遼寧省盤錦市榆樹中學高三生物上學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在有絲分裂過程中，染色體發(fā)生著周期性變化，在有絲分裂分裂期的哪個時期染色體的形態(tài)肯定不可能如圖所示（）

A．間期 B．前期 C．中期 D．后期參考答案：D【考點】47：細胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】有絲分裂過程：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，出現(xiàn)染色單體；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：A、間期進行DNA的復制和有關蛋白質的合成，出現(xiàn)染色單體，A錯誤；B、前期細胞中核膜和核仁解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體，每條染色體都含有兩條染色單體，B錯誤；C、中期染色體的著絲點都排列在赤道板上，每條染色體都含有兩條染色單體，C錯誤；D、后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，染色體不含有兩條染色單體，D正確．故選：D．2.某昆蟲種群中，DD基因型個體占40%，dd基因型個體占20%．已知dd在性成熟前死亡．若該昆蟲種群之間能自由交配，則下一代中基因型Dd個體出現(xiàn)的頻率以及D、d基因頻率分別為（）A．37.5%75%5% B．12.5%

5%

25%C．25%

75%5% D．48%

60%

40%參考答案：A【考點】基因頻率的變化．【分析】1、根據(jù)基因型頻率計算基因頻率的方法：顯性基因的基因頻率=顯性純合子基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2，隱性基因的基因頻率=隱性純合子基因型頻率+雜合子基因型頻率÷2．2、由于dd在性成熟前死亡，不能進行交配產(chǎn)生后代，產(chǎn)生后代的基因型是DD、Dd，先計算DD與Dd的比例，以種群為單位計算產(chǎn)生的配子的類型及比例，然后根據(jù)雌雄配子結合的隨機性計算自由交配后代的基因型及比例．【解答】解：由題意知，性成熟個體的基因型及比例是DD：Dd=40%：（1﹣40%﹣20%）=1：1，以種群為單位，產(chǎn)生的配子的類型及比例是D：d=3：1，該昆蟲種群之間能自由交配后代的基因型及比例是DD：Dd：dd=，9：6：1，Dd占，DD占，dd占，D的基因頻率是，d的基因頻率是．故選：A．

3.關于細胞器的敘述，正確的是A．葉綠體基粒具有雙層膜B．分解葡萄糖的主要場所是線粒體C．內質網(wǎng)與脂肪的合成有關D．血紅蛋白是由核糖體合成，內質網(wǎng)加工及高爾基體分泌的參考答案：答案：C4.某動物的基因型為AaBb，這兩對基因獨立遺傳。若它的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個精細胞中，有1個精細胞的基因型為AB，則另外3個的基因型分別是（

）A.AB、ab、ab B.Ab、aB、ab C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB參考答案：A【分析】減數(shù)分裂過程：1個精原細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂間期形成1個初級精母細胞，再經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成2種2個次級精母細胞，經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成2種4個精細胞，經(jīng)變形后產(chǎn)生2種4個精子。據(jù)此答題【詳解】減數(shù)第一次分裂時，因為同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞。由此可見，一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子，但只有兩種基因型。該精原細胞的基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的一個精子的基因型為AB，則另外3個精子的基因型分別是AB、ab、ab，A正確。故選A?！军c睛】本題考查精子的形成過程，要求考生識記細胞的減數(shù)分裂過程，尤其是減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期；識記精子的形成過程，明確一個精原細胞減數(shù)分裂能形成4個精子，但只有2種基因型。5.下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是(

