2021年河北省保定市亭鄉(xiāng)中學(xué)高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列與體液免疫有關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（

）①細(xì)胞膜

②線粒體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

④高爾基體

⑤細(xì)胞核

⑥核糖體

A.①②⑤

B.②⑤⑥⑦

C.①②⑤⑥⑦

D.①②③④⑤⑥參考答案：D2.下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列說法正確的是（

）A．若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜，通過中耕松土可促進(jìn)b物質(zhì)的吸收B．若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2C．若是小腸上皮細(xì)胞，腸道位于該細(xì)胞下部D．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有選擇透過性參考答案：B3.下列物質(zhì)中，有的屬于氨基酸，有的不是，若將其中的氨基酸縮合成多肽化合物，則其中含有的游離的氨基數(shù)目、游離的羧基數(shù)目、肽鍵數(shù)目、生成的水分子數(shù)目依次是（

）參考答案：A4.在一定條件下，能與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀的物質(zhì)是A.纖維素

B.葡萄糖

C.淀粉

D.果膠參考答案：B5.“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”，這一敘述是(

)

A．不對的，因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧，以氧化有機(jī)物獲得能量B．不對的，因?yàn)槿梭w所吸入的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液中時(shí)，已有許多CO2產(chǎn)生，不影響呼吸的調(diào)節(jié)

C．對的，因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì)

D．對的，因?yàn)榧冄鯐?huì)使身體細(xì)胞的氧化作用太劇烈，而無法維持恒定性參考答案：C6.稻田養(yǎng)魚即利用稻田水面養(yǎng)魚，既可獲得魚產(chǎn)品，又可利用魚吃掉稻田中的害蟲和雜草。下列有關(guān)說法不正確的是A.據(jù)題干分析，稻田生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關(guān)系有捕食和競爭B.水稻和魚在生態(tài)系統(tǒng)的成分中分別屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者C.在生態(tài)系統(tǒng)中，水稻釋放某些物質(zhì)引來害蟲的天敵來防治害蟲屬于化學(xué)信息的傳遞

D.若發(fā)現(xiàn)稻田中的某種雜草具有藥用價(jià)值，則說明生物多樣性具有間接價(jià)值參考答案：D7.下列可以成為種群密度的是A．一個(gè)池塘中各種魚的總數(shù)

B．全世界的人口數(shù)量C．一片森林中的全部鳥類

D．一片森林中的全部蛇參考答案：B8.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來維持的；B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來鞏固維持的；C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的；D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中，但都能保持在適宜的范圍內(nèi)。參考答案：D9.右圖是高等動(dòng)物甲狀腺分泌調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)此圖的敘述不正確的是A．在寒冷的環(huán)境中，激素②的分泌會(huì)增加B．切除垂體后，①的分泌會(huì)增加，③的泌會(huì)減少C．給動(dòng)物注射激素③，則①和②的分泌會(huì)增加D．血液中的③起著反饋調(diào)節(jié)的作用

參考答案：C10.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：下列敘述錯(cuò)誤的是A．該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到氨基酸10個(gè)B．該多肽鏈徹底水解需9個(gè)水分子參與C．該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到4個(gè)谷氨酸分子D．該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到2個(gè)苯丙氨酸分子參考答案：D11.下列不能作為人體內(nèi)環(huán)境指標(biāo)的是A．血液氧氣和二氧化碳含量

B．血漿滲透壓和pH值C．血壓、心率和呼吸頻率

D．24小時(shí)尿量和尿比重

參考答案：C12.下列說法正確的是（）A．基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類B．逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是cDNAC．限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端均為黏性末端D．基因工程中細(xì)菌擬核DNA也可作為運(yùn)載體參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵．（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒．【解答】解：A、基因工程中所使用的DNA連接酶根據(jù)來源不同分為兩類：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶，A正確；B、逆轉(zhuǎn)錄作用的模板是RNA，A錯(cuò)誤；C、限制酶切割DNA分子后產(chǎn)生的末端為黏性末端或平口末端，C錯(cuò)誤；D、基因工程中細(xì)菌擬核DNA不可作為運(yùn)載體，細(xì)菌質(zhì)粒經(jīng)過修飾后可作為運(yùn)載體，D錯(cuò)誤．故選：A．

