時間縮短，可以得到曲線b所示結(jié)果，B正確；在t1時，向容器中再加入2滴體積分數(shù)為3.5%FeCl3溶液，反應(yīng)速率會比曲線a要快，比曲線b慢，化學(xué)平衡點不會降低，C錯誤；在t2時，向容器中再加入5mL3%H2O2溶液，氧氣的最終濃度會增大，D正確，故選C?！军c睛】本題的解題關(guān)鍵是要掌握酶的作用特點：高效性、不改變化學(xué)平衡點。37.下列幾種育種方法，能改變原有基因的分子結(jié)構(gòu)的是［

］A．雜交育種

B．誘變育種

C．單倍體育種

D．多倍體育種參考答案：B38.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)、生理和細胞內(nèi)化合物的敘述中，錯誤的是（）A．受體蛋白、載體蛋白、抗體和激素等都是具有特異性識別作用的物質(zhì)B．細胞凋亡過程中，細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量都會發(fā)生改變C．青春期性腺細胞膜上運輸性激素的載體數(shù)量比老年時期多D．染色質(zhì)高度螺旋化為染色體有利于遺傳物質(zhì)的平均分配參考答案：C【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】糖蛋白具有細胞識別功能、抗體能特異性識別抗原、限制酶能識別特定的脫氧核苷酸序列、載體能特異性運輸物質(zhì)．性激素屬于固醇類自由擴散通過細胞膜．【解答】解：A、糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制酶的本質(zhì)是不同的蛋白質(zhì)，在結(jié)構(gòu)上具有特異性，結(jié)構(gòu)的特異性決定了其功能的特異性，所以它們都具有特異性識別作用，激素能與靶細胞上受體特異性結(jié)合，A正確；B、細胞凋亡過程中細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變，B正確；C、性激素屬于固醇類自由擴散通過細胞膜，C錯誤；D、染色質(zhì)在前期高度螺旋化形成桿狀的染色體，遺傳物質(zhì)較為集中，有利于后期著絲點分裂彼此分離，而染色體成細長的絲狀，很難平均分配，D正確．故選：C．39.培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是A.組織培養(yǎng)

B.細胞雜交

C.顯微注射

D.核移植參考答案：A40.下表是對農(nóng)作物Ⅰ和農(nóng)作物Ⅱ在同一土壤中N.P.K三要素肥效試驗結(jié)果?！?”表示施肥，“—”表示未施。下列結(jié)論正確的是（

）A．農(nóng)作物Ⅰ的氮素來自共生固氮菌

B．農(nóng)作物Ⅱ的氮素來自固氮菌C．對農(nóng)作物Ⅰ來說，氮是非必需元素

D．不同的農(nóng)作物對P、K的需要量相同參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41..牛奶是微生物培養(yǎng)的良好培養(yǎng)基，牛奶在飲前都要經(jīng)過巴氏消毒，以殺死有害微生物，為檢測消毒前后牛奶中細菌含量變化情況，做如圖所示操作。用無菌吸管從錐形瓶中吸取1mL生牛奶稀釋液至盛有9mL無菌水的試管中，混合均勻，如此再重復(fù)2次。請回答下列有關(guān)問題：(1)巴氏消毒的方法是__________________________，使用這種方法對生鮮牛奶進行消毒的好處是________________________。(2)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布，應(yīng)選擇的涂布工具是圖中的________。(3)圖中所示方法為稀釋培養(yǎng)法，理想情況下，培養(yǎng)一段時間后可在培養(yǎng)基表面形成菌落。若用該方法培養(yǎng)設(shè)置了3個培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為35個、33個、34個，則可以推測生牛奶中每毫升含細菌數(shù)為__________________個，運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值________(填“偏大”或“偏小”)，原因是______________________________________。(4)消毒后的牛奶中絕大部分細菌被殺死，若繼續(xù)用該方法檢測消毒后的牛奶中細菌的數(shù)量，則在操作步驟上應(yīng)做什么改動？__________________________。(5)從生牛奶取樣培養(yǎng)得到的菌落中，混有各種雜菌，從中檢測出大腸桿菌的方法是在培養(yǎng)基中加入__________________，菌落具有____________特征的可以認定為大腸桿菌。參考答案：

