2023年學(xué)校的五一策劃方案學(xué)校的五一策劃方案1

為了進(jìn)一步推動和諧校內(nèi)建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素養(yǎng)，加強(qiáng)各年級組之間的聯(lián)系溝通，增進(jìn)教職工之間的友情，培育教職工堅韌拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國際勞動節(jié)來臨之際，學(xué)校工會擬舉辦教職工跳繩競賽，現(xiàn)將活動支配通知如下：

一、競賽時間：

20xx年4.26日---4.30日

二、競賽地點：

學(xué)校操場

三、競賽內(nèi)容：

一分鐘速度跳繩。

四、組織工作：

1、裁判：陳棟林、李勇、熊承福

2、攝影：李方其

3、器材打算及場地布置：熊承福

4、記數(shù)員：溫娟

五、競賽方法：

(一)、競賽分組：競賽分為七個組：一、二、三、四、五、六年級各為一個組，學(xué)前班老師和教管教輔人員為一個組。

(二)、競賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進(jìn)行。

1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織競賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參與學(xué)校的決賽。

2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員綻開決賽。將每組4名隊員的成果相加，排出一、二、三等獎，進(jìn)行相應(yīng)的嘉獎。

六、競賽規(guī)則：

競賽隊員必需在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩?？梢噪p腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖擺一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi)，失誤可接著競賽，以累計數(shù)為個人成果。

七、競賽要求：

1、本次競賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友情第一為目的，要求參賽隊員敬重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各組做好賽前總動員，主動動員本職踴躍參與競賽，并仔細(xì)組織參賽隊員做好賽前打算活動，避開在競賽中發(fā)生扭傷等事故。

3、各賽隊員必需于開賽前5分鐘到達(dá)競賽場地，遲到者按棄權(quán)處理。

4、參賽隊員必需穿運(yùn)動鞋參與競賽，否則不予參與競賽。

5、參賽隊員在競賽時，要支配好工作，不得因競賽影響教學(xué)和其他工作。

八、獎項設(shè)置：

1、按競賽總成果設(shè)一等獎2個，二等獎2個，三等獎3個。

2、一等獎賜予全組每位組員110元的嘉獎;二等獎賜予全組每位組員105元的'嘉獎;三等獎賜予全組每位組員100元的嘉獎;

學(xué)校的五一策劃方案2

一、時間：

4月30日下午2：30

二、地點：

小學(xué)

三、活動項目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5?；@球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透亮皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應(yīng)獎品。

女子夾珠子競賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪競賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人，獎給雕牌透亮皂一塊。

趣味嬉戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球競賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分：

一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊，獎給雕牌透亮皂一塊。

四、其他：

1、全部參與活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參與活動的全體教職工。

學(xué)校的五一策劃方案3

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲競賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱忱，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時間：

4月30日下午

三、活動地點：

大操場

四、參賽對象：

1—6年級

五、競賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采納齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整齊、美觀。

6.各班可依據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和打算道具。

7.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參與。

9.節(jié)目單下周二上交教育處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌頌聲音要清楚、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的心情，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.服裝統(tǒng)一、整齊、美觀。(20分)

4.指揮節(jié)奏精確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評分最終結(jié)果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個分和一個最低分，最終算出該節(jié)目的平均分。

七、嘉獎方法：

按年級評比：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

學(xué)校的五一策劃方案4

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)廣闊勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊員朝氣蓬勃、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣闊少先隊員自覺把個人的成進(jìn)步步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)才智和力氣，學(xué)校德育處確定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

二、活動口號：

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱忱慶祝五一!

用我們的行動迎接五一!

三、活動形式

活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，主動健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、老師游藝活動的形式開展。

四、文體活動組委會

組委會主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長)

組委會副主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)

組委會成員：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教育主任)

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊輔導(dǎo)員)

組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項打算工作的落實狀況。

組長：xx

組員：xx、xx

技術(shù)組：幫助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目供應(yīng)必要的指導(dǎo)。

組長：xx

組員：xx、xx

后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作(包括體育競賽中的裁判評分)。

組長：xx

組員：xx、xx、xx、xx、xx

五、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開門紅》

編排：xx

表演：六年級(1)班xx等。

2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：xx。

編排：xx

表演：三年級xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排：xx

表演：二年級xx等

4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

編排：xx、xx

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：xx

表演：五年級(1)班xx等。

6、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：xx

表演：一年級xx等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

編排：xxxx

表演：音樂愛好組xx等

8、舞蹈：《老鼠愛大米》

編排：xx

表演：五年級(2)xx等。

9、舞蹈《慶?！?/p>

編排：xx、xx

表演：四年級xx、xx等。

10、舞蹈《歡樂搖擺》

編排：xx

表演：六(2)班xx等。

11、舞蹈《春曉》

編排：：xx、xx

表演音樂愛好組xx等。

學(xué)校的五一策劃方案5

為培育學(xué)生的動手、動腦和生活實踐實力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自辦法識，培育孩子們酷愛勞動的情感，提高勞動本事，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特實行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對象：

全體學(xué)生

二、競賽時間：

12周為學(xué)習(xí)宣揚(yáng)階段，學(xué)校海選階段，13周年段競賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

三、競賽地點：

見附表

四、競賽形式及內(nèi)容：

(一)一年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

材料打算：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。

競賽時間：10分鐘

競賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最終系鞋帶，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進(jìn)行確定名次。

(二)二年級：整理書包及抽屜

競賽時間：10分鐘

競賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，起先整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理干凈，假如有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級：疊一套衣服

競賽時間;10分鐘

材料打算：打算一套有領(lǐng)子的衣服。

競賽方法：聽口令起先疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。

評判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。

(四)四年級：包書皮

材料打算：每人打算報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

競賽方法：聽口令起先包書皮。

競賽時間：10分鐘。

評判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平整、美觀、大小合適、便利運(yùn)用。不要求包出小角。

(五)五年級：釘紐扣

材料打算：

1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。

2、年級組自行打算便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級姓名。

競賽方法：聽到發(fā)出起先的口令即起先競賽，每人用時15分鐘。競賽結(jié)束后