13.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子一代雌雄果蠅均為紅眼，這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中，紅眼雄果蠅占1／4，白眼雄果蠅占1／4，紅眼雌果蠅占1／2。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．紅眼對白眼是顯性

B．子二代紅眼果蠅有兩種基因型

C．眼色的遺傳遵循分離規(guī)律

D．眼色和性別的遺傳遵循分離規(guī)律參考答案：B14.神經(jīng)電位的測量裝置如圖1所示，其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差，結(jié)果如圖2中曲線。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外，其它實(shí)驗(yàn)條件不變，則測量結(jié)果是參考答案：C15.在光合作用過程中，不屬于碳反應(yīng)的是A．三碳化合物接受ATP釋放的能量

B．CO2與RuBP結(jié)合C．H2O的氫傳遞給NADP+形成NADPH

D．三碳糖再生成RuBP參考答案：C16.如圖為物質(zhì)運(yùn)輸方式的圖解，下列有關(guān)分析正確的是（）A．①和②所示的過程都需要能量和載體B．蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與③所示的過程有直接關(guān)系C．②所示的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)D．葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞只能通過②所示的過程完成參考答案：C【考點(diǎn)】31：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、分析概念圖：①表示胞吞和胞吐，②表示主動(dòng)運(yùn)輸，③表示協(xié)助擴(kuò)散．2、小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式：名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、圖示中①表示胞吞或胞吐，該方式需要能量，但不需要載體；②表示主動(dòng)運(yùn)輸，該方式需要能量和載體，A錯(cuò)誤；B、一般情況下蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞，若細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜喪失選擇透過性，則蔗糖可以進(jìn)入細(xì)胞，因此與③所示的過程無關(guān)，B錯(cuò)誤；C、②表示主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)﹣﹣選擇透過性，C正確；D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為③協(xié)助擴(kuò)散，D錯(cuò)誤．故選：C．17.如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析不正確的是（）A．B屬于分解者，生物群落中的其他生物均可為它提供物質(zhì)和能量B．A是消費(fèi)者，C是生產(chǎn)者，B位于食物鏈的第三營養(yǎng)級C．對E過度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡D．碳循環(huán)過程需要能量驅(qū)動(dòng)，同時(shí)又是能量的載體參考答案：B【考點(diǎn)】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為碳循環(huán)示意圖，首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出D是無機(jī)環(huán)境、C是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個(gè)箭頭指向無機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來，因此B為分解者；其余均為消費(fèi)者，即A均為消費(fèi)者；E為化石燃料．【解答】解：A、根據(jù)分析，B屬于分解者，生物群落中的其他生物（包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者）均可為它提供物質(zhì)和能量，A正確；B、A是消費(fèi)者，C是生產(chǎn)者，B是分解者，而食物鏈中不包括分解者，B錯(cuò)誤；C、對E（化石燃料）過度開發(fā)利用會(huì)打破生物圈中碳循環(huán)的平衡，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，C正確；D、碳循環(huán)過程需要能量驅(qū)動(dòng)，同時(shí)又是能量的載體，D正確．故選：B．18.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了

A．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B．DNA是遺傳物質(zhì)

C．DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：B19.含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸，形成的5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和1個(gè)2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是A.189和26

B.200和215

C.214和11

D.214和200參考答案：A20.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，敘述錯(cuò)誤的是Ａ．操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、熔化、滅菌、調(diào)pH、倒平板Ｂ．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯Ｃ．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板Ｄ．待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置參考答案：A21.當(dāng)你專心作答試題時(shí)，參與的高級中樞主要有①下丘腦

②大腦皮層H區(qū)

③大腦皮層S區(qū)④大腦皮層V區(qū)

