初中生作文最近比較煩【篇一：最近比較煩】最近比較煩唉！吵，吵，吵，真煩！已經(jīng)晚上21：30了，我和老媽在看電視，可老爹還未歸。正想著，樓道傳來腳步聲，呼！終于回來了?？珊攘撕芏嗑?，這時(shí)我便提早的聞到了硝煙味兒，終于，第三次世界大戰(zhàn)在我家開戰(zhàn)了……他們已經(jīng)開始了，老媽像沖鋒槍一樣出擊，爸爸只防不攻，干脆就來個(gè)--一言不發(fā)！老媽也累了，便暫時(shí)停戰(zhàn)。我的耳朵終于可以清靜一下了，看了一會(huì)兒電視。也許別人會(huì)認(rèn)為我的心很大，父母吵架，自己還若無其事的樣子。我只是想，反正我也插不上嘴，還不如只觀戰(zhàn)了，也挺有趣的?。o奈啊～）已經(jīng)很晚了，我躺在床上，準(zhǔn)備睡覺，我聆聽他們的戰(zhàn)爭聲音已經(jīng)倦了，很想休息一下，就要進(jìn)入夢境的時(shí)候，又傳來一陣聲音，嚇?biāo)牢伊?，心快跳出來了！我真的很想大叫一聲，叫他們別吵了！可這只能引火上身，不但解決不了問題，只能碰一鼻子的灰！他們的眼中還有沒有我了？！明天還要上學(xué)，讓不讓我睡覺啦？！他們只知道吵，吵……有沒有想過我的心情，我是什么感受！我有什么錯(cuò)，讓我在這樣的環(huán)境中生活，這也太不公平了吧！但是又有什么可吵的呢？誰還沒有犯過錯(cuò)?。?！這么點(diǎn)兒小事就要破壞感情，值得么？真不知道他們是如何想的！兩個(gè)大人還不如我一個(gè)小孩子嗎？無聊！早上起來的時(shí)候，兩個(gè)人還是橫眉冷對的，我還以為會(huì)和好呢！唉，沒辦法！我也想好了，沒必要管他們的事情，愛怎么吵就怎么吵！又不關(guān)我什么事！哼！這世道，誰還顧得上誰！最近比較煩，比較煩，比較煩……【篇二：最近比較煩】最近比較煩“最近比較煩，比較煩，比較煩??”隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長，我們的煩惱也與日俱增了。自從上了小學(xué)，學(xué)習(xí)的任務(wù)逐漸加重了，作業(yè)多如海?！白鳂I(yè)幾時(shí)了，把筆問青天”成了我們的口頭禪。原以為放暑假可以好好地玩上一回，過清閑的日子。沒想到，剛踏進(jìn)家門半步，姑姑就迫不及待地拿出了準(zhǔn)備多時(shí)，經(jīng)過她的精心策劃，審核批準(zhǔn)后的——學(xué)習(xí)安排表?？匆豢矗瑴?zhǔn)讓你大吃一驚：早晨：7：00～8：00練字上午：10：00～10：30看書下午：2：00～3：00做作業(yè)“最近比較煩，比較煩，比較煩??”走進(jìn)屋里，我不禁哼起了這首憂傷的歌。漫漫苦日何時(shí)了？我們何時(shí)才能擁有一片屬于自己的藍(lán)天？都說要德、智、體全面發(fā)展，難道就這樣僅僅擁有了優(yōu)異的成績就是個(gè)素質(zhì)高的學(xué)生嗎？不，我們需要的不但是學(xué)習(xí)，我們還需要實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事??我的上帝，救救我們吧！給我們一塊屬于自己的小天地吧！【篇三：2015年江蘇省南通市中考作文寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀作品點(diǎn)評2】2015年南通市中考作文寫作指導(dǎo)及優(yōu)秀作品點(diǎn)評2【中考真題展示】作文（50分）人生何處不相逢，與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉；與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次精神的升華?？傆幸淮蜗喾?，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。請以“一份相逢一份暖”為題，寫一篇作文，文體自選，不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名?！菊骖}特點(diǎn)解析】2015年南通考區(qū)的這道選題作文，一如往年般光彩奪目。這是一道提示語加命題的作文。