)A.主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量B.在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸C.質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內滲透壓升高D.抗體分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分參考答案：B6.下列有關生物多樣性的敘述中，錯誤的是A．生物多樣性的產(chǎn)生是群落內生物共同進化的結果B．生物多樣性的降低是生態(tài)系統(tǒng)功能退化的重要原因C．生物多樣性的間接價值顯著大于它直接的價值D．就地保護是保護生物多樣性最有效的措施參考答案：A7.如下圖表示綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①～④表示相關過程，下列有關敘述不正確的是()A．a(chǎn)、b兩種物質依次表示水和二氧化碳B．①②場所分別為葉綠體和線粒體C．③過程包括二氧化碳固定和三碳化合物的還原D．④過程產(chǎn)生的[H]全部來自葡萄糖參考答案：D8.下列有關生物研究方法的敘述，錯誤的是A.分離各種細胞器可以采用差速離心法B.探究酵母菌的呼吸方式可用對比實驗法C.沃森和克里克用建構數(shù)學模型的方法研究DNA的結構D.摩爾根運用假說-演繹法證明了果蠅眼色基因位于X染色體上參考答案：C可以采用差速離心法分離各種細胞器，A項正確；探究酵母菌在不同氧氣條件下細胞呼吸的方式，兩個實驗組的結果都是事先未知的，通過對比可以看出氧氣條件對細胞呼吸的影響，這樣的實驗叫做對比實驗，B項正確；沃森和克里克研究DNA的結構是用建構物理模型的方法，C項錯誤；摩爾根運用假說-演繹法證明了果蠅眼色基因位于X染色體上，D項正確。9.下列關于生態(tài)因素對生物影響的說法錯誤的是A．影響鹿、山羊等動物繁殖的關鍵因素是溫度B．溫暖地區(qū)的闊葉林多，而寒冷地區(qū)的針葉林多C．水分過多或過少都會影響陸生生物的生長和發(fā)育D．生物因素和非生物因素對生物的影響具有綜合性參考答案：答案：A10.右圖為中心法則圖解。下列有關的敘述中，正確的是 A．過程③只發(fā)生在含有逆轉錄酶的病毒中B．轉基因生物中能夠體現(xiàn)①～⑤過程C．①～⑤過程中都能發(fā)生堿基互補配對D．③過程中堿基互補配對時，遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原則參考答案：【知識點】F3

基因的結構和基因的表達【答案解析】C解析：由圖可知，①是DNA復制、②是轉錄、③是逆轉錄、④是RNA的復制、⑤是翻譯。逆轉錄過程是發(fā)生在寄主細胞中，A錯；轉基因生物中能夠體現(xiàn)DNA復制、轉錄、翻譯過程，沒有逆轉錄、RNA的復制過程，B錯；DNA復制、轉錄、逆轉錄、RNA的復制、翻譯都能發(fā)生堿基互補配對，C正確；逆轉錄過程中堿基互補配對時，遵循A—T、U—A、C—G、G—C的原則，D錯。11.如圖甲乙丙是同一高等動物體個內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是(

)A．丁圖中等位基因A與a，B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上C．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體D．21三體綜合癥患者染色體異常，可能與雙親中某一個體產(chǎn)生配子時丙圖所在時期染

色體異常分配有關參考答案：D12.雌性蝗蟲的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO．如圖是雄蝗蟲（2n=23）精原細胞減數(shù)分裂不同時期的顯微圖象．下列選項不正確的是（）A．細胞減數(shù)分裂各時期排序為①②④⑤③B．④細胞中，同源染色體分離染色體數(shù)將減半C．⑤細胞中，移向兩極的基因組成一般都相同D．測定蝗蟲的基因組序列，需要測13條染色體參考答案：D【考點】細胞的減數(shù)分裂；人類基因組計劃及其意義．【分析】分析題圖：圖示為細胞減數(shù)分裂不同時期的圖象，其中①細胞處于分裂間期，②細胞處于減數(shù)第一次分裂前期；③細胞處于減數(shù)第二次分裂末期；④細胞處于減數(shù)第一次分裂后期；⑤細胞處于減數(shù)第二次分裂后期．據(jù)此答題．【解答】解：A、由以上分析可知，上述觀察到的細胞圖象，按減數(shù)分裂過程排序為①②④⑤③，A正確；B、④細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時的主要特點是同源染色體分離，非同源染色體自由組合，這會導致染色體數(shù)目減半，B正確；C、⑤細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，由于減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此移向兩極的基因組成一般都相同，C正確；D、雌性蝗蟲的性染色體組成為XX，雄性的性染色體組成為XO，則雌性蝗蟲的體細胞中含有24條染色體（12對），雄蝗蟲的體細胞中含有2n=23條染色體，因此測定蝗蟲的基因組序列，需要測11條染色體（10條常染色體+X染色體），D錯誤．故選：D．13.下面關于種群密度調查樣方法的敘述，不正確的是