⑤大腦皮層W區(qū)A、④⑤

B、③④

C、②③

D、①③參考答案：A22.某動(dòng)物的基因型為AaBb，其一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期的核DNA、染色單體與染色體的數(shù)量如圖所示．下列敘述正確的是（）A．細(xì)胞I中發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象B．細(xì)胞Ⅱ中含有2個(gè)染色體組C．細(xì)胞Ⅲ形成細(xì)胞Ⅳ過程中發(fā)生非同源染色體自由組合D．若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab，則極體一定為aB參考答案：B【考點(diǎn)】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中①～③依次為染色體、染色單體和DNA，Ⅰ細(xì)胞中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂后期；Ⅱ細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，應(yīng)該處于有絲分裂前期、中或減數(shù)第一次分裂；Ⅲ細(xì)胞中染色體：染色單體：DNA=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ細(xì)胞中沒有染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂末期．【解答】解：A、根據(jù)分析可知，細(xì)胞Ⅰ可能存在于有絲分裂過程中，也可能是減數(shù)第二次分裂后期，而有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期都不會(huì)發(fā)生同源染色體交叉現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞Ⅱ應(yīng)該處于有絲分裂前期、中或減數(shù)第一次分裂，此時(shí)細(xì)胞染色體數(shù)目沒有加倍，因此含有2個(gè)染色體組，B正確；C、細(xì)胞Ⅲ形成細(xì)胞IV過程發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，而非同源染色體自由組合只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，C錯(cuò)誤；D、若其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為Ab，則極體為的基因型為Ab、aB、aB，D錯(cuò)誤．故選：B．23.已知一個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)含有A、b兩個(gè)基因（自由組合關(guān)系），則該動(dòng)物體產(chǎn)生Ab配子的概率是A.100％

B．50％

C．25％

D.無法確定參考答案：D24.有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A、線粒體與葉綠體都是由雙層膜構(gòu)成的，內(nèi)外膜化學(xué)成分相似且含量相同B核糖體是唯一合成蛋白質(zhì)的場所，葉綠體是唯一含有色素的細(xì)胞器C高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞中功能不同，合成或分泌的物質(zhì)不同D線粒體、中心體和核糖體在高等植物細(xì)胞有絲分裂過程中起重要作用參考答案：C25.使用農(nóng)藥來防止棉紅鈴蟲，開始效果很好，但長期使用后，效果越來越差，以下敘述正確的是ks5u

A.紅鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異

B.紅鈴蟲對農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇C.紅鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離

D.農(nóng)藥對棉紅蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇參考答案：D26.右圖表示一株生長迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量，光合作用速率和呼吸作用速率用單位時(shí)間內(nèi)CO2的吸收量和CO2的釋放量表示（圖中A、B、C表示相應(yīng)圖形的面積）。下列表述不合理的是A．在18:00時(shí)和6:00時(shí)，該植物光合作用有機(jī)物合成速率為零B．假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變，最大真光合速率為85mg／hC．該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C–BD．中午12:00時(shí)左右，與曲線最高點(diǎn)所對應(yīng)的時(shí)間相比，該植物葉綠體內(nèi)C5的含量上升參考答案：A27.以下生物實(shí)驗(yàn)中描述正確的是A．“觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)分布”與“植物根尖細(xì)胞的有絲分裂”，兩者實(shí)驗(yàn)過程都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性B．對酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢C．選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí)，觀察不到染色體D．用兩種不同濃度2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端，觀察并比較扦插后的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn)低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)多參考答案：C28.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是A．葡萄糖分子進(jìn)入所有真核細(xì)胞的方式均相同B．甘油進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞仍進(jìn)行離子的跨膜運(yùn)輸D．細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度呈正相關(guān)參考答案：C略29.植物激素的敘述，正確的是

A．植物激素是由植物體內(nèi)的某些腺體合成分泌的微量有機(jī)物B．植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長C．乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長，所以在莖尖、根尖含量較多參考答案：B30.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述。對下圖所示生物概念模型的分析不正確的是A．若該模型表示基因工程的操作流程，則C表示重組質(zhì)粒，D可以是細(xì)菌細(xì)胞B．若該模型表示體外受精技術(shù)，則A、B其中之一表示獲能的精子C．若A、B表示培養(yǎng)液和胚胎干細(xì)胞，則C→D的傳代培養(yǎng)過程中有可能出現(xiàn)分化現(xiàn)象D．如該模型表示核移植技術(shù)，則體細(xì)胞核移植更易成功參考答案：D31.用適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭，可以得到無籽番茄，這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為A．與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣

B．與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣C．比合子染色體數(shù)目多一倍

D．與受精極核染色體數(shù)目一樣參考答案：B32.亞硝酸可使胞嘧啶（C）變成尿嘧啶（U）。某DNA分子中的堿基對G/C中的C在亞硝酸的作用下轉(zhuǎn)變成U，轉(zhuǎn)變后的堿基對經(jīng)過兩次正常復(fù)制后不可能出現(xiàn)的堿基對是（只考慮該對堿基，且整個(gè)過程不發(fā)生其他變異）A．G/C