命題是我們寫作的內(nèi)容技法，提示語是提供我們參考的寫作方向角度，所以我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀提示語，從而做到全面而準(zhǔn)確地把握題目的內(nèi)涵。人文化，從題目的內(nèi)容看，《一次相逢一份暖》充滿了詩意和溫暖，優(yōu)美，讓學(xué)生要走出課本，走向社會(huì)，去關(guān)注生活，留意身邊的美好的溫暖的人和事。要根據(jù)作文中的關(guān)鍵詞來進(jìn)行審題，努力拓寬自己的視野，只有關(guān)注生活，善于發(fā)現(xiàn)和積累，寫出的作文才能出彩。這篇讀后感中的佳作，因閱讀的深度而打動(dòng)讀者，其中不少具有哲理的句子：1.將現(xiàn)實(shí)和書中世界緊緊聯(lián)系在一起。桑迪亞哥的堅(jiān)韌和我的想逃避，形成鮮明地對比。作者深深感受到桑迪亞哥帶來的正能量?！坝赂业娜瞬粌H在于強(qiáng)健的體魄，還在于不敗的精神魂魄?！闭媸沁@種精神的力量，帶給我溫暖，這樣的相逢不僅僅停留在文字的閱讀上，而是一次心與心的交流。2.比喻新奇，哲理句頻現(xiàn)。文章一入筆就是一個(gè)新奇的比喻，這樣的由頭遠(yuǎn)勝過那些直白無味的訴說。文章里不時(shí)出現(xiàn)的充滿哲理的句子，讓文章熠熠生輝，猶如顆顆珍珠閃耀?！皼]有目標(biāo)的人走到哪里都是逃避”，深刻揭示作者逃避的原因，學(xué)習(xí)上沒有明確的目標(biāo)。其實(shí)也正是不少同學(xué)面臨的困境，學(xué)習(xí)、生活沒有目標(biāo)。這樣的寫出大家心聲句子，學(xué)習(xí)運(yùn)用起來會(huì)得心應(yīng)手。

背誦要點(diǎn)①第一段舊夢的比喻很獨(dú)特，新奇的比喻很多地方都可以用。②第六、七段中對生活的感悟很經(jīng)典，具有哲理性，很有積累的必要。

突破要點(diǎn)1.新奇比喻，巧作由頭。一個(gè)新奇的比喻就好比是一顆寶石，一篇文章有了這樣一個(gè)亮點(diǎn)就可以為文章增色不少。若是用在文章開頭，以由頭的形式出現(xiàn)，效果會(huì)更加突出。2.凝練語言，彰顯魅力。每一種修辭，都會(huì)有其獨(dú)特的亮點(diǎn)。有時(shí)，將比喻與擬人等修辭，融入到排比句中，這樣的排比句自然就有了非同一般的美感。

適應(yīng)考題本文可以應(yīng)對“對我影響最深的一本書”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“轉(zhuǎn)變”、“逃避”、、“對我影響最深的一個(gè)人”、“閱讀”等作文題。（點(diǎn)評名師：劉長軍）【考場佳作展示1】（一類文上）閱卷評分：內(nèi)容15分表達(dá)15分發(fā)展10分總分40分主題詞：青春校園作業(yè)一次相逢一份暖南通一考生“一葉浮萍?xì)w大海，人生何處不相逢?！鳖}記（一）“懶豬起床，快起床??”床頭該死的鬧鐘“鴨博士”又把我的瞌睡蟲嚇跑了。一天除了睡覺的時(shí)間由自己支配外，其余的時(shí)間全被那些書山題海給填滿，實(shí)在是不亦慘乎?。`活化用了《論語》里“不亦君子乎”的句子，使文章顯得幽默風(fēng)趣。）食不知味的吃點(diǎn)早餐后，我火速趕到了我們的“戰(zhàn)場”。教室里早已戰(zhàn)火紛飛，同學(xué)們都在和那些前赴后繼的各類作業(yè)決戰(zhàn)。“最近比較煩，比較煩，比較煩，第一學(xué)期月考有一點(diǎn)難堪，老爸的臉色不太好，老媽的嘮叨也天天在耳畔??”小陽沮喪地走進(jìn)教室，把周華健的歌詞改得如此悲慘??（突破要領(lǐng)之一：靈活運(yùn)用歌詞、熟語，可以讓文章充滿生活氣息，充滿幽默感。）（二）數(shù)學(xué)老師今天又對我們進(jìn)行突然襲擊，幸好我們早有防備，才不至于全軍覆沒。終于，下課鈴響了，老師也撤退了，“戰(zhàn)友”們清一色全趴在桌子上睡覺。（撤退、戰(zhàn)友、清一色這些詞語的運(yùn)用，將學(xué)習(xí)、考試生動(dòng)形象的逼成了戰(zhàn)爭。）一場考試下來，又不知犧牲了多少腦細(xì)胞，我被“烤”得神志不清了，模糊地聽到：“考試真的殘酷嗎？