單元綜合測評(四)文言文(3)(時間：120分鐘，滿分：120分)一、閱讀理解(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成1～3題。(12分，每小題4分)隨著制造業(yè)產(chǎn)品復(fù)雜程度的提高，信息技術(shù)的發(fā)展，近年來，世界工業(yè)化趨勢呈現(xiàn)出制造業(yè)服務(wù)化趨勢，服務(wù)型制造發(fā)展迅速。所謂服務(wù)型制造是制造業(yè)企業(yè)從投入和產(chǎn)出兩方面不斷增加服務(wù)要素在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的比重，從而實現(xiàn)向消費者提供“制造＋服務(wù)”一體化解決方案、重構(gòu)價值鏈和商業(yè)模式的全新生產(chǎn)經(jīng)營方式，進而在產(chǎn)業(yè)層面表現(xiàn)為制造業(yè)與服務(wù)業(yè)融合發(fā)展的新型產(chǎn)業(yè)形態(tài)，這種產(chǎn)業(yè)形態(tài)既是基于制造的服務(wù)，又是面向服務(wù)的制造。其本質(zhì)是制造業(yè)或制造環(huán)節(jié)與服務(wù)業(yè)或服務(wù)環(huán)節(jié)之間融合發(fā)展的新業(yè)態(tài)、新模式。從制造業(yè)發(fā)展看，各國都將服務(wù)型制造作為未來制造業(yè)發(fā)展的方向之一。原因在于服務(wù)型制造是制造業(yè)創(chuàng)新能力提升、制造業(yè)效率提高的重要源泉，有利于延伸和提升價值鏈，提高全要素生產(chǎn)率、產(chǎn)品附加值和市場占有率。尤其新一代信息技術(shù)發(fā)展還為服務(wù)型制造發(fā)展提供了有力的支撐。信息技術(shù)尚不發(fā)達時，制造企業(yè)很難監(jiān)測自家設(shè)備運營狀況，也難掌握個體用戶對產(chǎn)品的使用狀態(tài)和身體狀況，移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)的逐步成熟和產(chǎn)業(yè)利用，使這些都成為可能。目前，制造企業(yè)并沒有局限于研發(fā)、制造、銷售產(chǎn)品和簡單的售后服務(wù)，而是向它的客戶(包括企業(yè)客戶和消費者)提供越來越多的高附加值服務(wù)，如個性化定制、綜合解決方案提供、智能信息服務(wù)等。對制造業(yè)來說，向服務(wù)型制造轉(zhuǎn)型可以擺脫對資源、能源等要素的投入，減輕對環(huán)境的污染，同時能更好地滿足用戶需求、增加附加價值、提高綜合競爭力。從服務(wù)業(yè)發(fā)展看，以餐飲、商貿(mào)、流通為主的勞動密集型傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，主要服務(wù)于生活消費，附加價值和生產(chǎn)率都較低；而作為制造業(yè)向高端進階過程中分工細化產(chǎn)物的技術(shù)密集型服務(wù)業(yè)，既包括采用高技術(shù)裝備的部門，如電信、金融，也包括本身創(chuàng)造高技術(shù)服務(wù)的部門，如軟件、互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)等，主要服務(wù)于生產(chǎn)性活動，附加價值和生產(chǎn)率都較高。由于制造業(yè)發(fā)展不僅是整個國民經(jīng)濟實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是服務(wù)業(yè)向高端發(fā)展的重要支撐，制造業(yè)是科技創(chuàng)新最為活躍的部門，既是創(chuàng)新的來源方，也是創(chuàng)新的應(yīng)用方，這些技術(shù)密集型服務(wù)業(yè)必須和制造業(yè)緊密結(jié)合，為制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)，才能尋求到持續(xù)的效率源泉和發(fā)展動力。因此，對于服務(wù)業(yè)而言，服務(wù)型制造發(fā)展本身也是服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)在要求。