25、古詩(shī)兩首回鄉(xiāng)偶書“家鄉(xiāng)”是什么地方？（自己的家庭世代居住的是方。）同學(xué)們的家鄉(xiāng)在哪？2理解詩(shī)意回鄉(xiāng)偶書偶然作者辭官回家后，感慨很深，于是出于偶然寫了這首詩(shī)，寫了自己還鄉(xiāng)時(shí)的感觸。聽錄音范讀。自由讀一讀課文，圈出生字出來(lái)。

回鄉(xiāng)偶書

[唐]賀知章

少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，

笑問(wèn)客從何處來(lái)。

ǒubìnshuāizèng偶然鬢毛衰贈(zèng)禮hé

kètàyùtán何處客人踏上欲望潭水

學(xué)習(xí)生字亻+禺→偶鬢衰贈(zèng)何客踏欲潭乘舟chéngzhōu我會(huì)寫（龍舟）（小舟）（乘車）（乘舟）客音kèyīn我會(huì)寫（音樂）（拼音）（客人）（乘客）

回鄉(xiāng)偶書

[唐]賀知章

少小/離家/老大回，

鄉(xiāng)音/無(wú)改/鬢毛衰。

兒童/相見/不相識(shí)，

笑問(wèn)/客從何處來(lái)。學(xué)習(xí)課文第一首古詩(shī)。聽錄音范讀。

少小/離家/老大回，

鄉(xiāng)音/無(wú)改/鬢毛衰。

學(xué)習(xí)課文第一首古詩(shī)的第一、二句話，回答問(wèn)題。你讀懂了什么？（很小的時(shí)候離開家鄉(xiāng)，到老時(shí)才回家。家鄉(xiāng)的口音沒有改，可是鬢角的毛發(fā)卻白了。）少小離家老大回，年輕的時(shí)候年老的時(shí)候（自己）年輕的時(shí)候離開家鄉(xiāng)，老了才回到家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

家鄉(xiāng)的口音沒有什么改變耳邊的頭發(fā)花白稀少了（自己）說(shuō)話的口音沒有什么改變，可是兩鬢頭發(fā)已經(jīng)斑白稀疏了。

兒童/相見/不相識(shí)，

笑問(wèn)/客從何處來(lái)。學(xué)習(xí)課文第一首古詩(shī)的第三、四句，回答問(wèn)題。你讀懂了什么？（兒童見了詩(shī)人不認(rèn)識(shí)，請(qǐng)問(wèn)客人從哪里來(lái)的。）兒童見了老人說(shuō)了什么？（笑問(wèn)客從何處來(lái)。）兒童相見不相識(shí)，小孩認(rèn)識(shí)小孩見了我都不認(rèn)識(shí)。笑問(wèn)客從何處來(lái)。笑著問(wèn)我，是從哪兒來(lái)的。哪里回鄉(xiāng)偶書

唐-賀知章少小/離家/老大回，鄉(xiāng)音/無(wú)改/鬢毛衰。兒童/相見/不相識(shí)，笑問(wèn)/客從何處來(lái)。注釋：這首詩(shī)抒寫了久別回鄉(xiāng)的感懷。詩(shī)人從小離開家鄉(xiāng)，五十年后才回來(lái)，雖然家鄉(xiāng)口音沒有改變，但須發(fā)卻已稀疏變白。晚輩們見了都不認(rèn)識(shí)，笑著問(wèn)：“這位客人是從哪里來(lái)的？”鬢毛衰：老年人須發(fā)稀疏變白。衰：衰敗。再讀一讀課文。詩(shī)人的鬢毛白了，可是什么沒有變？（鄉(xiāng)音，回鄉(xiāng)的路。）這一口鄉(xiāng)音，這一路歸來(lái)，可以看出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)充滿了怎樣的情感？（思念、熱愛。）4練習(xí)檢測(cè)（1）試著把這首詩(shī)編個(gè)故事，再演一演。（2）從詩(shī)中摘錄兩組反義詞（