【物理課件】動量守恒定律及應用一 2022-2023學年高一下學期物理人教版(2019)選擇性必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

動量守恒定律

第三節(jié)

動量守恒定律及應用(一)[學習目標]1、理解動量守恒定律的內(nèi)容、表達式、條件和特性。2、能正確區(qū)分內(nèi)力和外力。3、能應用動量守恒定律分析有關問題并能規(guī)范書寫4、能處理專題相對速度問題第一課時探究一:相互作用的兩個物體的動量改變

請同學們自主閱讀課本11-12頁(2min)回答以下兩個問題?1.A、B兩個物塊在碰撞中所受的作用力F1與F2什么關系?2.寫出碰撞過程中A、B物體各自的動量定理。m2m1BAv2v1v2>v1光滑

0探究二:動量守恒定律請同學們再次自主閱讀課本12-13頁(2min)回答以下兩個問題?1、什么是系統(tǒng)、內(nèi)力、外力?2、什么是動量守恒定律?1、系統(tǒng):相互作用的物體構(gòu)成的系統(tǒng)。2、內(nèi)力:系統(tǒng)內(nèi)物體之間的作用力。3、外力:系統(tǒng)外物體對系統(tǒng)的作用力。一、基本概念二、動量守恒定律

①系統(tǒng)不受外力(理想情況);②系統(tǒng)雖受外力,但合外力的矢量和為零;③系統(tǒng)所受合外力不為零,但系統(tǒng)內(nèi)力遠大于外力,系統(tǒng)動量近似守恒(如爆炸、碰撞等);④系統(tǒng)雖不符合以上三條中的任何一條,但在某一方向上符合以上三條中的某一條,則系統(tǒng)在這一方向上動量守恒。3、守恒條件(具體應用中分如下幾種情況):光滑光滑4、特性:1、系統(tǒng)性:選擇的對象可以是滿足條件的系統(tǒng)。2、矢量性:選取正方向,將矢量運算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運算。3、同系性:物理量相對于同一慣性參考系(常選地面)而4、瞬時性:動量守恒指的是系統(tǒng)在任一瞬間的動量恒定。5、普適性:它不僅適用于宏觀系統(tǒng),也適用于微觀系統(tǒng);不僅適用于低速運動,也適用于高速運動。還適用于由任意多個物體組成的系統(tǒng),以及各種性質(zhì)的力之間。1.

下列說法正確的是(

)A.若系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力做功,則動量一定不守恒B.爆炸與碰撞都是相互作用時間很短、相互作用的內(nèi)力遠大于外力的過程,因此系統(tǒng)的動量守恒C.系統(tǒng)所受合外力做功為零,則系統(tǒng)機械能守恒D.爆炸過程系統(tǒng)的機械能增加,是內(nèi)力做功的結(jié)果E.系統(tǒng)所受合外力做功為零,則系統(tǒng)動量守恒F.物體所受合力做功為正,動能一定增加G.系統(tǒng)內(nèi)只要有一個物體具有加速度,系統(tǒng)動量就不守恒H.一顆子彈從水平方向飛來射入光滑的水平面上的木塊,并留在其中一起滑行,在這個過程中,子彈減少的動量與木塊增加的動量相等I.勻速圓周運動中,在相等的時間內(nèi),動量的改變量大小相等J.平拋運動、豎直上拋運動,在相等的時間內(nèi),動量的改變量相等K.只要質(zhì)點的速度不變,則它的動量就一定不變系統(tǒng)滿足動量守恒條件時,作用過程中任何時刻總動量都不變L.系統(tǒng)滿足動量守恒條件時,作用過程中任何時刻總動量都不變M.動量守恒定律與牛頓運動定律一樣僅適用于宏觀、低速的物體N.動量守恒定律僅適用于正碰而不適用于斜碰的物體系統(tǒng)O.大到天體,小到微觀粒子,只要系統(tǒng)滿足動量守恒條件,動量守恒定律都適用BDFIJKLO[小試鋒芒]2.下列幾種現(xiàn)象中,動量不守恒的是()A.在光滑水平面上兩球發(fā)生碰撞B.車原來靜止在光滑的水平面上,車上的人從車頭走到車尾C.水平放置的彈簧一端固定,另一端與置于光滑水平面的物體相連,伸長的彈簧拉物體運動D.火箭的反沖運動E.兩球在光滑的水平面上相互碰撞F.飛行的手榴彈在空中爆炸G.子彈射入緊靠墻角的木塊中,對子彈與木塊組成的系統(tǒng)H.把一支槍水平固定在小車上,小車放在光滑的水平面地面上,槍發(fā)射子彈時,槍和子彈組成的系統(tǒng)CGH3.在光滑水平面上A、B兩小車中間有一輕彈簧(彈簧不與小車相連),如圖所示,用手抓住小車并將彈簧壓縮后使小車處于靜止狀態(tài),將小車及彈簧看成一個系統(tǒng),則()

A.兩手同時放開后,系統(tǒng)總動量始終為零B.先放開左手,再放開右手后,系統(tǒng)動量不守恒C.先放開左手,在右手未放開前,系統(tǒng)動量守恒D.無論何時放手,兩手放開后,系統(tǒng)總動量都保持不變AD4.

