四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)-Unit5OurNewHome譯林版（三起）一、教學(xué)目標(biāo)聽、說(shuō)、讀、寫本單元的生詞和短語(yǔ)：window,door,livingroom,kitchen,bedroom,bathroom,garden,tree,flower,table,chair,sofa,television,fridge,washingmachine,computer,bed,lamp.能聽懂，并回答有關(guān)家居結(jié)構(gòu)和裝修方面的問題。能用英語(yǔ)向別人介紹自己家的情況，并描述室內(nèi)擺設(shè)和物品布局。能聽懂單元聽力材料，并完成相應(yīng)題目。建立初步的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，能夠應(yīng)對(duì)實(shí)際情境交際。二、教學(xué)重點(diǎn)生詞和短語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫。自己家的介紹，室內(nèi)擺設(shè)和物品布局的描述，基礎(chǔ)交際能力的提升。三、教學(xué)難點(diǎn)能用英語(yǔ)向別人介紹自己家的情況，并描述室內(nèi)擺設(shè)和物品布局。能聽懂單元聽力材料，并完成相應(yīng)題目。四、教學(xué)內(nèi)容1.Revision復(fù)習(xí)上一講的內(nèi)容，教師通過調(diào)查的方式幫助學(xué)生回想前面學(xué)過的家居用品。2.Presentation學(xué)生們看圖，形容房子的外觀，回答問題并完成練習(xí)。What’sinthelivingroom/kitchen/bedroom/bathroom/garden?通過老師引導(dǎo)，學(xué)生們可以用“thereis/are”句型來(lái)回答上述問題，并漸漸了解生活中很多物品在英語(yǔ)中都可以稱為家居用品。3.Reading學(xué)生們通過閱讀課文，了解美國(guó)的另一個(gè)家庭，他們搬到了新居，想在新居中擺放哪些家居用品。通過這種閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀和理解能力。4.Vocabulary教師給學(xué)生們展示第二部分的單詞，并與學(xué)生進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)生通過課前復(fù)習(xí)和課堂交流來(lái)理解這些單詞和短語(yǔ)。生詞和短語(yǔ)windowdoorlivingroomkitchenbedroombathroomgardentreeflowertablechairsofatelevisionfridgewashingmachinecomputerbedlamp5.Practice這個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉需要學(xué)生圍繞自己的家居用品，與校內(nèi)的其他學(xué)生進(jìn)行交流。這種活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，提高英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。6.Listening通過聽錄音的方式，學(xué)生們可以監(jiān)聽到別人對(duì)家居結(jié)構(gòu)和裝修方面所提出的問題，并延伸句子完成相應(yīng)的回答。7.Extension學(xué)生們可以利用已學(xué)知識(shí)，展開自我表達(dá)，結(jié)合圖片、視頻等工具，設(shè)置自己家的情境并進(jìn)行想象性口語(yǔ)演練。五、教學(xué)方式互動(dòng)授課，自學(xué)、小組討論和模擬交流。六、教學(xué)