第8課時路程、時間與速度（第一課時）（說課稿）一、教學(xué)背景本課是北師大版2022-2023學(xué)年新出版的小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊中的第八課時，講解了路程、時間與速度的基本概念。在小學(xué)四年級學(xué)習(xí)中，路程、時間與速度是非常基礎(chǔ)的概念，學(xué)生們需要通過掌握這些概念，來進(jìn)一步了解運(yùn)動及其相關(guān)問題，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)知道“路程”、“時間”、“速度”三個概念。能夠用數(shù)軸表示出路程、時間和速度。能夠理解速度是用時間量化路程的概念。能夠使用速度、路程和時間三個概念相互之間進(jìn)行計(jì)算并進(jìn)行應(yīng)用。三、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容路程、時間、速度的基本概念。數(shù)軸表示路程、時間和速度。速度的含義和計(jì)算方法。2.教學(xué)方法聽音樂導(dǎo)入在課堂開始之前，可以通過播放一首輕松愉悅的音樂，來調(diào)整氣氛，幫助學(xué)生放松心情，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。觀看視頻通過使用PPT軟件配合視頻教學(xué)，進(jìn)行生動、形象的講解，幫助學(xué)生理解路程、時間和速度這些概念，從視覺上幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。問題導(dǎo)入通過引導(dǎo)學(xué)生從日常的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，講解相關(guān)概念，避免學(xué)生無法理解或認(rèn)知困難。探究式教學(xué)通過多種問題、實(shí)例演示等交互式的方式，來引導(dǎo)學(xué)生主動思考問題，激發(fā)探究欲望。游戲教學(xué)通過游戲的方式來幫助學(xué)生更好地消化知識，同時活躍氣氛，增加趣味性。例如，可以設(shè)置“計(jì)時比賽”等游戲來鞏固學(xué)生對路程、時間和速度的理解。四、教學(xué)步驟1.情境導(dǎo)入首先，老師可以通過介紹一個兒童游樂場到學(xué)生，讓學(xué)生回憶一下自己在游樂場中所玩的各項(xiàng)游戲，了解與路程、時間、速度有關(guān)的事物。2.視頻觀看在學(xué)生對路程、時間、速度這三個概念都有一個初步印象時，再通過觀看視頻的形式，來介紹更加詳細(xì)的知識點(diǎn)和相關(guān)實(shí)例。3.合作探究在學(xué)生已經(jīng)初步了解了路程、時間、速度的具體含義并能對其進(jìn)行簡單的應(yīng)用之后，可以將學(xué)生分組合作，分析討論一些小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)例，以幫助學(xué)生加深對相關(guān)概念的理解。4.游戲互動通過小游戲等方式，來讓學(xué)生繼續(xù)感受與路程、時間、速度相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用，使得學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中鞏固所學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)理解路程、時間、速度三個概念。學(xué)會使用數(shù)軸表示路程、時間和速度。理解速度的含義和計(jì)算方法。2.教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生建立起三個概念的關(guān)聯(lián)性，初步了解三者之間的計(jì)算方法和應(yīng)用情境。幫助學(xué)生正確理解速度這個概念，消除可能存在的困惑和混淆。六、教學(xué)心得本課的教學(xué)過程中，教師要盡量多的使用實(shí)例來進(jìn)行比較講解，特別是對學(xué)生不易理解的地方尤需深入解釋。同步，一些容易引發(fā)學(xué)生興趣的