(摘編自黃群慧《中國制造如何向服務(wù)化轉(zhuǎn)型》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()A．世界工業(yè)化發(fā)展趨勢改變了投入和產(chǎn)出的比重，出現(xiàn)了“制造＋服務(wù)”的新模式。B．制造業(yè)服務(wù)化既是未來制造業(yè)發(fā)展的方向，同時也是服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)在要求。C．制造業(yè)服務(wù)化包括許多方面，如簡單售后服務(wù)、高附加值服務(wù)、個性化定制服務(wù)等。D．制造業(yè)發(fā)展到高端，會成為國民經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，并促進服務(wù)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型。B[A項，“改變了投入和產(chǎn)出的比重”錯，擴大范圍。原文為“從投入和產(chǎn)出兩方面不斷增加服務(wù)要素在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的比重”。C項，混淆是非，“簡單售后服務(wù)、高附加值服務(wù)、個性化定制服務(wù)”錯，它們不是并列關(guān)系。D項，“制造業(yè)發(fā)展到高端”錯，曲解文意。制造業(yè)發(fā)展即使不到高端，也是“國民經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)”。]2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是()A．文章采用總分結(jié)構(gòu)，從兩個維度闡述了制造業(yè)服務(wù)化是世界工業(yè)發(fā)展的必然趨勢。B．文章從戰(zhàn)略高度審視世界工業(yè)發(fā)展趨勢，為提出中國制造轉(zhuǎn)向服務(wù)化的建議作支撐。C．文中列舉移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等，是為了闡明它們是制造業(yè)服務(wù)化發(fā)展的根源。D．文章對比了兩種服務(wù)業(yè)的不同，提出服務(wù)型制造是服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)在要求的觀點。C[“為了闡明它們是制造業(yè)服務(wù)化發(fā)展的根源”錯，應(yīng)是為了闡明“新一代信息技術(shù)發(fā)展為服務(wù)型制造發(fā)展提供了有力的支撐”。]3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是()A．如果制造業(yè)或制造環(huán)節(jié)與服務(wù)業(yè)或服務(wù)環(huán)節(jié)不能融合，就不會有服務(wù)型制造的發(fā)展。B．有了信息技術(shù)的逐步成熟和產(chǎn)業(yè)利用來作支撐，制造業(yè)就能實現(xiàn)向服務(wù)化的轉(zhuǎn)型。C．技術(shù)密集型服務(wù)業(yè)只有為制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)，才能不斷擁有效率源泉和發(fā)展動力。D．服務(wù)型制造發(fā)展迅速，由此帶來的啟示是，只有讓客戶滿意，制造業(yè)才能有競爭力。B[“有了……就……”錯，“信息技術(shù)……來作支撐”只是使制造服務(wù)化轉(zhuǎn)型成為可能。](二)古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成4～7題。(19分)淮陰侯韓信者，淮陰人也。始為布衣時貧無行不得推擇為吏又不能治生商賈常從人寄食馀人多厭之者及項梁渡淮，信杖劍從之，居戲下，無所知名。項梁敗，又屬項羽，羽以為郎中。數(shù)以策干項羽，羽不用。漢王之入蜀，信亡楚歸漢，未得知名，為連敖。坐法當(dāng)斬，其輩十三人皆已斬，次至信，信乃仰視，適見滕公，與語，大說之。