A.取樣的關鍵要做到隨機取樣

B.樣方大小一般是1m2C.適于調查動物種群密度

D.種群密度為各樣方密度平均值參考答案：C14.某科學興趣小組發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體，為確定該突變基因的顯隱性及其位置，設計了雜交實驗方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）。下列有關敘述錯誤的是:A．若突變基因僅位于Y染色體上，則Q和P分別為l、0B．若突變基因僅位于X染色體上且為顯性，則Q和P分別為0、lC．若突變基因僅位于X染色體上且為隱性，則Q和P分別為l、lD．若突變基因僅位于常染色體上且為顯性，則Q和P分別可能為1/2、1/2參考答案：C15.土壤中的生物、作物根系的呼吸都會釋放出大量的CO2，統(tǒng)稱為土壤呼吸。土壤呼吸是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)。下圖表示某森林在不同條件下，其土壤呼吸的日變化動態(tài)。下列分析正確的是A.生產(chǎn)者和消費者是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的必需生物B.凋落物中的能量可在被分解者利用轉化為熱能后再進入生物群落供其他生物使用C.凋落物覆蓋可能有利于土壤微生物生存從而促進土壤有機物的分解D.土壤表層無覆蓋物時，土壤呼吸速率幾乎為0參考答案：C【分析】考查學生的讀圖能力。據(jù)坐標圖中曲線數(shù)據(jù)變化分析，Rs-凋＞Rs-裸，說明土壤表層的凋落物覆蓋可提高土壤中有機物的分解速率，可能的原因是凋落物提高了土壤表層的溫度，所以呼吸速率提高?！驹斀狻緼、在生態(tài)系統(tǒng)中，對碳循環(huán)起決定作用的關鍵環(huán)節(jié)是綠色植物的光合作用和微生物的分解作用，故A錯誤；B、分解者分解凋落物釋放的能量，大部分以熱能形式散失，少量轉移到ATP中供分解者自身生命活動所需，不能被其他營養(yǎng)級生物利用，故凋落物中的能量可在被分解者利用轉化為熱能后再進入生物群落供其他生物使用，B錯誤；C、據(jù)分析可知：凋落物覆蓋可能有利于土壤微生物的生存從而促進土壤有機物的分解，C正確；D、據(jù)圖可知裸地的呼吸速率幾乎維持在2，D錯誤。故選C。16.某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質，下列敘述正確的是（

）A.該蛋白酶分子結構中至少含有129個氨基和129個羧基B.該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應C.利用透析法純化該蛋白酶時，應以蒸餾水作為透析液D.用含該蛋白酶的洗衣粉擊除油漬，效果比其他類型加酶洗衣粉好參考答案：B17.胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是（

）A．各種組織干細胞分化形成不同組織細胞是基因選擇性表達的結果

B．胚胎干細胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化形成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期

C．造血干細胞分化形成紅細胞、白細胞的過程是不可逆轉的D．由胚胎干細胞分化成肝臟干細胞再分化成肝臟細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性參考答案：D18.存在于RNA中而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動物細胞質而不存在于植物細胞質中的糖類物質分別是

A．核糖、葡萄糖、糖原

B．脫氧核糖、核糖、纖維素C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖

D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉參考答案：A19.下圖是人體神經(jīng)元結構模式圖，下列有關敘述正確的是

A．該神經(jīng)元興奮時，將④中的物質釋放到⑤中的方式是主動運輸

B．若刺激A點，圖中電流計B將出現(xiàn)1次偏轉

C．一個神經(jīng)元的軸突末端與下一個神經(jīng)元的軸突相接觸形成突觸

D．突觸后膜上的受體接受神經(jīng)遞質后,引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制參考答案：D20.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是

A．光吸收差異顯著，色素帶缺第2條

B．光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條

C．光吸收差異顯著，色素帶缺第3條

D．光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條參考答案：B21.下列關于真核細胞的細胞核的敘述，正確的是（）A．高等植物成熟細胞都有細胞核B．染色質和染色體是不同物質細胞中同一時期的兩種狀態(tài)C．是遺傳信息庫，只控制細胞的遺傳D．可通過核孔與細胞質之間進行物質交換參考答案：D【考點】細胞核的結構和功能．【分析】細胞核包括核膜（將細胞核內物質與細胞質分開）、染色質（DNA和蛋白質）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關）、核孔（核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流）功能：細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心．【解答】解：A、高等植物成熟的篩管細胞沒有細胞核，A錯誤；B、染色質和染色體是同一物質細胞中不同時期的兩種狀態(tài)，B錯誤；C、細胞核是遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝的控制中心，C錯誤；D、可通過核孔與細胞質之間進行物質交換，D正確．故選：D．22.某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關系。他取A、B、C、D四株都有5片葉的小白菜，用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片，并設法抽去氣體使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶四個，編號l、2、3、4，按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結果。下列評價或修改合理的是：A.實驗材料：小白菜應置于黑暗處，消耗掉全部淀粉B.實驗材料：制備的葉圓片在投入三角瓶之前應放于黑暗處。C.實驗的自變量：二氧化碳濃度的控制較嚴格，但應增加數(shù)量D.實驗無關變量：實驗材料本身應無差異，光照、溫度只要控制相同即可。參考答案：B23.對下列四幅圖的描述正確的是--------------------------------------------（

）A．圖1中a階段X射線照射可誘發(fā)突變，C階段染色體數(shù)目會暫時加倍B．圖2中的溫度在a時酶分子結構改變、活性較低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起C3化合物含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都相同參考答案：D24.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質或生物結構中，下列有關說法不正確的是（

