圖形與位置人教版六年級數(shù)學下冊圖形與位置總復習在平面上表示物體位置的方法有哪些？數(shù)對方向和距離一、確定物體的相對位置：（1）用數(shù)對表示物體的位置。

用數(shù)對表示位置時，要按照先說列數(shù)再說行數(shù)的順序表示，中間用逗號隔開。豎排叫列，橫排叫行，確定第幾列一般要從左往右數(shù)，確定第幾行一般要從前往后數(shù)。表示為：（列數(shù)，行數(shù)）（3,5）（2）用數(shù)對表示物體的位置。

如果第一個數(shù)字相同，則表示在同一列；如果第二個數(shù)字相同，則表示在同一行。用數(shù)對表示物體的位置1、物體的位置可以用方格上的點來表示，再用數(shù)對描述點的位置，如A（5，3）表示這個物體在第5列，第（

）行。B（3，5）表示這個物體在第（）列，（）行。（6，4）在教室的第（）行，第（）列、是我們班（）同學的位置。335462、照樣子寫出右上圖中各字母的位置。A(2,1)、B(

,

)、C(

,

)、D(

,

)E(

,

)、F(

,

)G(

,

)122533534260二、用方向和距離確定物體的位置找準參照點確定正方向畫出方向和距離觀察上圖。學校在小明家（）偏（）（）的方向上，距離約是（）。小明家北0200米30°學校北西45o600米

注意：生活中我們一般先說與物體所在夾角偏小的方位。而不說夾角偏大的方位。學校的位置要說成北偏西30o方向，不說成西偏北60o方向。60°1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（）、左（）右（）。右圖中，B點在A點東偏北的方向上，也可以說B點在A點()偏（）的方向上。AB東南西東東北挑戰(zhàn)題2、小明看小蘭是在南偏東45°的方向上，小蘭看小明就是在（）45°方向上。小明小蘭北偏西3、如圖，下面說法正確的是（）①學校在公園南偏東45°方向上②公園在學校西偏北45°方向上③學校在公園南偏西45°方向上北學校公園45°②4、觀察右圖。學校在小明家（）偏（）（）度的方向上，距離約是（）。小明家北0200米45°學校北西45600米例：看圖說說從陽光小區(qū)到公園的路線要求：先畫線路圖，并量出必要的數(shù)據(jù)（方向，距離）5cm3cm1cm5cm課堂習練⑴用數(shù)對表示物體的位置，要先確定（），再確定（）。⑵在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置，先找出數(shù)對表示的是（），（），然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點，表示為（）。⑶小軍坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小紅坐在第1列第6行，用（）來表示，用（）表示的同學坐在第（）列第（）行。列數(shù)行數(shù)第幾列第幾行列數(shù)，行數(shù)1，65，252練習：⑷劉強和王兵在教室里的位置可以用點（4，1）和點（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。第一行27練習：量一量，填一填。以燈塔為觀測點。（1）A島在燈塔的北偏東（）度的方向上，距離是（）米。（2）B島在燈塔的（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米。（3）C島在燈塔的（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米。（4）D島在燈塔的（）偏（）（）度的方向上，距離是（）米。30°文化廣場45°體育場20°博物館40°動物園5、在右下圖中描出下面各點，并依次連起來A(5,0)、B(3,1)、C(1,4)

·A·B·C大門熊貓館（8，9）獅虎山鹿苑猩猩館科普館海洋館在大門的（）偏（）方向（）米的地方？獅虎山呢練習二十一小紅家小明家30°大門熊貓館（8,9）獅虎山鹿苑猩猩館科普館（3,6）數(shù)學應用挑戰(zhàn)有一天，一支森林考察隊在考察大鳴山時，不小心迷失了方向。你能有什么辦法幫他們確定大本營相對大鳴山的位置，讓他們走出大鳴山回到大本營嗎？你能有什么辦法確定大本營相對大鳴山的位置嗎？1、根據(jù)方向和距離來確定大本營的位置。（極坐標法）大本營在大鳴山的東偏北370,500米處.5厘米2、用數(shù)對表示來確定大本營的位置.（直角坐標法）3700123443210以大鳴山為原點,設大鳴山位置為（0，0），比例尺1：1000（0，0）（4，3）大本營的位置是(4,3)也就是說先從大鳴山向東走400米，再向北走300米，最后到大本營。

以大鳴山作為參照點（原點），正東方向和正北方向組成坐標系。智力闖關鞏固與應用(1)淘氣從勝利小學的東大門進入校園，走到花壇，再怎么走，才能到達活動場？(2)排球場在圓形花壇的什么方向？羽手球場、教學樓呢？向西走300米再向北走100米然后再向西走300米東偏南500方向，200米處。西偏南500方向，200米處。教學樓在圓形花壇的正南方向350米處。我會填第二關小樂2145546