言于上，上拜以為治粟都尉，上未之奇也。信數(shù)與蕭何語，何奇之。至南鄭，諸將行道亡者數(shù)十人，信度何等已數(shù)言上，上不我用，即亡。何聞信亡，不及以聞，自追之。人有言上曰：“丞相何亡?！鄙洗笈?，如失左右手。居一二日，何來謁上，上且怒且喜，罵何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者?！鄙显唬骸叭羲氛哒l？”何曰：“韓信也?！庇衷唬骸爸T將易得耳。至如信者，國士無雙。王必欲長王漢中，無所事信；必欲爭天下，非信無所與計事者。顧王策安所決耳?！蓖踉唬骸拔嵋嘤麞|耳，安能郁郁久居此乎？”何曰：“王計必欲東，能用信，信即留；不能用，信終亡耳?！蓖踉唬骸拔釣楣詾閷??！焙卧唬骸半m為將，信必不留?！蓖踉唬骸耙詾榇髮??！焙卧唬骸靶疑?。”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢無禮，今拜大將如呼小兒耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，擇良日，齋戒，設(shè)壇場，具禮，乃可耳?！蓖踉S之。諸將皆喜，人人各自以為得大將。至拜大將，乃韓信也，一軍皆驚。漢二年，出關(guān)，收魏、河南，韓、殷王皆降。合齊、趙共擊楚。信復(fù)收兵與漢王會滎陽，復(fù)擊破楚京、索之間，以故楚兵卒不能西。其八月，以信為左丞相，擊魏。魏王盛兵蒲坂，塞臨晉，信乃益為疑兵，陳船欲渡臨晉，而伏兵從夏陽以木罌缻渡軍，襲安邑。魏王豹驚，引兵迎信。信遂虜豹，定魏為河?xùn)|郡。信與張耳以兵數(shù)萬，欲東下井陘擊趙。信所出奇兵二千騎，人持一赤旗，則馳入趙壁，皆拔趙旗，立漢赤幟二千。趙軍歸壁，壁皆漢赤幟，而大驚，以為漢皆已得趙王將矣，兵遂亂，遁走，趙將雖斬之，不能禁也。于是漢兵夾擊，大破虜趙軍，禽趙王歇。漢四年，立信為齊王，征其兵擊楚。漢王之困固陵，用張良計，召齊王信，遂將兵會垓下，破項羽。(節(jié)選自《史記·淮陰侯列傳》，有刪改)4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．始為布衣/時貧無行/不得推擇為吏/又不能治生/商賈常從人/寄食馀人多厭之者/B．始為布衣時/貧無行不得/推擇為吏/又不能治生/商賈常從人寄食馀/人多厭之者/C．始為布衣/時貧無行不得/推擇為吏又不能/治生商賈/常從人寄食/馀人多厭之者/D．始為布衣時/貧無行/不得推擇為吏/又不能治生商賈/常從人寄食馀/人多厭之者/D[“不得”與“不能”表明韓信處境艱難的兩種情況，應(yīng)單獨成語，據(jù)此可排除B、C兩項；“厭”是動詞，是陳述對象“人”發(fā)出的動作，“人”前應(yīng)斷開，據(jù)此排除A項。]5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A．都尉：官名。戰(zhàn)國始置，職位次于將軍的武官。秦漢時代是重要的中高級武官。后歷朝歷代亦設(shè)此職，職掌權(quán)屬各異。B．齋戒：是一種宗教活動形式，主要用于祭祀、行大禮等嚴(yán)肅莊重的場合，以示虔誠莊敬。C．壇：中國古代用于祭祀天、地、社稷或者舉行會盟、拜帥、誓師、封禪的臺型建筑。最初為林中空地的天然土丘，后為用土筑成的土堆，再后演變?yōu)榇u石包砌的高臺建筑。D．丞相：丞相(也稱宰相)是中國古代最高行政長官的通稱。丞相始設(shè)于戰(zhàn)國，后來各朝沿襲設(shè)置。時設(shè)一位丞相，時設(shè)左、右兩位丞相?；旧献筘┫嗟臋?quán)力大于右丞相。D[有些朝代如北宋、明、清是左丞相的權(quán)力大于右丞相，但大部分朝代，尤其是秦漢以右為貴，右丞相的權(quán)力基本上大于左丞相。]6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是(3分)()A．韓信出身貧寒，又沒什么好品行，不能被推舉做官，而且他又不善經(jīng)營，常在別人家里混飯吃，人們都很討厭他。B．韓信投靠項梁和項羽時，都不受重用。轉(zhuǎn)投漢王劉邦后，雖有滕公進言，但仍不被重用。后來在丞相蕭何的反復(fù)舉薦下終被拜為上將。C．韓信英勇善戰(zhàn)，有卓越的軍事才能，他指揮多場戰(zhàn)役，又與項羽決戰(zhàn)垓下，輔助劉邦滅掉楚霸王，取得了政權(quán)。