如圖所示,一個木箱原來靜止在光滑水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個小木塊。木箱和小木塊都具有一定的質(zhì)量?,F(xiàn)使木箱獲得一個向右的初速度v0,則()A.小木塊和木箱最終都將靜止B.小木塊最終將相對木箱靜止,兩者一起向右運動C.小木塊在木箱內(nèi)壁將始終來回往復碰撞,而木箱一直向右運動D.如果小木塊與木箱的左壁碰撞后相對木箱靜止,則兩者將一起向左運動B

B三、本章小結(jié)動量守恒定律基本概念動量守恒定律系統(tǒng):由相互作用的物體組成內(nèi)力:系統(tǒng)中各物體間的相互作用力外力:外部其他物體對系統(tǒng)的作用力

第二課時復習回顧動量守恒定律

應用動量守恒定律解題的一般步驟:1.首先看研究對象和物理過程2.再看動量守恒定律成立的條件是否被滿足3.注意正方向的選擇與處理4.尋找初末狀態(tài)的總動量的數(shù)學表達形式5.列出動量守恒關系式解題優(yōu)點1.無論是恒力還是變力,都可以應用.2.不需考慮過程的細節(jié),只需考慮初末狀態(tài).1.A、B兩物體發(fā)生正碰,碰撞前后物體A、B都在同一直線上運動,其位移﹣時間圖象(x﹣t)分別如圖中ADC和BDC所示.由圖可知,物體A、B的質(zhì)量之比為()A.1:1

B.1:2

C.1:3

D.3:1168x/mt/s48ABDCC[小試鋒芒]2.如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mA:mB=3:2,原來靜止在平板小車C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑,當彈簧突然釋放后,則()A.若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B組成系統(tǒng)的動量守恒B.若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)不同,A、B、C組成系統(tǒng)的動量一定不守恒C.若A、B所受的摩擦力大小相等,B、C組成系統(tǒng)的動量守恒D.無論A、B所受的摩擦力大小是否相等,A、B、C組成的系統(tǒng)一定動量守恒D

系統(tǒng)在這一方向上動量守恒

A.B下滑過程中,A對B的支持力小于B對A的壓力B.B下滑過程中,B對A做正功C.B下滑過程中,A、B組成的系統(tǒng)水平方向上動量守恒D.B下滑過程中,A、B組成的系統(tǒng)動量守恒BC4.質(zhì)量為0.8kg的物體A,原來靜止在有孔的平板上,一顆質(zhì)量為10g的子彈B,以800m/s的初速度豎直向上從小孔穿過物體

A,如圖所示,如果子彈穿過A后,A能上升的最大高度為0.8m(A上升不計空氣阻力,g=10m/s2),試求:(1)子彈穿過A后的瞬時速度;(2)設子彈受到的空氣平均阻力為子彈重力的4倍,求子彈能上升的最大高度。

解:設向上為正方向

Gf

A.7.862m/sB.7.868m/sC.7.870m/sD.7.875m/s

注意事項:1、矢量式,選正方向2、同系性;各個物理量對應同一參考系相對速度問題[銜接高考]1.如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開始自由下滑則(

)A.在以后的運動過程中,小球和槽的動量始終守恒B.在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運動D.被彈簧反彈后,小球和槽的機械能守恒,小球能回到槽高h處C2.如圖,光滑水平地面上有一小車,一輕彈簧的一端與車廂的擋板相連,另一端與滑塊相連,滑塊與車廂的水平底板間有摩擦。用力向右推動車廂使彈簧壓縮,撤去推力時滑塊在車廂底板上有相對滑動。在地面參考系(可視為慣性系)中,從撤去推力開始,小車、彈簧和滑塊組成的系統(tǒng)()A.動量守恒,機械能守恒B.動量守恒,機械能不守恒C.動量不守恒,機械能守恒D.動量不守恒,機械能不守恒B3.我國女子短道速滑隊在2013年世錦賽上實現(xiàn)女子3000m接力三連冠.觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面,并且開始向前滑行,待乙追上甲時,乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出.在乙推甲的過程中,忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用,則()A.甲對乙的沖量一定等于乙對甲的沖量B.甲、乙的動量變化一定大小相等方向相反C.甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量D.甲對乙做多少負功,乙對甲就一定做多少正功B

①5.如圖所示,

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