人教版英語筆記_第1頁
人教版英語筆記_第2頁
人教版英語筆記_第3頁
人教版英語筆記_第4頁
人教版英語筆記_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1LessonOne

能否變一般疑問句

名稱例詞

做謂語能否提前

系動詞is/am/are

(實義動詞)

VXrun/sing***

行為動詞

情態(tài)動詞Xcan/must

助動詞XVdo/does

2、①英語字母有印刷體和書寫體。英語中有26個英文字母,他們分

別又有大寫和小寫;

②英語字母中共有5個元音字母和21個輔音字母;

③英語句子中的單訶之間需留一個字母“a”的距離;

④英語標(biāo)點符號大部分與漢語相同。不同的是,英語中的句號是

省略號“…”,而漢語中的句號省略號“……”,英

語中沒有頓號。

⑤英語的26個英文字母中有兩個可以獨立成詞,它們分別是“Aa”

“l(fā)i”,作為單詞T永遠(yuǎn)大寫。

⑥英語26個字母中,既可以用元音字母也可以用作輔音字母的是

“Yy”。

3、Aa[ei]Bb[bi:]Cc[si:]Dd[di:]Ee[i:]Ff[ef]Gg[d曹i:

Hh[eit^]li[ai]Jj[d^ei]Kk[kei]LI[el]Mm[em]Nn[en

Oo|su]Pp[pi:]Qq|kju:]Rr|a:]Ss[es]Tt[ti:|Uu|ju:]

Vv[vi:]Ww[d今blju:]Xx[eks]Yy[wai]Zz[zi:][zed]

4、(1)CD光盤

⑵BC公元前

(3)AD公元

(4)CBA中國籃球協(xié)會

(5)CAAC中國民航

@ABC美國廣播公司或澳

大利亞廣播公司

(7)BBC英語廣播公司

(8)CBC加拿大廣播公司

(9)BA文學(xué)學(xué)士

5、JuniorEnglishforChina為中國編輯初級英語課本

①[同4:守*?!鰹閖unioradj.初級的

②[同N臭%Englishn.英語

③[。力國]forprep.給……的

④與興Chinan.中國

為什么Junior大寫?因為Junior在短語中是書名,所以開頭字母里

大寫,而單拿出junior單詞應(yīng)小寫。

6、StudentsfflBook1A學(xué)生用書第一冊上

①國?且ay]studentn.學(xué)生

[同?0studentsn(pl.)學(xué)生(更數(shù))

[冏??仃?星studentsH學(xué)生們的

②[&?華]bookn.書

7、n+s(□?.)兩個以上要用復(fù)數(shù)形式

n+Ss“……的”名詞的所有格

8、UnitOne第一單元批注[LU1]:當(dāng)名詞和數(shù)字在一起構(gòu)

[日er?國unitn.單元成短語,單詞開頭字母要大寫

9、LessonOne第一課

國?H/?]lesson)n.課一^一批注|LU2]:e的發(fā)短音

兩個輔音拼在一起能構(gòu)成?個音節(jié)叫成音節(jié)?!?/p>

10、[Look,listenandsay.看、聽和說批注[LU3]:相同形式的幾個詞,后

[luk]lookv.看面的兩個單詞用“and”連接,與前面

國listenv.聽的單詞用逗號分開,表示并列關(guān)系。

[sei]sayv.說

11、Read,sayandwrite,讀,說和寫

[rim]readv.讀

[rait]writev.寫

12、—Goodmorning!一早上好!

―|Goodmorning!批注[LU4]:“早上好”用在正式場

合;在非正式場合,朋友和熟人之間

13、※中國人的名字:姓+名可以“Morning”

①姓和名的第一個字母開頭大寫;

②姓或名字有兩個以上的,要合寫視為一個單詞,如:

歐陽杰OuyangJie韓美HanMei

王曉軍WangXiaojun

外國人的名字:名+姓

名+姓開頭字母都耍大寫,譯成漢語時,中間要用一個實心的圓

點隔開“?"例如:JimGreen吉姆?格林

-]Jimn.吉姆(男名)

[丫口為國■]Greenn.格林(姓)

14、一I@mHanMei.—我叫韓梅。

Whatisyourname?你叫什么名字?