D．韓信初為一介平民，后被封上將，漢四年，又被立為齊王，在垓下打敗了項羽。B[“反復(fù)舉薦”錯。]7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)數(shù)以策干項羽，羽不用。(5分)譯文：_______________________________________________(2)則馳入趙壁，皆拔趙旗，立漢赤幟二千。(5分)譯文：_______________________________________________[答案](1)他屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。(“數(shù)”“以”“干”“用”各1分，句意1分)(2)就火速沖進趙軍空虛的營壘，把趙軍的旗幟全部拔掉，豎立起漢軍的兩千面紅旗。(“馳”“壁”“立”及“赤幟二千”各1分，句意1分)【參考譯文】淮陰侯韓信，是淮陰人。當(dāng)初為平民百姓時，貧窮，沒有好品行，不能夠被推選去做官，又不能做買賣維持生計，經(jīng)常寄居在別人家吃閑飯，人們大多厭惡他。等到項梁率軍渡過了淮河，韓信持劍追隨他，在項梁部下，卻沒有名聲。項梁戰(zhàn)敗，又隸屬項羽，項羽讓他做了郎中。他屢次向項羽獻策，以求重用，但項羽沒有采納。漢王劉邦入蜀，韓信脫離楚軍歸順了漢王，沒有什么名聲。后來犯法被判處斬刑，同伙十三人都被殺了，輪到韓信時，他抬頭仰視，正好看見滕公，滕公和韓信交談，很欣賞他，把這事報告給漢王。漢王任命韓信為治粟都尉，漢王并沒有察覺他有什么出奇超眾的才能。韓信多次跟蕭何談話，蕭何認(rèn)為他是位奇才。到達南鄭，各路將領(lǐng)在半路上逃跑的有幾十人。韓信揣測蕭何等人已多次向漢王推薦自己，漢王不任用自己，也就逃走了。蕭何聽說韓信逃跑了，來不及報告漢王，親自追趕他。有人報告漢王說：“丞相蕭何逃跑了。”漢王大怒，如同失去了左右手。過了一兩天，蕭何來拜見漢王，漢王又是惱怒又是高興，罵蕭何道：“你逃跑，為什么？”蕭何說：“我不敢逃跑，我去追趕逃跑的人。”漢王說：“你追趕的人是誰呢？”回答說：“是韓信?！笔捄谓又f：“那些將領(lǐng)容易得到。至于像韓信這樣的杰出人物，普天之下找不出第二個人。大王果真要長期在漢中稱王，自然用不著韓信；如果一定要爭奪天下，除了韓信就再沒有可以和您計議大事的人了。但看大王怎么決策了。”漢王說：“我是要向東發(fā)展啊，怎么能夠內(nèi)心苦悶地長期呆在這里呢？”蕭何說：“大王決意向東發(fā)展，能夠重用韓信，韓信就會留下來；不能重用，韓信終究要逃跑的?！睗h王說：“我因為你，讓他做個將軍。”蕭何說：“如果是做將軍，韓信一定不肯留下?！睗h王說：“任命他做大將軍?！笔捄握f：“太好了?！庇谑菨h王就要把韓信召來任命他。蕭何說：“大王向來對人輕慢，不講禮節(jié)，如今任命大將軍就像呼喊小孩兒一樣，這就是韓信要離去的原因啊。大王如果決心要任命他，就要選擇良辰吉日，親自齋戒，設(shè)置高壇，禮儀要完備才可以啊?！睗h王答應(yīng)了蕭何的要求。眾將聽到要拜大將都很高興，人人都以為自己要做大將軍了。等到任命大將軍時，被任命的竟然是韓信，全軍都感到驚訝。漢二年，兵出函谷關(guān)，收服了魏、河南王，韓、殷王也都相繼投降。漢王又聯(lián)合齊、趙共同攻擊楚軍。韓信又收集潰散的人馬與漢王在滎陽會合，在京縣、索亭之間摧垮楚軍，因此楚軍始終不能西進。這年八月，漢王任命韓信為左丞相，攻打魏。魏王把主力部隊駐扎在蒲坂，堵塞了潢河渡口臨晉關(guān)。韓信就增設(shè)疑兵，故意排列開戰(zhàn)船，假裝要在臨晉渡河，而隱蔽的部隊卻從夏陽用木制的盆甕浮水渡河，偷襲安邑。魏王豹驚慌失措，帶領(lǐng)軍隊迎擊韓信。韓信就俘虜了魏王豹，平定了魏地，改制為河?xùn)|郡。韓信和張耳一起率領(lǐng)幾萬士兵想向東進發(fā)攻擊趙國。韓信挑選了兩千名輕裝騎兵，每人拿一面紅旗，就火速沖進趙軍空虛的營壘，把趙軍的旗幟全部拔掉，豎立起漢軍的兩千面紅旗。趙軍退回營壘，發(fā)現(xiàn)營壘插滿了漢軍的紅旗，大為震驚，以為漢軍已經(jīng)全部俘獲了趙王的將領(lǐng)，于是軍隊大亂，紛紛落荒潛逃，趙將即使誅殺逃兵，也不能禁止。于是漢兵前后夾擊，徹底摧垮了趙軍，生擒了趙王歇。漢四年，冊立韓信為齊王，征調(diào)他的軍隊攻打楚軍。