B．A/T

C．A/U

D．C/U參考答案：D33.下列關(guān)于生物群落的敘述中，不正確的是（

）A．生物群落是由不同的種群形成的B．生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)C．生物群落中的生物都屬于同一個(gè)物種D．生物群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合參考答案：C34.為鑒定一株高莖豌豆和一只黑色豚鼠的純合與否，應(yīng)采用的簡便遺傳方法分別是A．雜交、雜交 B．雜交、測交C．自交、自交D．自交、測交參考答案：D35.某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見下表)，均獲得了“S”型增長曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說法錯(cuò)誤的是

試管號ⅠⅡⅢⅣ培養(yǎng)液體積（mL）105105起始酵母菌數(shù)（103個(gè)）105510A.4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長B.4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值C.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同D.試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開始下降參考答案：B36.下列不屬于人腦特有高級功能的例子是A．讀書

B．寫字

C．說話

D．聽聲參考答案：D37.為了保護(hù)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者，除了將塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離，這是因?yàn)槟蠘OA.缺少生產(chǎn)者B.分解者很少C.沒有消費(fèi)者D.缺乏必要的生活設(shè)施參考答案：B試題分析：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制。南極的溫度很低，而且南極的有機(jī)物較少，因此不適于細(xì)菌真菌的生長繁殖。若把糞便等生活垃放在南極，由于細(xì)菌真菌較少，分解緩慢，會(huì)造成環(huán)境污染，故科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還要把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O缺少分解者?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；細(xì)菌和真菌的分布38.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。從表可知（

）實(shí)驗(yàn)組號接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況①R蛋白質(zhì)R型②R莢膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA（經(jīng)DNA酶處理）R型

A.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子B.②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D.①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C39.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時(shí)，下丘腦溫覺感受器興奮

B．低溫麻醉能增強(qiáng)腦對缺氧的耐受性C．人體體溫調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D．甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)中屬于拮抗作用參考答案：B40.下列對人體生命活動(dòng)的敘述，正確的是①對于較重的糖尿病患者，除了控制飲食外，還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進(jìn)行治療②在寒冷的環(huán)境中，人體會(huì)發(fā)生代謝活動(dòng)增強(qiáng)、抑制腎上腺分泌腎上腺素等生理變化③當(dāng)人體攝取食鹽較多時(shí)，腎可通過尿排出多余的鈉，攝取食鹽少時(shí)，尿中幾乎不含NaCl，因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該肢體針刺時(shí)沒有感覺但能運(yùn)動(dòng)⑤按現(xiàn)代免疫概念來分，因強(qiáng)烈擊打機(jī)體表面破裂的紅細(xì)胞屬于抗原A．①③⑤

B．②③④

C．①②⑤

D．③④⑤參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.銀邊天竺葵是園藝經(jīng)典品種，下圖表示其光合作用過程示意圖。請分析回答下列問題：（▲上寫文字，[▲]中寫數(shù)字或字母）（1）圖中a表示的物質(zhì)是▲，II表示光合作用過程中的▲階段。（2）C參與II階段的反應(yīng)時(shí)，首先與▲結(jié)合形成兩個(gè)三碳分子，最后形成來d。（3）光合作用過程中能量轉(zhuǎn)化的途徑為光能——>▲中（請用圖中的字母、文字回答）的活躍的化學(xué)能——>糖類中穩(wěn)定的化學(xué)能。參考答案：（1）

氧氣

碳反應(yīng)

ks5u

（2）

RuBP（或核酮糖二磷酸）

ks5u（3）

ATP和b

42.下圖是植物細(xì)胞有絲分裂示意圖。請按圖回答下列問題。

(1)寫出圖中一～六的時(shí)間名稱：一___________、二___________、四___________。(2)研究染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時(shí)期是圖____________，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期染色體____________和____________最清楚。(3)染色體數(shù)目加倍是圖____________。(4)圖四有染色體_________條，染色單體____________條，DNA分子____________個(gè)。參考答案：(1)間期后期

中期

(2)四

形態(tài)和數(shù)目

(3)二43.入侵物種會(huì)