一MynameisJimGreen.—我叫吉姆?格林。

15、[修ITt圖he1lolinterj.您好,喂一^J批注[LU5]:“hello”是英語中使用

最多的問候語之一,語氣比較隨便,

16、一Hello!—您好!任何時候都可以使用,表示問候或引

—Hello!—您好!起注意。

17、—Nicetomeetyou!一認(rèn)識你很高興!

—Nicetomeetyou,too!一認(rèn)識你也很高興!

①[ON。*]meetv.遇見

②[??且]too]adv.也批注(LU6]:too放在句尾時,前面加

逗號。

③[■右N]niceadj.友善的

LessonTwo

18、[冏ONC9]Mrn.先生

Mr+姓先生

例如:MrWang王先生

Goodmorning,Wangj.早上好,王先生。批注[LU7]:英語中打招呼喜歡把

19、Sitdown,please.=Pleasesitdown.請坐下?!啊壬ɑ蚺浚┓旁诤竺妗!?/p>

①[sit]sit坐生=隨謝:

②[da?n]downadv.向下

sitdown坐下(短語)

③[口?>(國我]please|interj.請批注[LU8]:“please”放在句尾時,前

20、frhankyou.卜Thanks謝謝你。面要加逗號即“,";把"please”放在

句首時,就不用加逗號。例如“Please

21、—Howareyou?—你身體好么?sildown。"

一Fine,thankyou.Howareyou?一好,謝謝你。你身體好么?

批注[LU9]:在英語中接受別人的幫

—IHmfine,too.—我身體也很好。

助,關(guān)心邀請或得到別人贊美,表揚

X注意:“Howareyou?”用于熟人之間的問候,回答身體好,

時,都要說謝謝,即“Thankyou"

可以用“Fine"或"10mfine"或"10mOk”“1%allright"

或“Thanks”[?樣及劃n.(pl)

aI0mwellwuverywell”。

①fine[I與*■]adj.好的

②Ok:allright[OH>][口與*?]好的

③very[忌OHtCJN]adv.很,非常

④wel1adj.身體健康

⑤※通常在別人問自己“Howareyou?”后,回答完要表示謝意,

然后反問對方,“您好么?”表示對別人的關(guān)心,即用"Howare

you?或“Andyou",而對方回答常用完整形式,"I&nfine,too.w

22、一Hello,Jim!Howareyou?--你好,吉姆!你身體好么?

一Fine,thanks,LiLei.Andyou?--好,謝謝。李雷,你呢?

—ISmfine,too.Thankyou.一我也很好,謝謝你!

23①

②HK香港

③IBM美國一家電腦公司

④ID身份證

⑤MBA工商管理碩士

⑥NBA全美籃球協(xié)會

⑦a.m.上午,午前

⑧kg千克;公斤

⑨km千米;公里

⑩mm亳米

cm厘米

LessonThree批注[LU10]:this有兩個詞性,即代

24、Singthisjsong.唱這首歌。詞和形容詞,在這里修飾歌song,做

②[?MSJsingv.唱

③[密*?]thispron.&adj.這,這個

[?05]songn.歌

25

、Godmorning|to|you!你早;早上好!批注ILU1]:送給某人一句祝福的

話,祝福的話后面加介詞t。

26、Goodmorning,|dearteacher.親愛的老師,早上好!

批注[LU12]:dear作感嘆詞,譯為“哎

①[◎NP]dearinterj.哎呀

呀”表示驚訝的感情;作形容詞,譯

adj.親愛的

為“親愛的”。在這個句中當(dāng)adj.

②[同|teacher|n.老師

③[冏QNgp]Mrn.先生批注(LU13]:Icacher只表示職業(yè),

[Q*]Missn.女上,小姐(未婚)不表示尊稱,在英語里,對老師要用

國ON+N我]Mrsn.夫人(已婚)尊稱,叩男老師要用“Mr…”;女老

[QN找]Msn.女士(是否結(jié)婚)師未結(jié)婚要用“Miss…”;結(jié)婚的要

27、DonBtforget“I”!不要忘記字母T用“Mrs…”。如果不知道對方是否結(jié)

這是祈使句,引號的作用是特指,強調(diào)的作用。修辭方法是雙關(guān)語。不要忘記“我”!婚,可以用'婚s…”表

①don@tv.不,不要

=donot[□中??]