漢王被困在固陵，張良出計，招來齊王韓信，于是會兵垓下，打敗了項羽。閱讀下面的文言文，完成8～11題。(19分)晉靈公①不君左丘明晉靈公不君。厚斂以彫墻。從臺上彈人，而觀其辟丸也。宰夫胹②熊蹯不孰，殺之，寘諸畚，使婦人載以過朝。趙盾③、士季見其手，問其故而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會清先，不入，則子繼之。”三進，及溜④，而后視之。曰：“吾知所過矣，將改之。”稽首而對曰：“人誰無過！過而能改，善莫大焉。《詩》曰：‘靡不有初，鮮克有終?！蛉缡牵瑒t能補過者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴之。又曰：‘袞職有闕，惟仲山甫補之?！苎a過也。君能補過，袞不廢矣?！豹q不改?；伦芋E諫。公患之，使鋪、麑賊之。晨往，寢門癖矣。盛服將朝，尚早，坐而假寐。麑退，嘆而言曰：“不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠；齊君之命，不信。有一于此，不如死也?！庇|槐而死。秋九月，晉侯飲趙盾酒，伏甲將攻之。其右提彌明知之，趨登曰：“臣侍君宴，過三爵，非禮也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而殺之。盾曰：“棄人用犬，雖猛何為！”斗且出。提彌明死之。初，宣子田于首山，舍于翳桑。見靈輒餓，問其病，曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。問之，曰：“宦三年矣，未知母之存否。今近焉，請以遺之?！笔贡M之而為之簞食與肉寘諸橐以與之既而與為公介倒戟以御公徒而免之問何故，對曰：“翳桑之餓人也。”問其名居，不告而退。遂自亡也。乙丑，趙穿攻靈公于桃園。宣子未出山而復(fù)。大史書曰：“趙盾弒其君?！币允居诔?。宣子曰：“不然?！睂υ唬骸白訛檎洌霾辉骄梗床挥戀\，非子而誰？”宣子曰：“烏呼！‘我之懷矣，自詒伊戚。’其我之謂矣！”孔子曰：“董狐，古之良史也，書法不隱。趙盾，古之良大夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免?！?選自《左傳·宣公二年》)【注】①晉靈公：晉國國君，是歷史上有名的暴君。②胹(ér)：烹煮。③趙盾：晉國正卿(相當(dāng)于丞相)，謚號宣，史書中多稱他趙宣子。④溜：屋檐滴水處。8．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()A．使盡之而為之/簞食與肉寘諸橐以與之/既而與為公/介倒戟以御公徒/而免之/B．使盡之/而為之簞食與肉/寘諸橐以與之/既而與為公介/倒戟以御公徒/而免之/C．使盡之而為/之簞食/與肉寘諸橐以與之/既而與為/公介倒戟/以御公/徒而免之/D．使盡之而為之簞/食與肉寘諸橐/以與之/既而與為公介/倒戟以御/公徒而免之/B[從前文“食之，舍其半”可推知“使盡之”應(yīng)是獨立的句子，故確定選B項。]9．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A．公，是古代的爵位。舊說周代有公、侯、伯、子、男五種爵位，爵即爵位、爵號，是古代皇帝對貴戚功臣的封賜，后代爵稱和爵位制度往往因時而異。B．稽首，指古代跪拜禮，為拜禮中最隆重的一種。常為臣子拜見君父時所用。跪下并拱手至地，頭也至地。C．《詩》，即《詩經(jīng)》，是中國最早的詩歌總集?！对娊?jīng)》原本叫《詩》，共有詩歌305首，又稱“詩三百”。從漢朝起儒家將其奉為經(jīng)典，因此稱為《詩經(jīng)》。D．乙丑，為古代干支紀(jì)年的乙丑年。干支是十二天干和十地支的總稱。古人把干支順序相配，循環(huán)記錄年份，是謂干支紀(jì)年。D[應(yīng)是十天干和十二地支。]10．下列對原文的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A．本文從多個角度，以鮮活生動的材料集中凸顯了晉靈公的殘暴(如他的苛政、奢侈、虛言納諫、殘害忠良等)和應(yīng)得的下場。B．除趙盾外，本文還寫了一批忠心報國的臣子，如士季、麑、提彌明、靈輒等。C．趙盾除了忠君外，還做到了愛民。當(dāng)他打獵遇到非常餓的靈輒時，就給了他吃的，知道其家中還有老母，舍不得吃時，就叫他吃完，又讓他帶上飯和肉回家。