或者作弊才是可恥的，往前一步是‘書山’，退后一步是‘題海’，看不完，也做不完，不知如何是好？直到眼花繚亂??”這又是那位師兄如此才華橫溢，簡直唱到我心坎，真可謂是：同是天涯苦命人?。。ㄍ黄埔I(lǐng)之二：看似不經(jīng)意間的一句詩，使文章內(nèi)涵大增，也能很好的顯現(xiàn)出作者的文化涵養(yǎng)。）（三）好不容易得到一個(gè)悠閑地課間，小濤自然不會(huì)放過“享受”的機(jī)會(huì)，和一同學(xué)追趕起來。小濤像泥鰍一樣在教室里亂竄，而且回過頭大叫：“來呀，來呀！追不上了吧!”氣的那位同學(xué)雙腿暗灌真氣，使出了“凌波微步”。小濤一見，大事不妙，頭一回，拔腿便跑。你猜發(fā)生了生么？thereisawall！小濤與墻來了個(gè)熱烈的擁抱。話語傳達(dá)的情感效果不夠時(shí)，倘若我們能另辟蹊徑，改變說話的方式，其說話效果完全不一樣。）眾人大驚失色，心想，小濤這回完蛋了。不少膽小的女生頭腦中迅速閃現(xiàn)小濤血流滿地的情形。小濤回過頭來，臉上全是灰，一邊“呸，呸”直叫，還一邊直叫：“沒有這堵墻，你肯定追不上我。”這小子??忙，初三生活的主旋律，但有了忙中偷閑，也給單調(diào)乏味的生活填味加料?！昂?，小子，你跑題了?！蹦闶遣皇窍胝f這個(gè)？嘿嘿，難道你不覺得和這樣的一群人相逢，整個(gè)人生都會(huì)是充滿溫暖的呢？多感謝上蒼給了我這樣一次機(jī)會(huì)和你們相遇，是你們陪我走過了繁忙緊張的初三生活。在考場上想到你們，暖意自心底油然而生。（結(jié)束點(diǎn)題，臨去秋波一轉(zhuǎn)最是動(dòng)人。）【名師點(diǎn)評】1.語言幽默，人物鮮活。文章通篇語調(diào)輕松幽默,敘事記人也顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。2.層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，行文灑脫。本文選材多側(cè)面，多角度，展示了一個(gè)中學(xué)生的青春朝氣，文章巧用場景片段來安排結(jié)構(gòu)，通過截取典型生活片段，展示了“我”樂在其中的美好心情，文章簡要、生動(dòng)，充滿激情。（點(diǎn)評名師：劉長軍）【考場佳作展示2】（一類文上）一次相逢一份暖南通一考生天氣已經(jīng)愈是變冷了，緊握著筆的手開始感受到了冰冷，對于這樣的天氣，我開始依賴陽光，透過窗簾的陽光直直地灑在地板上留下一道狹長的金黃，絲絲暖意，如許久之前那個(gè)與我萍水相逢的女孩。（這里既巧妙的點(diǎn)到溫暖，也點(diǎn)出了相逢。）（突破要領(lǐng)之一：景物描寫開頭,開篇描寫景物,展現(xiàn)一幅彩色的畫面,創(chuàng)造一種藝術(shù)境界。開頭交代事件發(fā)生的環(huán)境和條件,起到烘托人物、事件的作用。）我靠坐在床上，一只手打著點(diǎn)滴，另一只手抓著筆在紙上寫寫畫畫，享受著前所未有的靜謐。（靜謐，描寫環(huán)境,以此展現(xiàn)人物活動(dòng)和故事發(fā)展的場所和背景,造成一種氣氛,為下文作鋪墊。）那個(gè)女孩忽然間竄到我面前，一臉?biāo)朗裁刺齑蟮拿孛艿谋砬?。她就這樣笑著看著我，不說一句話。我疑惑地看著她，又被她古怪的行為逗笑，她睜著大大的眼睛，嘴角高高揚(yáng)起，隱約還能見她掉了一顆牙齒后空空的門牙。這個(gè)女孩論年齡要比我年長，性格還很多變，有時(shí)覺得她怯生生的，有時(shí)又覺得她外向到極點(diǎn)，她告訴我，我們倆的手術(shù)日期提前了。“哎，你怕不怕？”她用胳膊肘輕輕碰了我一下，我回答得理所當(dāng)然，“又不是沒被動(dòng)過刀子，有什么好怕的？”她聽到回答后驚呼一聲，立即開始向我詢問手術(shù)后方面的事情。在旁人眼中，我倒更像一個(gè)長輩，因?yàn)樗哪懶?，我也順理成章地被說成是個(gè)“勇敢的人”。（突破要領(lǐng)之二：善于將人物進(jìn)行對比，通過比較，刻畫人物性格更加鮮明。）手術(shù)的那天，護(hù)士拿著銳利的針筒走向我把我移出了病房，到了走廊上。毫不意外地看見那個(gè)女孩也被推出來，