②冏+Hf]forgetv.忘記

28、※祈使句是用來表示請求或命令的句子。

特點:1)是以動詞原形開頭,省略主語“you”;

2)否定的祈使句是在動詞原形前面加“Don司t”。

肯定形式:Sitdown,please.請坐。

否定形式:DonHtforget"I".不要忘記“我”!

29—Whatisthis?)—這是什么?批注[LU14]:問“這是什么?那是什

-ItisN.—它是字母N么?"要用“It麗”回答,不能用

—WhatHsthis?—這是什么?“this”或“that”.

一It0sa.一它是字母a.

LessonFour

30>WelcometoNo.14MiddleSchool!炊迎到第14中學(xué)。

①[圖welcomev.歡迎

interj.歡迎

adj.受歡迎的

②[恩?+O&r]No.=numbern.數(shù)字,號碼

③[做且圖fourteennum.十四

3)[EOK—?]middleadj.中間的,中級的

⑤[?切schooln.學(xué)校

⑥middleschool中學(xué)

31①[目口◎?*]Pollyn.波利(鸚鵡名字)

②[笊公N]hiinterj.喂(表示喚起注意)

③[8■]Annn.安(女名)

④[口為易且]Readn.里德(姓)

UnitTwo

LessonFive

32—Excusepe).一打擾一下。批注ILU15]:在動詞或介詞后而,應(yīng)

AreyouLiMing?你是李明么?用賓格“me二作賓語。

—No,10mnot.10mLiLei.不,我不是。我是李雷。

[N切總?切excuseV.原諒

Excuseme對不起;打擾了;勞駕

33—Sorry|.一對不起。批注[LU16]:區(qū)別:sorry通常指為

一ThatH*allright=ThatB*OK一沒關(guān)系。做錯了事而道歉,完整形式I圖。

①[圖sorryadj.對不起,抱歉的

sorryaExcuseme是在詢問對方事情

34、ThisisWeihua.Weihua,thisisJim.這是魏華。魏華,這是吉姆?;蛘埲藥兔κ浅S?。

※當(dāng)說話人把一個人介紹給另一個人時,常用Thisis+名。英國人介紹人比

常先把男士介紹給女士,把年輕的介紹給年長的,把地位低的介紹給地位高

LessonSix

35、—WhatBsyourname,please?請問,你叫什么名字?

——MynameBsJimGreen.發(fā)的名字叫吉姆.格林

—Canyouspel1it,please?-你能拼讀它們么?

一Yes.J-I-M,Jim,G-R-doubleE-N.Green.一是的,J-I-M,Jim,

-G-R-doubleE-N.Green

①[同?口虱?]spellv.拼讀

②[同doubleadj.雙的

(3)mynameBs[neimz]n.=mynameis我的名字叫

例子:Z-H-E-N-G,Zheng,J-I-A-B-A-O,Jiabao.鄭家寶

36、—doyoudo?)—你好!批注[LU17]:用法:用于兩人初次見

—Howdoyoudo?—你好!面互相打招呼,“你好”特別是給第

三者介紹時,所使用的問候語,用于

LessonEight比較正式的場合。

37、WelcometoChina!歡迎你到中國來!

①[圖welcomev.&adj.&interj.歡迎

②[同Chinan.中國

舉例:WelcometoDaqing.歡迎你到大慶來!

38Canyousaythe|Englishletters?你能說出這些英語字母?/批注[LU18]:the的用法:the是個

①[目?幾.?]lettern.字母;信定冠詞,用于特指(可以特指單數(shù)和

[圖?HfQ找]lettersn(pl)字母;信(復(fù)數(shù))復(fù)數(shù))譯為“這個”“這些”“那個”

②[小淚theart.“那些”;一般情況讀[密忿],元音音

例子:thepen|齦theapple|*H|the素前讀[&*J,強調(diào)重讀時[**國。

theunit雨傘[同)。4口乳?]重讀指更加強調(diào)得事或事物。

39、一Goodafternoon.一下午好!

—Goodafternoon.一下午好!