D．不論是書寫“趙盾弒其君”的董狐，還是因懷念祖國而背負惡名的趙盾，孔子都對他們加以贊賞，只是對趙盾的不幸表示遺憾。B[B項，說“士季、麑、提彌明、靈輒”都是“忠心報國的臣子”不當(dāng)，后三人明顯不是。]11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)《詩》曰：“靡不有初，鮮克有終?！狈蛉缡牵瑒t能補過者鮮矣。(5分)譯文：_______________________________________________(2)盾曰：“棄人用犬，雖猛何為！”斗且出。提彌明死之。(5分)譯文：_______________________________________________[答案](1)《詩經(jīng)》上說：“沒有誰沒有個好的開頭，但很少有人能堅持到底。”照這樣說來，能夠糾正錯誤的人是很少的。(“靡”“鮮”“如是”“過”各1分，句意1分)(2)趙盾說：“不用人而使喚狗，即使兇猛，又有什么用呢！”一面搏斗，一面退出宮門。提彌明為趙盾戰(zhàn)死了。(“棄”“雖”“且”“死”各1分，句意1分)【參考譯文】晉靈公不行國君正道。加重賦稅用來彩飾墻壁。他還從臺上用彈弓射人，觀看人們躲避彈丸來取樂。有一次廚子燉熊掌沒有燉熟，靈公就殺死他，把尸體裝在草筐里，命婦女用車裝著尸體經(jīng)過朝廷。趙盾和士季發(fā)現(xiàn)了廚子的手，追問廚子被殺的原因，并為這件事憂慮。趙盾準(zhǔn)備進諫，士季說：“您進諫，如果國君不接受，那就沒有誰能接著進諫了。請讓我先去吧，沒有采納，您再繼續(xù)勸說。”士季往前走了三次，(伏地行禮三次，靈公假裝沒看見)到了屋檐下，晉靈公才看了看他，說道：“我知道所犯的錯誤了，準(zhǔn)備改正它?！笔考具殿^答道：“哪個人沒有過錯呢？有了過錯卻能改正，沒有什么善事能比這個更大的了?！对娊?jīng)》上說：‘沒有誰沒有個好的開頭，但很少有人能堅持到底?！者@樣說來，能夠糾正錯誤的人是很少的。您能有始有終，那么國家就鞏固了，哪里僅僅是臣子們有所依靠呢。《詩經(jīng)》又說：天子有沒盡職的地方，只有仲山甫來彌補。意思是說過失是能夠彌補的，您能彌補自己的過失，君位就丟不了啦。”晉靈公仍舊不改。趙盾多次進諫。晉靈公很厭惡他，派麑暗殺他。麑清早趕去，看到臥室的門已打開了。趙盾已穿戴整齊準(zhǔn)備上朝，由于時間還早，便端坐在那里打瞌睡。麑退出來，感嘆地說：“不忘記恭敬，真是百姓的主啊。殺害百姓的主，就是不忠；不履行國君的使命，就是不守信用。在這兩者之間只要有一種，都不如死了。”便撞死在槐樹上。秋九月，晉靈公賜給趙盾酒喝，預(yù)先埋伏好身穿鎧甲的武士，準(zhǔn)備攻殺趙盾。趙盾的護衛(wèi)提彌明發(fā)現(xiàn)了情況，快步走上堂去，說：“臣子侍奉國君飲酒，超過了三杯，不合乎禮儀?！苯又鲒w盾下堂。晉靈公喚出那條猛犬向趙盾撲去。提彌明徒手搏擊猛犬，把它打死了。趙盾說：“不用人而使喚狗，即使兇猛，又有什么用呢！”一面搏斗，一面退出宮門。提彌明為趙盾戰(zhàn)死了。當(dāng)初，趙盾在首陽山打獵，在翳桑住了一晚?？匆婌`輒餓倒在地，問他得了什么病，靈輒回答說：“已經(jīng)多日沒有吃東西了。”趙盾給他東西吃。靈輒留下一半食物不吃。問其原因，答道：“我在外當(dāng)奴仆已經(jīng)多年了，不知道母親還在不在?，F(xiàn)在離家近了，請讓我把這些東西送給她?！壁w盾要他吃光，并給他預(yù)備一筐飯和肉，放在袋子里送給他。不久靈輒做了晉靈公的甲士，卻把戟掉過頭來抵御靈公手下的人，使趙盾得免于難。趙盾問他為什么這樣做，回答說：“我就是您在翳桑救的餓漢呀?！眴柮趾妥√帲麤]有告訴就走了。接著趙盾也逃亡了。九月二十六日，趙穿在桃園殺死了晉靈公。趙盾還沒有逃出國境的山界就回來了。太史(董狐)記載說：“趙盾弒其君?！辈⑶野堰@條記載拿到朝廷上公布。趙盾說：“不是這樣?！碧坊卮鹫f：“您是正卿，逃亡沒有越過國境，回來后又不聲討叛賊，弒君的不是您又是誰？”趙盾說：“唉！《詩經(jīng)》說：‘由于我懷念祖國，反而自己找來了憂患。’大概是說我吧！”孔子說：“董狐，是古代的好史官，據(jù)法直書不隱諱。趙盾，是古代的好大夫，為了記事的原則而承受惡名?？上а?！要是逃出了國境就可以免掉罪名了。”二、語言運用(20分)閱讀下面的文字，完成12～14題。(9分，每小題3分)()。