(1).70～75℃煮30分鐘(80℃煮15分鐘)

(2).牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞

(3).B

(4).3.4×106

(5).偏小

(6).個別菌落可能是由2個或多個細菌形成的

(7).稀釋次數(shù)減少

(8).伊紅美藍

(9).(金屬光澤的紫)黑色試題分析：（1）采用巴氏殺菌法加工牛奶，在70—75℃煮30分鐘或80℃煮15分鐘進行殺菌，在殺滅牛奶中有害菌群的同時牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞，完好地保存了營養(yǎng)物質(zhì)和純正口感。（2）取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布,應(yīng)選擇涂布器，即圖中的B。（3）依題意并結(jié)合圖示可推測牛奶中每毫升含細菌數(shù)為[（35＋33＋34）÷3]×104÷0.1＝3.4×106。在統(tǒng)計菌落時，當兩個或多個菌落連在一起時，平板上觀察到的只是單個菌落數(shù)，所以運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小。（4）消毒后的牛奶中絕大部分細菌被殺死,若繼續(xù)用稀釋涂布平板法檢測消毒后的牛奶中細菌的數(shù)量,則在操作步驟上應(yīng)減少稀釋次數(shù)。（5）欲檢測大腸桿菌，可在培養(yǎng)基中加人伊紅美藍，大腸桿菌菌落會呈深紫色，略帶金屬光澤?？键c：本題考查微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。42.被子植物的個體發(fā)育包括種子的形成和萌發(fā)、植株的生長和發(fā)育這兩個階段，在此過程中，發(fā)生著復(fù)雜的生理、生化等方面的變化。請根據(jù)所學(xué)的知識，回答下列問題（1）當被子植物雙受精過程完成以后，受精卵經(jīng)過或長或短的休眠期，開始分裂并逐漸發(fā)育成胚。在此過程中發(fā)育著的胚內(nèi)有機物含量逐漸

（填增多、不變或減少），呼吸形式主要為

。（2）科研人員在研究玉米時，從收獲的種子開始作鮮重測量，得如下圖所示曲線。在oa時間段，種子的鮮重顯著減少，減少的主要是

，此階段種子的呼吸速率

（填增強、不變或減弱）。（3）種子成熟后，在適宜的外界條件下，活性種子可開始萌發(fā)，bc時間段，主要通過

方式吸收水分，此時

（填需要或不需要）添加必需礦質(zhì)元素。原因是：

。（4）種子萌發(fā)長出幼根后，取出洗凈，放入含有3H標記的胸苷（脫氧核苷酸組成成分）的完全營養(yǎng)液中，適宜條件培養(yǎng)，一段時間后取出檢測，發(fā)現(xiàn)放射性的物質(zhì)主要存在根尖的

區(qū)。原因是

。（5）玉米幼苗干重的增加依賴于

（過程），場所為

（填細胞名稱）。

（6）在下圖密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子，把三套裝置放在隔熱的且適宜條件下培養(yǎng)，A和B玻璃管中的水珠開始移動時速率分別為vA和vB，則vA

vB（填＞、＜、＝）；如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機物，溫度計讀數(shù)為TC

TB（填＞、＜、＝）。

參考答案：（1）增多

有氧呼吸

（2）自由水

減弱

（3）吸脹作用

不需要

因為礦質(zhì)元素的吸收主要由根系從土壤溶液中吸收的（或此階段玉米種子萌發(fā)所需各種營養(yǎng)由胚乳提供）（4）分生區(qū)

分生區(qū)細胞進行有絲分裂，需從營養(yǎng)液中吸收胸苷為原料進行DNA分子復(fù)制（5）光合作用

葉肉細胞和維管束鞘細胞（答不全者不得分）（6）<；>43.如圖