[羸。圖afternoonn.下午,午后

40、一Thankyou!一謝謝你!

—YouSrewelcome.一歡迎你來。

——ThatBsallright.一不客氣。

41[為2后畋與N]|goodby@interj.再見批注[LU19]:是分手時最常用的用

①bey[◎9興]=bey-bey[曰&公N&公interj.再見語,可用于一切場合。

②"bey”或“bey-bey”比較隨便,多用于兒語中。

42一Seeyoulater!一—會兒見!

一Seeyou!一—會兒見!

43—Whereis“A”?—“A”在哪里?

—It@shere.—它在這。

—Whereis"B”?一“B”在哪里?

—ItBshere.—它在這。

①[*G?]whereadv.哪里

②[笈X。]hereadv.這里

44—Whatfflsyourname?—你叫什么名字?

—MynameisLiYing.一我的名字叫劉英。

—Whatfflsyournumber?—你是幾號?

—10mNumber2inRow1.一我是一排二號。

①I同mNumber2■Row1=IBmNumber2|Row1.

45MyNumberis2.(先變一般疑問句,對畫線部分提問?)我的學(xué)號是2號。

Isyournumber2?你是2號么?

What同syournumber?你是多少號?

練習(xí):先變一般疑問句,對畫線部分提問?

).

AreyouinRowFour?

Whatrowareyouin?或Whichrowareyouin?

2)

AreyouinRowTwo?

Whatrowareyouin?或Whichrowareyouin?

3)

IsLinTaoinRowFour?

WhatrowisLinTaoin?

4)■mUHBII

AreyouinClassThree?

Whatclassareyouin?

46先找特殊疑問詞,再把一般疑問句剩卜.的部分照抄卜.來。

例子:

ISminRowFour.

AreyouinRowFour?

Whatrowareyouin?=Whichrowareyouin?

47-IBmin(Class|Three,GradeOne.我在一年三班批注[LU20J:英語習(xí)慣先說班級,后

AreyouinClassThree,GradeOne?說年級。

Whatclassareyouin,GradeOne?

48LetSsgo!我們一起去。

①句型:Xletsb.Hdsth.

JHHH_____一批注[LU2U:動詞用原形。

例子:LetHsgoswimming.

[同sb.pron.某人

[同??O個為具]sth.pron.某事

49、Pleasegoandclose|the|door.請去關(guān)門。批注[LU22]:特指門。

①令我]closev.關(guān)

②[◎0總]doorn.n

③andconj.(連詞)連接兩個相同形式的動詞,表示動作上的

承接關(guān)系。

50>Hurryup!Don0tbelate!趕快!別晚了。

①[同笈>口N]hurryv.趕快

②hurryup趕快!

③bev.是(is/am/are)的原形

④[?Hl.N*]lateadj.遲的,晚的

Getarulerandapen.給你格尺和鋼筆。

①getv.得到,拿到

②[目口令?&]rulern.格尺

51、一WhatMsixplusseven?—6+7=?

一It,thirteen.一等于13。

①plusprep.加,加上

②句型:WhalJs&plus已?

It司

52、一WhatMfifteenminustwo?-15-2=?

—It,thirteen.一等于13。

①minusprep.減,減法

②句型:Whatls紇minus"?

It0S&.

53、Ifflmtwelve.(變一般疑問句)

Areyoutwelve?

Howoldareyou?

54、一Howoldareyou?一你多大了?

一Ah,it@sasecret!一啊,這是個秘密!

55、Saythesenumbers.說說這些數(shù)字。

①[杰興?]thispron.adj.這,這個

②[*為口狀]thesepron.adj.這一些

語法:

“this”這,這個后面加可數(shù)名詞單數(shù),如thisabook這本書

“these”這些后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù),如thesebooks這些書

UnitFour

56、一WhatBsthisinEnglish?--這個用英語怎么說?

—ItHsaclock.—它是一個鐘表。

57—What圖sthatinEnglish?-那個用英語怎么說?

—Itisaneraser.-它是橡皮擦。

58、■冠詞用在名詞前,分為不定冠詞和定冠詞(art.)