如果不生在這個國度、親歷改革開放前后，是感受不到什么是千年未有的大變局的；如果不把改革開放造就的中國進行國際比較，是得不出世界歷史坐標(biāo)大翻轉(zhuǎn)的結(jié)論的。這40年來，中國的改革走過了怎樣風(fēng)云激蕩、________的歷程，改革如何改變了中國、重塑了中國人的生活，給中國特色社會主義開創(chuàng)了怎樣的光明前景，為古老的中華民族注入了怎樣的生機活力，習(xí)近平總書記對此用“史詩般的進步”予以描述，這真是極為貼切而富有意蘊的概括。40年后的今天，中國已是新時代的中國，改革也已邁入了全面深化的新征程。習(xí)近平總書記說，“新征程上改革仍大有可為”，這一點________?！皶r代是出卷人”，改革由問題倒逼而生。時代潮流滔滔不息，新情況新問題________，沒有________的解決方案，也不存在包治百病的藥方。過去40年，改革的腳步從未停歇，黨的十八大以來的5年，改革層次更廣、力度更大、步伐更快，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，不僅使社會更加和諧，而且提高了人們的幸福指數(shù)。然而，改革的任務(wù)依然繁重，我們要重整行裝再出發(fā)，不自滿不停步不懈怠，將改革進行到底。12．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．改革層次更廣、力度更大、步伐更快，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，不僅使社會更加和諧，而且使人們的幸福指數(shù)更高。B．改革層次更深、力度更大、步伐更快，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，不僅提高了人們的幸福指數(shù)，而且使社會更加和諧。C．改革層次更廣、力度更大、步伐更快，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，不僅提高了人們的幸福指數(shù)，而且使社會更加和諧。D．改革層次更深、力度更大、步伐更快，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，不僅使社會更加和諧，而且使人們的幸福指數(shù)更高。B[畫線句有以下問題：一是搭配不當(dāng)，應(yīng)為“改革層次更深”；二是語序不當(dāng)，應(yīng)為“不僅提高了人們的幸福指數(shù)，而且使社會更加和諧”。]13．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．中國的改革開放堪稱最為重大的世界性歷史事件B．中國的改革開放堪稱世界上最為重大的歷史事件C．可以把改革開放看作當(dāng)今時代重大的世界性歷史事件D．中國的改革開放堪稱當(dāng)今時代最為重大的世界性歷史事件D[文段主要具體闡述改革開放給中國帶來的巨大變化。這一句對下文具有領(lǐng)起作用，應(yīng)該概括指出中國改革開放的重大意義。比較這四個選項，A、B兩項的表述未限定“時代”，顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。C項，一是未明確“中國”，籠統(tǒng)表述改革開放，不明確；二是作為領(lǐng)起句與下文銜接不夠連貫。D項，以“中國的改革開放”作為陳述對象，表明了中國改革開放的重大影響、歷史地位，領(lǐng)起下文。]14．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．波瀾壯闊不容置疑層出不窮一勞永逸B．洶涌澎湃不容置喙不絕如縷一勞永逸C．波瀾壯闊不容置疑不絕如縷一成不變D．洶涌澎湃不容置喙層出不窮一成不變A[波瀾壯闊：形容聲勢雄壯浩大(多用于詩文、群眾運動等)。洶涌澎湃：形容聲勢浩大。這里用以形容“改革的歷程”，應(yīng)用“波瀾壯闊”。不容置疑：不容許有什么懷疑，指真實可信。不容置喙：指不容許別人插嘴說話。句中表達的意思是習(xí)總書記的話真實可信，應(yīng)用“不容置疑”。層出不窮：指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。不絕如縷：形容局勢危急或聲音細微悠長。