）A．某些蛋白質具有的螺旋結構，決定了其特定的功能B．染色體解螺旋形成染色質的同時，DNA分子的雙鏈也隨之解旋C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構，決定了其結構的穩(wěn)定性D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實驗時觀察光合作用的場所參考答案：B試題分析：蛋白質空間結構多種多樣，結構決定功能，有些蛋白質具有螺旋結構，有助于維持蛋白質特有的功能，A項正確；在有絲分裂的過程中，染色體解螺旋形成染色質，發(fā)生在有絲分裂的末期，而DNA雙鏈的解旋發(fā)生在有絲分裂間期的DNA分子復制的過程中，因此染色體解螺旋形成染色質的同時，DNA的雙鏈并不隨之解旋，B項錯誤；DNA具有規(guī)則的雙螺旋結構，使其具有結構的穩(wěn)定性，C項正確；水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于觀察，所以水綿是驗證光合作用的場所及條件的良好材料，D項正確。25.正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）A． O2的產(chǎn)生停止

B．CO2的固定加快

C. ATP/ADP比值下降

D．NADPH/NADP+比值下降參考答案：B26.下列有關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是（

）。A.纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關B.內質網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關C.在細胞生命歷程中，溶酶體參與細胞凋亡過程D.中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細胞壁的形成有關參考答案：C纖維素蛋白是組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關，不是纖維素，A錯誤；內質網(wǎng)上核糖體合成的蛋白質，而性激素固醇類，B錯誤；在細胞生命歷程中，溶酶體參與細胞凋亡過程，C正確；中心體有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，高爾基體與植物細胞壁的形成有關，D錯誤。27.現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuS04溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質①葡萄糖

②蔗糖

③胃蛋白酶

④RNAA.只有①

B.①和②

C.①和③

D.②、③和④參考答案：C斐林試劑可通過蒸餾水改造成雙縮脲試劑，因而上述材料可用于檢測還原糖及蛋白質，C正確?！究键c定位】生物組織中有機物的鑒定28.下列實例不能說明細胞具有全能性的是A.皮膚被劃破后，傷口重新愈合B.轉基因的玉米體細胞培養(yǎng)成髙產(chǎn)玉米C.采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株D.胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)形成完整植株參考答案：A29.下列對受精作用的敘述錯誤的是A.受精時雌雄配子通過細胞膜上的糖蛋白進行信息交流B.受精卵中的染色體一半來自于父方，一半來自于母方C.受精時雌雄配子的隨機結合，使后代發(fā)生了基因重組D.受精作用有利于維持前后代細胞中染色體數(shù)目的恒定參考答案：C【分析】受精作用是指精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程，精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞。【詳解】細胞膜表面的糖蛋白具有識別作用，雌雄配子通過糖蛋白相互識別進行信息交流，A項正確。精子和卵細胞的細胞核融合，在受精卵中的染色體一半來自于父方，一半來自于母方，B項正確?；蛑亟M主要發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而雌雄配子的隨機結合發(fā)生在受精作用，C項錯誤。性原細胞通過減數(shù)分裂，導致生殖細胞中染色體數(shù)目減半，通過受精作用，精子與卵細胞中的染色體結合在一起，保持前后代染色體數(shù)目的恒定，D項正確，故選C?！军c睛】本題考查受精作用的相關知識，解題關鍵是要識記受精作用的概念、實質、結果和意義，明確受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方，因此精卵結合后受精卵中的染色體數(shù)目與體細胞一致。30.下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（

）A．先天就有的疾病不一定是遺傳病，但遺傳病大多都是先天的B．不攜帶遺傳病基因的個體也可能患遺傳病C．要研究某遺傳病的遺傳方式，可在學校內隨機抽樣調查D．遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷和選擇性流產(chǎn)可以減少遺傳病的發(fā)生參考答案：C31.污水凈化中應用的超濾膜技術指的是一種能夠將溶液進行凈化、分離、濃縮的膜分離技術。超濾過程通常可以理解成與膜孔徑大徑小的小分子物質通過，達到將溶液凈化、分離與濃縮的目的。下列說法中合理的是A．超濾膜技術中使用的“濾膜”實質上是一種人造生物膜B．超濾膜技術中使用的“濾膜”實質上是一種人造半透膜C．超濾膜技術可以濾去污水中的各種污染物D．透過超濾膜的水，已被除去了臭味

參考答案：B32.下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述，正確的是A．原核細胞雖不能進行減數(shù)分裂，但它的遺傳遵循孟德爾定律