不定冠詞有aan(一,一個)用于泛指。

定冠詞the用于特指。

單詞前用a或an,不看元音字母,而是看元音音素,如果一個

單詞的音標(biāo)是以元音音素開頭,用“an”,否則,用“a”。

①aninterestingbook一本有趣的書

②[司興■?口)<??*interestingadj.有趣的

③國][N][R]m[+][0][9國][OH][C][eH]

皿N]口淚叵對[。對[中][OX][NO][G4。[守初

半元音:[eri[?]

59、①abook一本書

②ausefulbook一本有用的書

[圖erfr?。余?]usefuladj.有用的

③aunit一個單元

④anumbrella一把雨傘

[)。同◎口牝―?]umbrellan.雨傘

⑤anapple一個蘋果

⑥anegg一個雞蛋

⑦anorange一個橘子

⑧anhour一個小時

[同忿??]hourn.小時

(9)asecret一個秘密

⑩an8-year-oldgirl一個8歲的女孩

?Wecanusea"u"andan"s"intheword“us”.我們能在US里用一個U

[?90晝]wordn.單詞

?aninterestingbook一本有趣的書

[同。口*orangen.橙子,橘子

[魚i?,公興局■興國算]Chineseadj.中國的,中國人的

n.中國人,漢語

[魚1后守3口?田星我]Japaneseadj.日本人的,日本的

n.□本人,日語

60、A:一What@sthis?—這是什么?

B:-Isthisacup?—這是一個茶杯么?

A:一No,itisnHt.一不,它不是。

B:—Isthisamap.—這是一幅地圖么?

A:—Yes,itis.一是,它是。

61、this與that的區(qū)別是距離的遠(yuǎn)近,指較近的東西用this;指較

遠(yuǎn)的東西用that,“thatis”可以縮寫成“that圖s”,而“thi:

is"不能縮寫。例如:thisisJoy.

62、一Whoisthis?一這是誰?

—ThisisJoy.—這是喬伊。

一Howoldisshe?—她幾歲?

—Sheisseven.—她七歲了。

①[◎分力N]Joyn.喬伊(女名)

②[同◎乳興?:?興Davidn.大衛(wèi)(男名)

③A:WhoBsthat?那是誰?

B:Ithinkhe@sMrZhang.我想他是張先生。

A:Howoldishe?他多大了。

B:IdonBtknow.[thinkhe0sveryold.我不知道,我想他卜分老。

3)當(dāng)問近處或眼前某人是誰時說,“Who圖sthis?”,當(dāng)問遠(yuǎn)處某八

是誰時,說MWhoBsthat?”,回答時仍要使用“Thisis”或“Th-

atis已”.這種說法比問“Whofflshe?”Whofflsshe?”更禮貌。

63、Ithinkshe0stwelve.(肯定句)我想她12歲了。

IdonStthinksheSstwelve.(否定句)我不認(rèn)為她12歲了。

64、⑴ItHsacat.它是一只貓。

IdonStknowitsname.我不知道它的名字。

⑵HeSsaman.他是一個男人。

IdonStknowhisname.我不知道他的名字。

⑶SheBsateacher.她是一名教師。

HernameisGaoHui.她的名字叫高輝。

Lesson18

65、-WhoBsthatinPictureOne.一第一幅圖片上的那個人是誰?

--ThatSsMrSmith.一那位是史密斯先生

①NON中]Smithn.史密斯(姓)

②Whofflsthatin|the|picture?

那幅圖片上的那個人是誰?批注[LU23]:特指圖片

③inthepicture在那幅圖片里

④inPictureTwo在第二幅圖片里

派打電話時,介紹我自己時,用Thisis&

介紹他人或?qū)Ψ綍r,用Thatis&

66、Iseveryoneheretoday?]今天所有的人都來了么?一if批注[LU24]:這句話一般用在上課、

會議或工作開始之前,詢問出席情

67、一WhoHsnothere?一誰不在?況,還可以說:"Areweallhere

—Annisnothere.一安不在。today?”如果肯定回答,答yes如果否

①WhoBsnothere?二WhoisnBthere?定回答“No,.回答區(qū)]isn9t(aren't)here.

※它是?個詢問人的特殊疑問句,無論幾個人沒有到,即無論Teveryone是復(fù)合不定代詞,做主語,

文中回答的單數(shù)還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論