這里說的是“新情況新問題不斷出現(xiàn)”，應(yīng)用“層出不窮”。一勞永逸：辛苦一次，把事情辦好，以后就不再費力了。一成不變：指一經(jīng)形成，不再改變。這里是說經(jīng)過一次努力，不能“找到一個解決一切問題的方案”，應(yīng)用“一勞永逸”。]15．下面是王小剛的父親七十壽辰的請柬內(nèi)容，請認(rèn)真閱讀，找出其中格式、表達不得體的五處地方并修改。(5分)尊敬的李安國叔叔：您好！令尊今年七十歲壽辰，茲定于本月8日在貴府舉辦壽宴。敬請屆時務(wù)必參加。王小剛2019年×月×日(1)將______________改為______________；(2)將______________改為______________；(3)將______________改為______________；(4)將______________改為______________；(5)將______________改為______________。[解析]解答此題，關(guān)鍵是要弄清文體要求及人物關(guān)系，同時須注意請柬用語要客氣，謙辭敬辭使用要得當(dāng)?shù)?。稱呼要頂格寫；“令尊”是對別人父親的尊稱，用于此處不合適，可改為“家父”；舉辦壽宴的時間要具體，“8日”時間不明確，應(yīng)改為“8日中午11：30”；“貴府”是對別人家的敬稱，此處應(yīng)改為“寒舍”；“務(wù)必”語氣太生硬，可刪去。[答案](1)稱呼“尊敬的李安國叔叔”要頂格寫(2)“令尊”改為“家父”(3)“8日”時間不明確，應(yīng)改為“8日中午11：30”(4)“貴府”改為“寒舍”(5)“務(wù)必”刪去。(每點1分)16．仿照下面的示例，利用所給材料續(xù)寫三句話，要求內(nèi)容貼切，句式與所給示例相同。(6分)民族獨立，人民解放，迎前景謀幸福，中國共產(chǎn)黨具有偉大的開拓精神。材料：進取創(chuàng)新?lián)?dāng)增繁榮創(chuàng)富強求和平促發(fā)展展和諧謀共贏國家統(tǒng)一生活美好一國兩制社會穩(wěn)定改革開放民族復(fù)興____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[解析]從示例來看，句子由幾個分句組成：兩個四字的主謂短語，一個由兩個動賓短語構(gòu)成的連動句，一個具有固定主語、謂語和賓語的句子，需要替換的是第二個定語。與“進取精神”契合的是“國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，求和平促發(fā)展”，而且“國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定”與“求和平促發(fā)展”語意相承。以此類推，與“創(chuàng)新精神”契合的是“一國兩制，改革開放，展和諧謀共贏”，其中“一國兩制，改革開放”與“展和諧謀共贏”語意相承。與“擔(dān)當(dāng)精神”契合的是“民族復(fù)興，生活美好，增繁榮創(chuàng)富強”，其中“民族復(fù)興，生活美好”與“增繁榮創(chuàng)富強”語意相承。[答案](示例)①國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定，求和平促發(fā)展，中國共產(chǎn)黨具有偉大的進取精神。②一國兩制，改革開放，展和諧謀共贏，中國共產(chǎn)黨具有偉大的創(chuàng)新精神。③民族復(fù)興，生活美好，增繁榮創(chuàng)富強，中國共產(chǎn)黨具有偉大的擔(dān)當(dāng)精神。(每句2分)三、寫作(50分)17．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中國文化博大精深，無數(shù)典故化育后世。如“前車之鑒”、“一諾千金”、“負荊請罪”、“三顧茅廬”、“聞雞起舞”、“臥冰求鯉”、“精忠報國”、“孔融讓梨”、“邯鄲學(xué)步”、“唇亡齒寒”等。請以其中兩三個典故為基礎(chǔ)確定立意，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！緦懽魈崾尽窟@是一道材料作文題。本題提供的材料都是和中國文化相關(guān)的典故，考生對這些典故較為熟悉，可根據(jù)其內(nèi)容總