B．細胞分裂過程中，質基因與核基因都平均分配C．用秋水仙素處理大腸桿菌，可使其染色體加倍

D．基因分離定律、自由組合定律，可以在配子形成過程中同時起作用參考答案：D33.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落應包括該草原中全部的植物、動物和微生物B.河流受輕微污染恢復到接近原來的狀態(tài)，體現(xiàn)了河流的恢復力穩(wěn)定性C.人工濕地能消除污染、凈化水源，體現(xiàn)的是生物多樣性的直接價值D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)中不同深度有不同的生物分布，體現(xiàn)了群落的垂直結構參考答案：D34.右下圖曲線表示在適宜溫度，水分和一定的光照強度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系，下列說法正確的是（

）A．CO2濃度大于a時，甲才能進行光合作用B．適當增加光照強度，a點將左移C．CO2濃度為b時，甲乙總光合作用強度相等D．甲乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強參考答案：B35.右圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述中正確的是A．a(chǎn)的種類約有20種，b的種類有8種B．a(chǎn)的結構通式可表示為C．B中含有核糖D．染色體和染色質是不同物質在同一時期細胞中的兩種形態(tài)。參考答案：B36.右圖表示細胞核結構模式圖，下列有關敘述正確的是（

）A．①是由RNA和蛋白質組成的結構B．②是遺傳物質貯存和復制的場所，是細胞的控制中心C．核膜由三層磷脂分子組成，蛋白質、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核D．只有在真核細胞中，使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結構參考答案：D37.圖中甲、乙分別表示光合作用和有氧呼吸過程，下列說法，正確的是A．甲、乙過程分別發(fā)生在葉綠體內和線粒體內B．甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗，且作用相同C．甲、乙過程中消耗H2O分別發(fā)生在類囊體薄膜和線粒體內膜上D．光能轉變成化學能發(fā)生在甲中，化學能轉變成光能發(fā)生在乙中參考答案：C38.下圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程，據(jù)圖分析不正確的是（

）

A．過程③表示將抗原傳遞給④B．細胞②、④、⑦能夠直接識別抗原C．有相對發(fā)達的高爾基體是細胞⑦的特征之一

D．④不能分泌抗體參考答案：B略39.右圖中a、b、c分別表示3種細胞外液，箭頭表示3種液體之間的相互關系。下列敘述正確的是

A．a(chǎn)的蛋白質含量最高

B．b中有的細胞不消耗氧氣C．c含有激素和消化酶

D．a(chǎn)中細胞種類最多參考答案：B考查血漿、組織液、淋巴三者之間的關系的知識。根據(jù)圖示分析a是淋巴、b是血漿、c是組織液。血紅蛋白運載氧氣。故選B40.下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中，不正確的是

（

）

A．血糖平衡的調節(jié)是在神經(jīng)、激素的共同作用下完成的

B．甲狀腺激素促進糖的氧化，因而起到降低血糖的作用

C．胰島素和胰高血糖素在血糖平衡調節(jié)過程起拮抗作用

D．腎小管對葡萄糖的重吸收是通過載體并消耗ATP完成的

參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示流感病毒侵入人體后，免疫調節(jié)的某些階段。請回答：(1)細胞a稱為

細胞，是由流感病毒作為

刺激相應免疫細胞分化而成。(2)圖中抗體由

細胞合成分泌，該細胞可由B細胞在流感病毒及

(免

疫活性物質)共同作用下分化而成。(3)據(jù)圖，人體清除流感病毒由

(免疫)共同完成。參考答案：42.回答下列與人體的體液調節(jié)相關的問題：

與激素一樣，CO2也可以作為體液調節(jié)因子，參與體液調節(jié)，支持這一觀點的事實之一是細胞代謝產(chǎn)生的CO2可通過________運輸?shù)竭_其作用部位，進而對呼吸活動進行調節(jié)，體液調節(jié)的含義是_____________________．

鹽酸不是體液調節(jié)因子，其原因是胃腺分泌的鹽酸進入胃腔后，參與食物消化，且在這個過程中，胃腺分泌的鹽酸經(jīng)過導管到達胃腔不經(jīng)過________運輸?shù)倪^程．胃腔屬于________（填“外環(huán)境”或“內環(huán)境”）.嚴重腹瀉失水過多時，細胞外液滲透壓會升高，刺激位于下丘腦的滲透壓感受器，促使抗利尿激素釋放增加，從而________，導致尿量減少，保持體內水分平衡．參考答案：

(1).血液（體液）

(2).激素、CO2等化學物質通過體液運輸?shù)竭_其作用部位，對生命活動進行調節(jié)的方式

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